日期:2022-05-09
这是《感恩父母恩》班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目的:
1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
活动方法:
启发、引导法
活动准备:
多媒体课件、学生表演材料、家长录音
活动过程:
一、组织教学
同学们,今天的主题班会《感恩父母恩》齐唱《感恩的心》主持人手语。
二、导入
孝敬父母是我们中华民族的传统美德,我们就开展一次以“感恩父母”为主题的班会,让我们一起了解父母、走进父母、孝敬父母。
三、爸爸妈妈
下面让我们一起走进主题班会的第一篇章“爸爸妈妈”请同学们说说父母为你做的感人故事。
你能说一说吗?怎样回报父母的爱。
同学们说的很好,再请同学们看古今中外几个故事(课件展示)
再来看看几则新闻
2004年11月,抚顺劳动公园内,陶女士一抬头,突然发现儿子的右手已在黑熊的嘴里,把孩子手拽回来已经来不及了!陶女士猛地把双手伸进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手“喂”给黑熊,另一只手护住儿子的小手,拼命地从黑熊的嘴中往外夺。
2003年2月,60岁的父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉胡立新:“什么比你的命还重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!
说说你的感想。
主持人:爸爸、妈妈给了我们生命,又用自己的生命来换取我们幸福的一生,为了我们的幸福,他们再苦再累、流血流泪也毫无怨言,这就是伟大而无私的父爱、母爱。其实,故事里的事就是来源于生活。而且离我们很近,咱们班就有。
同学们在细细回想一下,能再说说你的爸爸、妈妈,让大家一起分享你的幸福吗?
(学生口述)
四、制作感谢卡
学做孝子
五、父母的心声
下面咱有请家长说一说对我们如何孝敬父母的期望好吗?
(找家长说一说)
爸爸妈妈的期望,同学们能做到吗?(能)
六、尾声“宣誓”
那么,让我们向爸爸妈妈宣誓吧
(全体起立宣读)
亲爱的爸爸妈妈,
您的孩子,
从现在开始,
在思想品德上让你们安心,
在学习上让你们放心,
在生活上让你们省心,
敬爱的爸爸妈妈,
我们决不辜负你们的期望。
七、教师小结:感恩父母只是做人最基本的美德,其实,生活中需要我们感恩的不只是父母,我们还应该用博爱之心去感恩所有的人,感恩社会。那我们应该怎样来回报,老师想,你应从现在开始,好好学习,成为国家的之才。这是你回报父母、社会最好的方式。
八、今天,我们有些同学的父母在白忙之中抽身来参加我们的主题班会,同学们请你借此机会去送给爸爸妈妈一个最深情的拥抱,或是一声最动情的“爸爸、妈妈”吧!
九、伴随着动人的音乐,感人的场景,三年二班“感恩父母”德育实践课到此结束,但感恩行动却将从现在开始。感谢各位家长的莅临指导。
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