幼儿园大班教育随笔《细节决定成败》

这是幼儿园大班教育随笔《细节决定成败》，是优秀的大班教育随笔文章，供老师家长们参考学习。

1、幼儿园大班教育随笔《细节决定成败》

　　大家都知道，爱哭是小孩子的天性。对于孩子们的哭声，我相信大多数幼儿教师和我一样有同感，早已司空见惯了，有时甚至感到不耐烦。这不，我班的李硕小朋友又趴在桌子上哭了。我走过去生气地问：“怎么了，杨凡，有什么事不能好好跟老师说，哭有什么用呢?”她抬起头，眼里满是泪花，小声地说：“老师，我牙疼。”一听说她牙疼，我马上蹲下身，让她张开嘴巴，仔细地看了看她的牙。原来里面有两颗虫牙，都变黑了，连扁桃体都发炎了。怪不得孩子疼得直哭呢。

　　哎呀，我怎么这么粗心呢?我深深地自责起来，立即对她说：“李硕，对不起，老师不了解情况，错怪你了，你原谅老师好吗?”听了老师的话，她不好意思地点了点头。随后，我赶紧带她到卫生室拿了药，亲自帮她服下。并告诉她以后要少吃糖，少吃生硬冷的食物;要勤刷牙、注意口腔卫生等。

　　鉴于这种情况，我随机观察了其他小朋友的牙齿状况，一一作了总结。同时教给他们正确的刷牙方法，告诉他们怎样保护好自己的牙齿。收获很大。

　　都说教育无小事，孩子有时哭是为了引起老师的注意和重视，好把心里的委屈和不舒服告诉老师，可我们往往忽视了这一点，认为他们小题大做，太矫情了。如果我们在日常生活中忽略这些细节，不就冷落了孩子吗?甚至泯灭了老师在他们心目中完美的形象。更多内容请访问www.xjlet.com我们要站在孩子的角度去想问题，更不能不问青红皂白地乱批评一顿，这样孩子会惧怕老师，久而久之，他们会疏远我们。

　　孩子哭时，最好的办法是给予问候、温暖和关心。拉拉他的小手，摸摸他的头，一个鼓励的眼神，一个亲切的拥抱，都足以温暖孩子的心。

　　我为刚才的态度感到内疚。在今后的工作中，我相信自己能做到用真心、细心、耐心去爱和关心每一个孩子，让他们都健康、快乐地成长。

　　老师们，让我们一起善待孩子的哭吧!真心地善待每一个孩子吧! 我相信我们一定做得很出色，很完美更多。

2、幼儿园大班教育随笔《幼儿园礼仪教育》

　　礼仪究其本意来讲是礼节,礼貌。它折射出一个社会文明程度的高低,是一个社会进步的标志。儿童的可塑性强,礼仪从小培养,有利于形成良好的行为习惯。我国一著名幼教专家曾说过:教孩子礼仪,等于教孩子优雅地过一生。对社会的进步发展起到重要的作用。就教育而言,家庭是孩子的第一所学校,孩子从小生活在家庭里,受到最初的、往往也是最有影响的启蒙教育。因此,相对于学校、社会的教育,家庭礼仪教育起着非常关键的作用,家长就是孩子礼仪的启蒙老师。孩子们自小与家长接触的时间最长,家长的一言一行,一举一动,对孩子们有着潜移默化的影响。认识到自己是孩子的启蒙老师，是孩子在生活中模仿的主要对象。我们的各种行为会深深的影响孩子。因此，在我们的现实家庭生活中，常常严于律己，养成良好的生活规范。譬如：无论是工作还是休息日都按时就寝，起床：讲卫生，保持家中整洁等等。家庭成员之间和睦相处，互谅互让，互相尊重。晚辈尊敬长辈，谦虚接受长辈的正确教导和意见;吃饭请长辈先就坐，给长辈盛饭，拿碗筷。亲友来时热情欢迎;亲友告辞时应该起身相送，对老者要搀扶照顾乘车等。孩子现在还小，有些方面还不能理解，我俩常以讲故事等多种方式正确引导，并力求他也这样做。

　　我们在家庭中培养孩子良好的行为习惯。

3、幼儿园大班教育随笔《幼儿园里植树忙》

　　春天是一个美丽的季节，也是一个万物复苏的季节，更是一个植树造林的好时节。我们朝阳幼儿园为了创设一种热爱劳动、热爱大自然和使孩子能亲身体验种植一种植物的艰辛，让他们知道爱护花草树木。于是我们借助3月12日植树节这个大好时机，积极购集了各种优良的花草、苗木。在老师的带领下，组织幼儿积极参加植树活动，别看孩子们年龄小，却干劲十足。看，他们忙的热火朝天的样子，有的扛着树苗，有的手里拿着小铲子，还有的竟然用小手捧起土来往树窝里放。看到这些小家伙们的劳动热情，我想，虽然这次我们植树不多，但是我们通过这种方式，即培养了孩子的动手能力，也培养了他们热爱自然、保护自然和创造自然的责任感。而且也让孩子们在活动中，体验到了劳动的快乐。

