《小事成就大事，细节成就完美》主题班会活动反思

这是《小事成就大事，细节成就完美》主题班会活动反思，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。

　　主持人设置悬念导入：同学们，在揭示今天的班会主题之前，先请老师给我们讲两个真实的小故事。

　　班主任讲述两个故事：

　　故事一：“第一位进入太空飞船的人”

　　1961年4月12日，前苏联宇航员加加林乘坐“东方一号”航天飞船进入太空遨游了89分钟，成为世界上第一位进入太空的宇航员。而在此之前入选的候选人有20多位，那加加林是靠什么优势从20多位宇航员中脱颖而出的呢?

　　原来，在确定人选的前一个星期，航天飞船的主设计师发现，在进入飞船前，只有加加林一个人脱下鞋子，只穿袜子进入座舱。就是这个细小的举动一下子赢得了设计师的好感，他感到这个27岁的青年既懂规矩，又如此珍爱他为之倾注心血的飞船，于是决定让加加林执行人类首次太空飞行的神圣使命。加加林因此获得“太空第一飞人”的殊荣。

　　故事二：“一口痰终止了外商谈判”

　　国内有一家药厂，准备引进外资，扩大生产规模。他们邀请德国拜尔公司派代表来药厂考察。在进行

　　了短暂的室内会谈之后，药厂厂长便陪同这位代表参观工厂。就在参观制药车间的过程中，药厂厂长随地吐了一口痰。拜尔公司的代表清楚地看到了这个场景便马上拒绝继续参观，也终止了与这家药厂的谈判。

　　在这位代表看来，制药车间对卫生的要求是非常严格的，作为一厂之主的厂长都能随地吐痰，那么员工的素质可想而知!与这样的药厂合作，如何保证产品的质量呢?

　　主持人甲：请同学们思考，老师讲的这两个结局正好相反的事例反映了什么道理?

　　某同学：一个不经意的细节可以使人获得机会，取得成功;也可以让人失去机会，导致失败。

　　主持人甲：对，这就是我们今天班会的主题——细节决定成败(大字标幅揭示主题)

　　主持人甲：问大家一个问题，大家喜欢吃肯德基和麦当劳吗?

　　同学们：喜欢!

　　主持人甲：那大家想过没有，肯德基为什么能走红中国，使中国的快餐业望尘莫及呢?让我们先来看看肯德基在全球推广的“CHAMPS”冠军计划再来下结论吧：(用投影打出下列内容并找同学宣读)

　　C Clealiness 保持美观整洁的餐厅;

　　H Hospitality 提供真诚友善的接待;

　　A Accuracy 确保准确无误的供应;

　　M Maintenance 维持优良的设备;

　　P Product Quality 坚持高质稳定的产品;

　　S Speed 注意快速迅捷的服务。

　　主持人甲：这些计划不是口头宣扬，而是每一项计划都有非常详尽、可操作性极强的细节，并有着一整套严格的规范保证这些细节得到一丝不苟的执行，如每种佐料搭配的精确分量、切青菜与肉菜的先后顺序与刀刃粗细、烹煮时间的分秒限定等都有明确规定。举一个简单的例子，它选用的鸡只养到七星期就一定要杀掉，虽然到第八星期肉长得最多，但肉的质量就太老了。

　　主持人乙：下面请同学们再来看一看在中国“开到哪里，火到哪里”的麦当劳在入驻中国前所作的工作吧：

　　(打投影并找同学宣读)连续5年跟踪调查，内容包括中国消费者的经济收入情况和消费方式的特点，提前四年在中国东北和北京市郊试种马铃薯，根据中国人的身高体型确定了最佳尺寸的柜台和桌椅，还从香港麦当劳空运成品到北京，进行口味试验和分析，最后在万事具备的前提下，才正式开业。

　　请同学们试想一想：中式快餐中哪一家能在这些细节方面做得这样仔细完善呢?拼不过洋快餐就可以想见了，这就是细节造成的差距!

