当前位置:首页 > 教案教学设计 > 班会教案

《学习交通标志,做到文明出行》班会教学设计

日期:2022-05-09

这是《学习交通标志,做到文明出行》班会教学设计,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。

  一、活动目标:

  1、学生熟练懂得一些常见的交通标志的用处。

  2、学生在活动情景表演中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则,做到文明出行。

  二、指导策略:

  1、以活动贯穿全课。

  2、学生在表演活动中体验和感悟。

  3、在交流合作中实现活动的有效互动。

  三、活动准备:

  1、准备表演活动所需的各种头饰(自行车、汽车、人)。

  2、精心布置活动场景。

  3、收集各种交通标志(图片)。

  4、活动涉及的相关课件。

  四、课堂活动实录:

  (一)展开联想,揭示活动主题

  1、导入:同学们,今天我们要开展一次有意义的班会。

  2、出示课件:车祸的现场。

  学生仔细地看着……

  (1)刚才你们看到了什么?(一场车祸)

  (2)为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安全。

  (3)揭示课题:新时代文明志愿行

  (二)表演活动,在活动中体会交通规则的重要性

  1、看看我们的队形像什么?(十字路口)

  2、在十字路口表演。老师们要请出三个司机,二个骑车的以及二个行人。(学生到位)参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观察,看看会发生什么事情?

  (学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)

  3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?

  4、为什么会发生这种情况呢?

  5、认识信号灯。

  6、读儿歌《红绿灯》出示歌词,学生读,师做师范有感情的读出来。

  7、认识每条路的名称。

  (1)斑马线的是人行道。

  (2)马路两边是自行车、三轮车道又叫非机动车道。

  (3)汽车行走的汽车道。

  8、由于高年级学生,有些学生会骑自行,还有搭公交车

  骑自行车安全知识

  在我国,少年儿童年满 12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

  乘坐公共汽车应该注意什么?

  1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

  2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

  3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

  4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

  (三)展示收集情况,了解常见交通标志的作用

  1、课件:展示收集的交通标志。

  2、课件:(1)学生排着整齐的队伍过街。

  (2)学生翻越公路旁的栏杆和铁链。

  (3)学生冲着来往的车辆横穿公路。

  (4)学生们在马路上追逐、打闹。

  3、儿歌:

  马路上别打闹,危险处处要提防,交通标志牢牢记,人人遵守保安宁。

  (四)教师总结:今天的班会,同学们不仅学会了很多知识,而且还熟练掌握交通标志的作用,懂得遵守交通规则的重要性,让我们自觉遵守交通规则,学会文明出行。

幼儿园学习网 | 联系方式 | 发展历程

Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号