日期:2022-05-18
这是《师傅领进门,修行靠自身》一次班会课反思,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
三件事,重点是这次QQ聊天。但在贴这篇聊天记录前,有必要交待下事情的前因后果。
周五(昨天)的班会课,作为班主任的我,准备了关于引导学生制订人生规划的第一课,追求卓越人生,树立人生目标。在谈论了人生目标的重要性,在谈论了二附中的卓越教育的办学理念后,我希望学生明白,作为二附中的学生,不应局限于成才,应该有更高的人生追求,要做卓越人物,要做各领域的领军人物,要做精英。我们讨论了什么是精英,精英的素质。课后,我留下了作业,一篇关于精英要具备什么素质以及我离精英有多远的周记,写在周记本上。
(聊天记录中,“Cream”是我,“乐果不再沉默”是学生)
今天晚上,我打开电脑,收到了这样的QQ信息:
乐果不再沉默 21:20:15
那个所谓的周记直接在QQ上发给你还是发你邮箱里
乐果不再沉默 21:33:01
发到你邮箱了
Cream21:52:59
为什么不写本子上呢
乐果不再沉默21:53:12
节约下
乐果不再沉默21:53:19
而且打字比较快
Cream21:53:33
以后还会写的,我希望你们写本子上,这样比较好反馈
乐果不再沉默21:53:43
。。。
乐果不再沉默21:53:47
但我已经写好了
打开邮箱,我看到的是这样一篇周记:
我其实很不想说精英需要什么,因为我不想让那么多优秀的人才只因一个方面不足而称不上精英。如果说精英必须要善于交际、善于团队合作,那么爱因斯坦、贝多芬等一些著名人物是不是就因为不善交际而评不上精英?如果说精英一定要爱国、要为全社会着想,那么那些把国籍转为别国的人是不是就不是精英了呢?如果说精英一定要勇敢,那么历史上还有那么多人胆小如鼠却有着非凡的成就!
那么,究竟什么才是精英呢?如果给精英的定义要求太低的话,就是只给它戴上几个形容词,社会上只要达到这些的都是精英的话,社会上的精英将数不胜数;但要是要求很高的话,需要很多形容词,那么只有圣人才是精英。所以,我不想狭隘地规定精英一定要是什么样子的。难道说精英是一个模板,那些满足这个条件的人只是用这个模板雕刻出来的模型?我想答案应该是否定的吧。
既然如此,我距离精英还有多少差距就无法说了。举个例子,如果精英有个要求是勇敢,但是我天生就很胆小,那么我想要成为精英是不是就需要不断锻炼我的胆子。或许,我已经符合了精英其他的条件,就差这一个条件了。你说我距离精英是一步之遥还是远在天涯海角?
我认为,要像从优秀到卓越,从卓越到精英,总不能强迫自己按着精英应该是什么样子的那条路线走吧。如果只是按照精英的要求一条条对号入座、不断模仿,那还称得上是精英吗?这样做的结果只有平庸。毕竟,我只是一个凡人,我不能以一个圣人的要求来强求自己。虽然可能只是歪理,不过我不想只是给子戴上“精英”这个空帽子。如果我们有时间在这里讨论什么是精英、精英需要什么要求、怎样才能成为精英,那还不如多去看点书呢,时间不应该被浪费在这种无聊的问题上!
看到这样的周记,一开始是有些难过的,于是,有了这样的对话:
Cream 21:56:16
这是一个很无聊的问题么?
乐果不再沉默 21:56:26
是啊
Cream 21:57:04
我想,年轻的时候都会有些自以为是
觉得很多事是无聊得,显而易见的
Cream 21:57:22
比如
“我是谁”
这样的问题
乐果不再沉默 21:57:51
那么你是谁呢
Cream 21:58:11
或许,当你开始明白这些问题的重要性的时候
当然还来得及思考
但会后悔应该早些思考
Cream 21:58:40
所以
不必这么激烈的用这样一封周记来回应我
乐果不再沉默 22:00:21
或许,我们都太年轻
这句话我太赞同了,面对学生的坦诚和懂事,我说
Cream 22:00:41
有些标准或许有些高,在你看来有些不切实际
但给自己一个高的标准不应该么?
Cream 22:00:55
法乎其上,得乎其中
Cream 22:01:19
如果只是法乎其中,只能得乎其下了
乐果不再沉默 22:01:35
看来我是法乎其下了
Cream 22:02:01
你们现在的人生观是非观都在慢慢成形,可塑性非常强
Cream 22:02:17
我只希望给你们一个正确的引导
Cream 22:02:31
我只能尽力而为了
乐果不再沉默 22:03:49
其实平时看书看到这种东西太多了
Cream 22:04:32
是啊
以至于漠然了
其实我也不喜欢看成功学的书,太泛滥了
乐果不再沉默 22:04:42
如果该明白早明白了
Cream 22:04:55
但职责告诉我,我应该这样做
Cream 22:05:48
其实我觉得
年轻的时候总是容易偏激的
当然,也是因为有激情
但不代表是好的
乐果不再沉默 22:06:43
既然每个人都是从偏激过来的,大家都还过得很好,那为什么还要改变呢
Cream 22:07:47
因为我没成为卓越的人
因为各种各样的原因,包括思考不够
卓越的必然是少数,是有别于大多数的
Cream 22:07:58
大多数并不代表正确
乐果不再沉默 22:09:51
所以你就把自己未达到的心愿寄托在了我们身上?
Cream 22:10:36
这是很正常的
希望你们好,但并不是求全责备
Cream 22:10:48
怎么可能有完人呢
Cream 22:11:24
但至少
每个人应该希望自己尽可能的好
追求完美总是应该的
乐果不再沉默 22:11:30
但是我们是不是都应该朝着完人的目标走呢
Cream 22:11:43
对的
Cream 22:12:43
结果一定是不同的
因为,只可能达到某些程度
Cream 22:13:18
不是一定要做什么
而是要知道应该做什么,并且努力去做
这就够了
乐果不再沉默 22:14:38
好吧,受教了!
Cream 22:15:47
你的周记和我的这份聊天记录我可以公开么?
乐果不再沉默 22:15:57
可以
乐果不再沉默 22:16:09
也许大家的收获会更多
Cream 22:16:11
好的
Cream 22:16:25
这也是我的希望
乐果不再沉默 22:16:43
当然也是我的
乐果不再沉默 22:17:39
只能“师傅领进门,修行靠自身”,能领悟到多少只能靠自己的天资了
乐果不再沉默 22:17:49
不过万事不可强求
Cream 22:17:56
这个当然
后记:
这样的一次对话,真诚,平等,真性情。做老师的乐趣或许就在于此吧。在做这次班会之前,其实我也确实战战兢兢诚惶诚恐:关于人生,坦白的说,我也刚起步没多久,没有太多发言权;关于卓越,作为老师的我,差的很远很远,有很多遗憾。在准备班会课时,在引导学生去思考人生规划时,我也在思考着自己的人生规划。面对这样一批真诚、智慧的学生,与他们的这样的思想碰撞,于我而言,是一笔异常宝贵的财富,当然,我希望于学生而言,也能同样有所启发。足矣。
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