　　主持人甲：但同学们也不要对中国失望。我们中国也有多年来处于不败之地的成功企业，如海尔集团、联想集团、伊利乳业等，可考察这些企业我们发现，它们的成功也是源于将每一件小事做好，做细，积累小事而成就大事。如果你走进海尔厂区你会发现：上下班时工人走路全部靠右边走，没有其它企业员工潮进潮出互相拥挤的现象。这都是从每一细节抓起。海尔集团总裁张瑞敏说过一句话：(打投影，同学齐读)什么叫不简单?把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

　　主持人乙：重视细节，将小事做好做细，这是一种意识，一种习惯，习惯的积累便形成一个人的修养和品德。

　　主持人甲：你的话让我想起一位心理学家所说的话：“一种行为养成一种习惯，一种习惯形成一种性格，一种性格决定一个人的命运。”这其实正是“细节可以决定成败”的演绎啊。

　　主持人乙：是啊，正因为细节反映一个人的修养，所以透过小事看人，日渐成为衡量、评价一个人的最重要的方式之一。现在有些用人单位在招聘时，就专门针对细节下一些功夫，设计些细节方面的试题来考察应聘者的素养。下面的一个小品就再现了一个真实的应聘故事，请大家欣赏：

　　表演小品：地毯上的纸团。

　　人物：两位招聘公司的考官、四五位应聘者(最后一位为主要人物)。

　　道具：两套桌椅、一个扔在地上的纸团。

　　故事内容梗概：有家招聘高级管理人才的公司，对一群应聘者进行复试。尽管应聘者都很自信地回答了考官们的简单提问，可结果却都未被录用，只得怏怏离去。这时，有一位应聘者，走进房门后，看到了地毯上有一个纸团。地毯很干净，那个纸团显得很不协调。这位应聘者弯腰捡起了纸团，准备将它扔进纸篓里。这时考官发话了：“您好，朋友，请看看您捡起的纸团吧!”这位应聘者迟疑地打开纸团，只见上面写着：“热忱欢迎您到我们公司任职。”几年以后，这位捡纸团的应聘者成了这家著名大公司的总裁。

　　主持人乙：请大家谈一谈，为什么这位捡纸团的应聘者被公司选中且日后又能成为公司的总裁?

　　大家自由发言。

　　主持人甲作结：这则小品正说明了“小事成就大事，细节成就完美”这一道理，也使我们再一次体会到“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”的深刻意义。

　　主持人乙：既然我们已意识到细节决定成败的重要意义，那么我倡导：勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们脚踏实地，从身边的每一件容易被我们忽略的小事做起吧。

　　主持人甲：“从小事做起”，说着简单，但做起来就不那么简单了。下面我们就以我们一天的活动为例，谈一谈我们该养成哪些良好的行为习惯?

　　大家讨论，集中意见。

　　大家各抒己见，班主任可引导归结，使大家意识到下列这些良好行为都应该养成自觉的习惯：(可投影打出，让同学们在能自觉做到的每一条后面打上勾)

　　早晨自觉起床，不用父母催促;

　　自己整理好自己的床铺;

　　出门前整理好自己的服饰和所带物品，不丢三落四;

　　出门时和父母礼貌地打招呼;

　　路上文明行车，遵守交通规则;

　　到校门口自觉下车，遇到老师主动打招呼;

　　进入教室用手推门;

　　迟到喊报告，下课后主动找老师说明理由;

　　上课时目光注视老师，不随意插话，打断老师思路;

　　同学发言时注意倾听，有不同意见时听完再讲;

　　作业本一贯保持干净、平整;

　　作业书写规范、清楚;

　　独立完成作业，实事求是;

　　语言文明，不讲脏话、粗话;

　　损害了别人时主动道歉，接受别人帮助时及时道谢;

　　看到教室、校园有垃圾主动捡起来;

　　上下楼梯靠右行;

　　进老师办公室喊报告;

　　打饭时主动排队;

　　放学后不拥不挤，有秩序出行;

　　看到父母回家主动上前接过父母手中的提包、衣物……

　　主持人甲：请同学们数一数，这些行为习惯你都做到了吗?是不是有些细节是你从来都没想到和注意到的呢?

　　主持人合：那就让我们从今天去想、去做，做一个有心人、用心人，做一个拘小节而成就大事的人!