《明天因我的存在而更加美好》主题班会反思

这是《明天因我的存在而更加美好》主题班会反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　让别人因我的存在而感到幸福。

　　——李镇西

　　七年级8班的孩子们都是单纯可爱的，他们有时候想引起别人注意，尤其是想引起老师的注意，可是，他们往往弄巧成拙，给同学带来了一定的伤害，也给老师造成了不必要的麻烦。针对这个问题，我给学生们召开了一个主题班会。

　　班会内容大致如下：

　　首先，老师因你们的存在而感到幸福。当我刚接手8班的时候，你们熟悉这里的同学，熟悉这里的食堂，熟悉附近的村庄，熟悉学校的作息规律……而老师，只是一个陌生的闯入者，关于你们，关于这里的一切，我都不清楚。你们主动帮老师记录班里人名单、座位表、餐桌表、宿舍表，主动告诉我班干部情况，帮我分析学生情况，处理班内各种事物，解除了老师对陌生环境的恐惧感;你们主动帮老师打水，你们真诚的问候“老师好”、“老师再见”更拉近了我们的距离，让我得以更快地融入我们8班这个班集体。在这里，老师想真诚的说声谢谢。

　　其次，老师们都希望你们能因老师的存在而感到幸福。在这个学校，作为你们的班主任和数学老师，我早晨6点起床带你们跑操，10点做课间操，上4节课，盯一节自习，查一个小时的宿舍，最后11点睡觉。每天备2个小时的课，只为把复杂枯燥的数学讲的简单易懂生动有趣。面对这么大的工作压力，老师能坚持到现在都是因为你们。你们在学习上积极性的提高，课堂纪律的好转，班级卫生的改善，你们纯真的笑脸……都是老师工作的动力。

　　然后，我更希望同学因你的存在而感到幸福。4月2日下午1点，走读生田家辉自己在教室打扫卫生，我说：“等其他人来了一起干吧。”他却说：“早晨因为回家吃饭，自己干的少，所以中午吃晚饭，早点回学校，多干点。”4月4日早晨，下着小雨，赵笑笑生病了，我有2个班的课要上，脱不开身，正在想办法的时候，贾鸿飞过来说：“老师，我去吧。”还有我们的体委每天喊操，宿舍长每天开会通知事情，班长每天写日志、喊起立，各科课代表收发作业……他们的行为都是为同学服务，也让同学感受到了幸福。

　　为了引起老师的注意，有些学生就故意给同学导演出恶作剧，等同学告完状，老师把他们叫到办公室的时候，才嘿嘿一笑，说：“老师，我是故意的，我想和你说几句悄悄话。”真让人哭笑不得。有些学生上课接老师话茬，跟老师开玩笑，弄得其他学生听不见老师声音，也扰乱老师的思路，如果训斥你们，老师怕你们丢面子、不开心、疏远老师;不训斥的话，课堂难以进行下去，老师知道你们的出发点是好的，可是最终的结果却是不令我们没满意的。

　　最后，我希望在座七(8)班全体成员，当然包括我，都能想到并且做到：让七(8)班同学因我的存在而更加幸福，让七(8)班的明天因我的存在而更加美好。

　　此次班会的目的是教育学生不仅从动机上，更从行动上考虑到行为的结果，和对身边人产生的影响。班会过后，班级学习风气和纪律明显改善，我也体会到了做班主任老师的莫大成就感。感受到了班主任老师对班级对学生身心变化产生的诸多影响。在班主任之路上，我会继续加油!

　　第十六期　　大魏南分队　　大名至诚中学　　数学　　李焕