三思而后行主题班会反思

这是三思而后行主题班会反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　在元氏六中，我除了担任八年级一班和二班的化学老师外，还是八年级一班的见习班主任，自接手这个班级时，就有其他人和我说，这个班级的学生很难缠，学习成绩不太好，不爱学习，而且还很调皮。在一些人眼里，这些孩子是很恶劣的，没有什么值得让人高兴地值得自豪的事。

　　当我开始上课，慢慢和他们相处下来发现，这些孩子中很多都是非常聪明的，只要他想学，对于知识点，他们会很快并很轻松地学会。但是，同时我也发现，他们很多人都已自暴自弃，不是他们学不会，而是他们不想学，甚至有的孩子还萌生了不上学的念头。这个想法只是因为他们不成熟，不知道什么是“三思而后行”，不会去想做完一件事后会有什么后果，因为他们是孩子,本身思想就没有成熟，恰恰又处在青春期，总是冲动，意气用事。再者学校是按成绩划分班级,一班属于差班，所以，有的孩子自己就认为自己已经无可救药了，学习或者不学习都是一样的，他们开始自暴自弃，整天无所事事。看到孩子这样，我很心疼，他们虽然成绩不是太好，但是他们并不比其他人差些什么，他们也有自己的有点和长处，有自己的理想和人生的远大抱负。于是，作为见习班主任的我针对这种情况，开了一次主题班会之我的优点。

　　在开始时，学生们都不愿意到讲台上说说自己的优点，还有的学生说自己不知道有什么优点，甚至有的学生说向他们这样的班级，怎么会找出有优点的学生来呢。很显然这是自己没有信心，更没有好好地审视自己，甚至自己都不了解自己，说出这样的话，只能说他没有将自己放在正确的位置。这样的孩子就更需要给他多一些的关注，让他学会正确认识自己。我说了些我的糗事和缺点，并告诉他们，每个人都有缺点，但是每个人也有优点。一个学生却讲台说了说他的优点和缺点，慢慢地，学生们都放开了胆子，开始说自己的优点，还有的学生说了自己做过的糗事。

　　班会在学生的笑声中结束，我做了最后的总结：“你看，刚刚这么多的同学说了自己的优点，你们开始时都说自己没有优点，那你们刚刚说的是什么啊，我怎么听起来都是你们的优点啊，这就说明，你们不差，你们有自己的优点，这就足够，你们正值青春年华，青春就是你们的资本你，活力四射就是你们前进的动力，你们拥有其他人梦寐以求的青春，你们还有自己的你优点，那么，你们还怕什么，很显然，已经没有什么可怕的了。所以，今后，无论是在学习还是生活当中，要勇往直前，不气馁，不轻易放弃自己的梦想，更不要自暴自弃。知道了吗?”。

　　“知道了”，同学们异口同声的话从口中传出，这是我叫他们以来，听到的最好听的声音，比以往听到的音乐还要动听。相信今后，他们会把自己的优点扩大，然后有更多的优点汇聚在这些孩子的身上。