4、幼儿园大班教育随笔《良好习惯从幼儿园抓起》

　　前几天的大雾天气，让人感觉有点沉闷，今天难得的艳阳高照，在教室里憋闷了几天的幼儿，像出笼的小鸟在院子里飞跑，滑梯上、荡船上、跷跷板上……到处是幼儿的欢笑声。我在不停地巡视着幼儿的安全，时不时地制止几个调皮的幼儿。当我走到滑梯时，看到有很多纸片散落在地上，我没有捡起来，而是问幼儿：“小朋友，你们看，地上有垃圾我们怎么办?”“把它捡起来放在垃圾桶里”，孩子们七嘴八舌的说。这时我也趁机教育他们说：“对，有垃圾我们要及时捡起来，不管在什么地方，也不管老师说没说，我们要做一个讲卫生爱清洁的好孩子，让我们的环境美起来。”活动结束后，我发现有好几个幼儿捡起了垃圾，可见，良好习惯要从娃娃做起。

5、幼儿园大班教育随笔《细节决定成败》

　　大家都知道，爱哭是小孩子的天性。对于孩子们的哭声，我相信大多数幼儿教师和我一样有同感，早已司空见惯了，有时甚至感到不耐烦。这不，我班的李硕小朋友又趴在桌子上哭了。我走过去生气地问：“怎么了，杨凡，有什么事不能好好跟老师说，哭有什么用呢?”她抬起头，眼里满是泪花，小声地说：“老师，我牙疼。”一听说她牙疼，我马上蹲下身，让她张开嘴巴，仔细地看了看她的牙。原来里面有两颗虫牙，都变黑了，连扁桃体都发炎了。怪不得孩子疼得直哭呢。

　　哎呀，我怎么这么粗心呢?我深深地自责起来，立即对她说：“李硕，对不起，老师不了解情况，错怪你了，你原谅老师好吗?”听了老师的话，她不好意思地点了点头。随后，我赶紧带她到卫生室拿了药，亲自帮她服下。并告诉她以后要少吃糖，少吃生硬冷的食物;要勤刷牙、注意口腔卫生等。

　　鉴于这种情况，我随机观察了其他小朋友的牙齿状况，一一作了总结。同时教给他们正确的刷牙方法，告诉他们怎样保护好自己的牙齿。收获很大。

　　都说教育无小事，孩子有时哭是为了引起老师的注意和重视，好把心里的委屈和不舒服告诉老师，可我们往往忽视了这一点，认为他们小题大做，太矫情了。如果我们在日常生活中忽略这些细节，不就冷落了孩子吗?甚至泯灭了老师在他们心目中完美的形象。更多内容请访问www.xjlet.com我们要站在孩子的角度去想问题，更不能不问青红皂白地乱批评一顿，这样孩子会惧怕老师，久而久之，他们会疏远我们。

　　孩子哭时，最好的办法是给予问候、温暖和关心。拉拉他的小手，摸摸他的头，一个鼓励的眼神，一个亲切的拥抱，都足以温暖孩子的心。

　　我为刚才的态度感到内疚。在今后的工作中，我相信自己能做到用真心、细心、耐心去爱和关心每一个孩子，让他们都健康、快乐地成长。

　　老师们，让我们一起善待孩子的哭吧!真心地善待每一个孩子吧! 我相信我们一定做得很出色，很完美更多。

6、幼儿园教师大班教育随笔《幼儿园里好事多》

　　“小桌子，谁擦的?小椅子，谁摆的?一排排手绢，谁洗的?一件一件好事，谁做的?”说起这首“幼儿园里好事多”，相信大家都很熟悉。肯定也都知道这首歌的意思是让孩子感受为班级做事的光荣感和愉快心情。这是大班上学期的歌曲，学这首歌的时候，我们的孩子刚刚升入大班，我们刚刚开始尝试着安排孩子做点力所能及的小事情，值日生制度还未曾正式开始。所以在学习这首歌的时候，当老师领着孩子熟悉歌词，问“小桌子，谁擦的?”时候，孩子们异口同声的回答：“老师!”这一回答让我们明确的意识到：小值日生该上岗了!

　　首先，我们请能力强的孩子在分饭的时候帮着放小勺，请小朋友们一起鼓掌感谢他们，让小朋友们知道这是在为班级做事情，是光荣的，调动全班小朋友为班级做事的积极性。然后请孩子们尝试着分小碗，分餐盘，擦桌子，摆桌子摆椅子的事情也慢慢地安排能力强的小朋友参与。当然每次我们都会正式表扬参加劳动的小朋友，也会考虑孩子的实际能力安排相应的事情，并且设立了奖励制度。请小朋友带照片来布置了“我自豪，我是值日生”的墙面，细分了“浇花、分碗、收发餐盘、擦桌子”四项职责具体到每个小朋友，四个小朋友一组，坚持做一周的值日，每完成一天值日就会得到一个小奖励，一周坚持完成就可以得到一个大奖励。当然最主要的奖励还是小朋友感谢的掌声。

　　经过我们步步为营的精心安排，如今，我们班的小朋友都已经很熟悉值日生的职责了，每个孩子都能独挡一面，自主自觉地完成自己的工作。现在，再唱起“幼儿园里好事多”，孩子们明显多了几分自信和从容，因为确确实实的是“幼儿园里好事多，你不说呀，我不说，大家看了笑呵呵!”