小班科学活动教案：秋天的水果教案

小班科学活动秋天的水果教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能运用多种感官感知苹果、桔子的特征，爱吃水果，并乐意用语言表达自己的感受，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看秋天的水果教案吧。

　　活动目标：
　　1.能运用多种感官感知苹果、桔子的特征。
　　2.爱吃水果，并乐意用语言表达自己的感受。
　　3.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
　　4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

　　活动准备：
　　1．新鲜水果：苹果、橘子；
　　2.果园的图片；
　　3.榨汁机；
　　4.人手一个纸杯。

　　活动过程：
　　一、出示图片，激发兴趣
　　师：秋天到了，果园里的水果都成熟了，这些水果你认识吗？
　　小结：秋天的水果非常多，而且很有营养呢

　　二、比较苹果、桔子
　　师：老师这里有两种水果，认识它们吗？
　　每组桌上都放着这两种水果，请你看一看它们的形状，它们的颜色。并且摸一摸，捏一捏。
　　小结：这两种水果都是圆圆的，桔子是黄黄黄的，苹果是红红的。苹果摸起来滑滑的，桔子有点粗糙；苹果捏起来硬硬的，桔子有点软。

　　三、游戏：摸水果
　　师：这里有一袋水果，摸一个，请你告诉大家这是什么水果。
　　小结：可以仔细摸摸它们的表皮，你会发现两种水果不一样；捏一捏，发现它们的硬度不一样。

　　四、品尝水果
　　师：尝一尝，说一说它们的味道。
　　小结：苹果是甜甜的，桔子有点酸酸的，水分多多的。

　　五、延伸环节：柞水果汁
　　师：水果还能榨成美味的水果汁呢，请你们来品尝一下。