《为了明天,请珍惜时间》主题班会教案

这是《为了明天,请珍惜时间》主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　(1)班会按时进行，人员按时出席

　　(2)主持人任富国：同学们，常言道：一年之际在于春，一生之计在于勤。大学生活多姿多彩，我们要争取走好人生的春天、自然的春天的每一步。而时间如白驹过隙，稍纵即逝，满打满算我们只有不到两个月的晚自习时间了。

　　主持人谢顺禹：大学的生活与初中高中不同，在大学里学习，需要自己把握好分配的时间，大学除了学习书本知识外还得学习社会知识，晚自习只是给你提供一个安静的学习级思考的环境，如果你需要一个安静的环境学习去思考，那就需要经常去参加晚自习，如果你能把握住自己，在闹的环境下一样能看书思考，只有学习与思考想结合，才能学会真正的实用本领，下面我们就请同学们起来谈谈自己对如何上好晚自习的建议和意见，那些没有去上晚自习的同学，你们也可以说说你在没有去上晚自习的时候，你又在做什么?

　　同学发言：同学1：晚自习是我们学生自己宝贵的时光，是一天消化学习知识的最佳时机，是预习明日功课的最佳时机，机不可失，时不再来。我们一定要提高晚自习效率，遵守晚自习纪律，珍惜点滴时间。

　　同学2：晚自习课占我们学习时光的四分之一，用好这四分之一，比别人多了这四分之一，我们成功之路就多了一份宽阔，可不能小看这个时间，它——其实比金子更贵重，因为它是除了老师讲课外，真正的我们自己的时间。在自习的过程中，我们可以研究，但不可以抄袭;我们可以细语，但水可以大声，我们可以互助，但不可以互相影响。我们可以用这个时间做好多事情，成功在此一举，晚自己，是“悠关生死”的时间。

　　同学3：自习课，没有老师在场，因而从表面上看比较自由，所以不少学生在自习课上不是很认真的，他们讲话，吃东西，讨论问题，这样不但自己的学习提高不了，希望不要再上晚自习。

　　参会同学逐个发言……

　　主持人任富国：既然同学们都发表了自己的意见，为了进一步使我班学习风气上一个新台阶，激发同学们的学习热情，加强班级的学风建设，特向全班同学发出以下倡议：

　　一、不迟到，不早退，坚持上好晚自习。

　　二、充分有效利用晚自习时间，努力提高学习效率。

　　三、做好当天学习的复习和总结，并对第二天的课程进行认真预习。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。晚自习对于大学生来说是极其宝贵的，是提高学习成绩，制定学习计划的一个关键环节。所以，从现在做起，从点滴做起，从我做起，上好晚自习，营造良好的班风，以饱满积极的精神面貌，配合学校做好工作，构建文明和谐校园。

　　主持人谢顺禹：同学们，只有严明的纪律，才会有真正的学风，只有拥有高度的自律性，才会有骄人的成绩。让我们携起手来，团结一心，充分把握好自己大学的理想目标，向晚自习要时间，努力学习，树立良好的学风。为自己的美好未来努力。为提高自身学习效率，为学院良好的学风建设而奋斗!为了明天，请珍惜时间，上好晚自习。

　　(3)主持人任富国：下面开始活动第二项：文艺表演

　　游戏一：各个宿舍的才艺表演相应展现

　　主持人任富国：游戏结束，班会进行到最后阶段，由辅导员对本次班会做一个简单的评价。

　　辅导员：通过今天的这场班会，我希望同学们具备一个正确处理问题的态度。安排晚自习在目前大环境下是一种普遍行为，大部分学校都是强制性的，目的就是为学生创造一个自主学习，及时整理所学知识的环境。这在心理学上有一定道理。有的同学说去教室自习还不如在寝室里自习，这样觉得自己会学得更好。对于自我管理能力较强的同学来说，在哪都能学好。但对于自我管理能力较弱的同学来说，寝室的学习气氛远不如教室。寝室里的物品摆放如电脑、零食、床等对同学心理上有潜在影响，会分散同学的注意力，不利于同学集中精力、提高效率。相反，教室的物品摆放、环境氛围给同学们无论集体还是心理上都是一个信息：这是学习的地方，自己想偷懒的时候，看到其他集中精力、热火朝天学习的同学，肯定会受到些影响，这些都是寝室所没有的优势。因而到教室上晚自习是十分可取的选择。

　　同学们，一个人在校时间相对于需“终身学习”的一生来说毕竟是短暂的，但是否能够实现“终身学习”，紧跟时代步伐，关键看一个人是否具备了“学会学习”的能力。“学会学习”中的关键能力是能自主、科学、合力的安排并充分利用好自己的业余时间。而这个能力不是天生的，正式在求学期间日积月累、慢慢用心坚持，特别是在如何处理晚自习时间的过程中养成的。

　　利用好晚自习时间，不仅会提高学习成绩，还会养成一个终身受益的好习惯，培养一个助你成功的能力，何乐而不为呢?

　　最后主持人任富国：尾声宣布本次班会结束