日期:2022-04-21
这是《学习雷锋精神,共建和谐校园》主题班会反思,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
一大早进班,找班长开了电脑,利用升旗时间,把幻灯片梳理了一遍。这是我当了班主任助理后的第二次主体班会,主题是:学习雷锋精神,共建和谐校园。虽说准备时间很短,但我相信我能讲好。
学生们进班,班主任旁听,开讲。本想引导着学生们走进雷锋的,可班主任的一句话把我想了好久才想出的引导方式彻底打乱了,她说:“今天郭老师给我们讲讲雷锋的事迹,大家都仔细听。”引导不了了,直奔主题吧。学生们对雷锋的了解比我想象的要多,至少他们知道雷锋这个人,知道他出名是因为乐于助人,其它什么都不知道。比较好笑的是,当我问他们三月五日是什么日子时,他们的回答是:植树节。
从雷锋简介,到雷锋的事迹;从雷锋的日记,到日记中的名言。一切都按部就班的进行着,学生们听的都很认真。对他们来说,雷锋精神到底是什么?他们不需要知道那么多深奥的理念性的东西,我只希望他们能在日常生活中做到:举手之劳,温暖人心。这也是我给他们播放的那个短片(雷锋日宣传片)的真正用意。
真希望班主任能在最后总结时给孩子们布置篇写体会的作业,可惜,老班的重点是下周将要迎来的月考。是啊,对学生们来说,学习课本知识、考试才是最重要的。今天的班会只是完成一项作业。
雷锋离我们越来越远,在人们心中的地位也越来越淡,希望我今天所讲的内容在他们的生活中能起到一丝的波澜。
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