中班劳动节教案：五一教案(附活动反思)

中班劳动节五一教案主要包含了等活动目的，活动对象，活动时间，活动口号，活动反思内容，让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来，让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，适合幼儿园老师们上中班的劳动节活动课，快来看看五一教案吧。

活动目的：
1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
3、愿意参加活动，感受节日的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间。

活动对象：中班级全体幼儿。
活动时间：4月26日。
活动主要负责：各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干!

活动开始：
   室内教学：
   一、导入：
      谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。（教师可以小小透露引导是劳动节）
   二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。
   三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。
   室内清洁活动：
一、教师带领幼儿到每班指定区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

教学反思：
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们小班级在节日前夕将开展“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。