日期:2022-04-23
这是《承担责任》主题班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
教学目的:
1、认知能力:通过班会培养学生学会如何保护身边的花花草草。
2、情感态度:引导学生养成从小承担责任的意识。保护学校的环境是每一个学生应尽的义务。
活动准备:课件、歌曲
活动过程:
一、我们的校园似花园
出示CAI :风景如画的校园四季景色
主持人1:我们的校园风景如画,春天,柳树发芽,小草偷偷地从土里钻出来呼吸新鲜的空气;
主持人2:夏天,茂密的樟树如一把吧硕大的遮阳伞,给我们带来了一片一片的绿茵,让我们神清气爽;
主持人3:秋天,那片片飘落的’蝴蝶”是大自然送给我们的礼物,我们在落叶中跳着欢乐的舞蹈;
主持人4:冬天的校园是白雪的世界,整个校园如如绿意盎然的松树屹立挺拔!
1、小组表演唱:《我们的校园》
2、诗歌朗诵。
啊,校园
小时候,校园
挂在高高的蓝天上
看见她,听到她
就好像 拥抱着满天的星星,都是
我的向往
入学了,校园
挤进了我重重的书包里
也爱她,也恨她
就好像
追随着一条长长的小溪,让我欢乐也
让我迷茫 毕业了,校园
长在了一棵茂盛的大树上
回味她,品尝她 就好像
告别着一位初恋的人儿,竟也令我
黯然神伤
如今啊,校园终于
贴进了我美妙的生活画卷中
无论离她近,也无论离她远
都仿佛
高扬着成熟爱情的风帆,向着那
火红的太阳,在
飞翔
我们相会在这里, 一齐学习和读书。
每天一起共欢乐,欢乐时光一起享。
我们在那校园里,奔跑在那跑道上。
大家有难互相助,我们是永远好友。
3、小作家展示台
主持人1:欣赏完作家的作品,请在来欣赏我们身边的小作家们的作品吧!
(预设:为了这一次活动,提前老师引导学生习作——我们的校园之类的作文。)
二、发生在校园里的故事
出示视频1:小朋友扯树叶
出示视频2:小朋友采小花
主持人:你看到过这样的情景吗?或者是类似的情景?请你举报!
CAI:出示一组校园不文明的图片
1、鼓励学生大胆的述说自己在校园里看到的情景以及自己的心情。
CAI:请选择心情图片
2、校长心语
1):主持人读校长的倡议书
CAI:学校制定的保护花草的温馨提示
支持人2:请学校领导亲临现场
校长:学校是你们的乐园,学园,只有我们每一个人倾心的爱护他美化他,我们才能够在这个天地里快乐的生活与学习。
三、我的责任是护花使者
主持人3:学校是我们是我们大家的,我们每一个都有责任保护她,爱护她,现在请你们拿起手中笔,写下一句保护学校花花草草的语句,体现你的责任。
1、学生填写责任牌
2、同学之间比一比,看看谁的语句更动情。
主持人4:心动了,就行动吧!
CAI:展示学校各个区域的花花草草
主持人1:每一个区域都需要你们,你更适合那一个区域呢?请你举牌,竞争上岗。
3、同学们进行舌战,为自己竞选属于自己的责任区域。
4、分发责任区域记载本,随时记录好的和不好的现象。
四、班主任讲话
师:同学们现在都是有身份的人了,每一个人都有了属于自己的责任区域,希望你们每一个人都在自己的责任尽职尽责做一个有责任心的人,让我们学校的花花草草在你们的精心呵护下能够茁壮成长,美化我们校园的责任就靠你们了。
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