小学生《感恩父母》主题班会教案设计

这是小学生《感恩父母》主题班会教案设计，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　一、活动目的：

　　1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

　　2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际行动来回报父母。

　　二、活动准备：

　　1、准备班会相关资料，搜集相关的文章、小品、电视纪录片、歌曲、诗歌、三句半、课件，主持人准备串联词。

　　2、学生利用双休日观察了解父母在一天之中都做了哪些事情。

　　3、开展“孩子给爸爸、妈妈一封信”活动。

　　三、活动开始：

　　(一)创设情境，导入主题

　　(班会正式开始前轻声播放音乐《天下父母心》，主持人在音乐声中入场。)

　　甲：小草感恩雨露，因为雨露滋润它成长;

　　乙：苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;

　　甲：高山感恩大地，因为大地让它高耸;

　　乙：花儿感恩园丁，因为园丁赐予它五色斑斓……

　　甲：那我们，我们又应该感恩什么呢?世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，它的名字叫父爱。有了泥土，嫩芽才会长大。有了阳光，花儿才会盛开。

　　乙：是呀，自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱!所以我们要感恩父母呀。

　　甲：那么，这节课就请跟我们一起来学会感恩，一起来奏响爱的音符吧。

　　乙：我宣布张家小学三年级“感恩父母”主题班会现在开始!

　　(二)感受亲恩，体会亲情

　　甲：父母的爱是无私的 ，

　　乙：父母的爱是伟大的，

　　甲：父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

　　乙：请大家听一个真实的故事-----《地震中的母亲》(多媒体画面辅助)。

　　甲：听了这个故事，同学们有哪些感受呢?(学生发言重点让学生感受到母爱的伟大)

　　乙：同学们，这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱。

　　甲：我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的( )，乙：那么就让我们全体起立，用《世上只有妈妈好》表达我们对这位母亲的敬意吧!

　　甲：(起歌)

　　甲：不论我们走到哪，不论我们有多大，

　　甲：在父母的心中，

　　乙：我们永远都是最可爱，

　　乙：最需要被保护的孩子。

　　甲：他们不知耗费了多少心血，

　　乙：倾注了多少关爱。

　　甲：让我们怀着感激的心，用响亮的声音来感激我们的爸爸妈妈。

　　乙：请欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》(两名同学朗诵)

　　接下来请欣赏三句半《天下父母心》

　　(三)深入感知，感悟亲情

　　甲：父爱如山，

　　乙： 母爱如水 。

　　甲：有一句话叫“儿行千里母担忧”(出示投影)

　　乙：父母是世界上最牵挂我们的人，也是最爱我们人，

　　甲：请同学们谈谈父母对你的爱。

　　甲：面对令你感动的爱，你是怎样做的呢?

　　乙：比方说你的父母生病时你做了些什么?

　　甲：看来大多数同学只是在享受父母的爱，却很少回报，

　　乙：只是在获取，却没有付出;

　　甲：更有甚者，对于他们的关爱竟不领情，

　　乙：这不，这里就有二位。

　　(表演小品)

　　甲：这种情境在你的生活中发生过吗?

　　乙：你觉得这样做对吗?

　　甲：今天我们把中央电视台的谈话栏目——实话实说搬到我们班会现场，我们也来实话实说，说说你感到自己做的哪件事对不起父母?

　　乙：希望同学们以诚相待，谈出自己真实的想法。

　　甲：正所谓“感恩不待时”，

　　乙：拿出我们的实际行动，向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!

　　甲：请同学们谈谈自己的具体做法。

　　乙：我们真的懂事了，那么此时此刻，让我们一起对爸爸妈妈道上一声：“爸爸、妈妈，我爱你!”

　　(四)情感升华，感恩一切

　　甲：妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我们，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我们。

　　乙：爸爸的手粗了，他把温暖的阳光给了我们，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我们。

　　甲：面对父母深沉的感情，聆听父母殷切的心愿。

　　乙：我们应该学会感恩，应该学会感激。

　　甲：请同学们赶快行动起来把藏在心底的感激说出来吧

　　甲：无论是父母的养育，师长的教诲，他人的服务，大自然的赐予……人自从有了自己的生命起，便沉浸在恩惠的海洋里。甲：那就让我们感谢一切使你成长的人吧!

　　甲：同学们，让我们用手语表演表达出我们内心的感谢吧!

　　(放歌曲《感恩的心》表演手语。)

　　乙：请班主任徐老师为我们此次班会做总结。

　　甲：学会感恩，就要学会尊重他人。

　　乙：学会感恩，就要有奉献精神。

　　甲：学会感恩，就要拥有一颗感恩的心。

　　乙：一颗感恩的心，一粒和平的种子。

　　甲：是一种责任、自立、自尊。

　　乙：感恩是一种生活智慧，更是学会做人。

　　合：我宣布三年级主题班会到此结束!