《好习惯伴我成长》教育主题班会教案

这是《好习惯伴我成长》教育主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、教学目标：

　　1、教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。

　　2、结合学校以及班的实际，提出各项要求。

　　3、根据班级的实际情况，教育学生养成良好的行为习惯。

　　二 ,教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项规章制度。

　　三, 教学过程：

　　谈话引入：同学们，我们上一年级已经快一年了，老师相信大家对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这节班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。

　　(一) 看图,说一说，议一议：

　　1 上课铃响了，我们应该怎么做。(做好课前准备，安静等老师来上课)

　　2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办? (先举手，再发言)

　　3 课堂上可以做小动作吗?(不可以，这会影响学习，影响别人学习)。

　　4上课时，我们该注意些什么。

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　　(二) 结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的`学生.。

　　(三) 小结：

　　刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃

　　响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课，课堂上不要随便说话。

　　要发言，先举手，专心听课，不做小动作。

　　(四) 引入：

　　课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。

　　(五) 表演：

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　　① 几个同学挤入教室。

　　② 几个同学在教室里追逐。

　　③几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气，一屁股坐在球台上混场。

　　(六) 讨论刚才的表演，他们做得对吗?为什么?(他们的做法不对，这样既

　　危险又影响同学们活动，也是极不文明的行为)

　　(七) 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求。

　　1 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。

　　2 在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不

　　友好的行为。

　　3 上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全,必须按各自方向上楼。

　　4 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。

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　　5、午餐拿饭时要排队，不拥挤，不喧哗，吃饭时保持安静。

　　(八) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?

　　(九) 总结：

　　通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生。前一段

　　时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。

　　(十)从现在起，我们要遵守学校各项规章制度，争取取得好成绩。