日期:2022-05-05
这是《青春与责任同行》班会反思,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
2014年12日13日,我有幸参加了广州永博明教育机构在省实验学校举办的“第三届广东优秀主题班会课”观摩研讨会。学习时间虽短,只有一天时间,但是,精彩的优秀主题班会课展示和专家的点评及讲座让我茅塞顿开,受益匪浅,不虚此行,为日后更好的把握主题班会教育阵地储备了能量。
整场研讨会有具专业性、教育性和启发性,是一场高质量高水平的教育文化盛宴!在观摩环节,首先由广东省实验中学优秀班主任石晓芸老师上了一节班会课《青春与责任同行》。接着,广州市南武实验学校班主任、广州市优秀教师徐春凤老师上了一节班会课《我给予,我快乐》。然后,著名优秀班主任、全国主题班会一等奖获得者黄平老师上了一节班会课《我觉得自己很棒》。三节优秀主题班会课的展示,开启了这次研讨会知识盛宴,各有特色。下午,“中国班会第一人”、著名德育专家、特级教师丁如许对三节班会课进行了精彩点评,并作了《共建班会资源库》的主题报告。丁老师见解精辟独到,告诉我们如何丰盈班会素材,如何共建班会资源库。接着,新生代班主任领军人物、全国知名的“个性班主任”、“问题学生”教育专家陈宇老师做了《提高班会课的实效性》的专题报告会,将此次研讨会的气氛推向了高潮。陈老师语言风趣幽默,运用了大量的事例剖析了主题班会设计与实施的创新性,专业性和实践性。
通过本次学习,让我深刻体会到班会课是班主任的重要抓手,是班主任工作的有效载体,是一种有助于学生认识自己、提高班级凝聚力、促进班级向上健康发展的课,所以,在我班主任的成长历程中,我要逐渐加强自身的能力,增强班会课的丰富性和实效性,提高班会课的质量,用自己的特色,创造属于自己的魅力班会课。
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