日期:2022-04-18
这是《自己的事情自己做》班会教案,是优秀的班会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
通过活动使学生懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。做到自己能做的事自己做,会做的自己做,不会做的逐步学着做。学着动手做三明治。
课程类型:
班级事务管理演讲课
活动过程:
(一)主持人宣布班会开始。
导入:小明把书包弄得乱七八糟,要听写了找不到听写本,大家都在等他,好不容易找到了,开始听写了。刚写了三个字,他的铅笔又断了头,可昨天晚上妈妈加班没时间给他削铅笔,急得他要哭了。同桌见了,借给他一支铅笔。他才把听写写完。可是自己因此落下了几个字,没得100分。
讨论:小明为什么找不到听写本?为什么没得100分?引导学生说出小明自己的事情不是自己做的,所以找不到书本、没有削好的铅笔。
小结:书本、学习用品是我们的好朋友,我们应把这些朋友放在一个整洁的“家”里。
同学们,谁的书包是整洁又干净的呢?表扬几个小朋友——
整理书包怎样才能做好呢?谁来介绍一下自己每天怎么做的?(指名说)
(二)讲故事,谈认识:(课件出示故事,同学们读故事,谈认识)
小狮子的不同命运
有几只刚出生不久的小狮子,被猎人带回家中精心喂养。小狮子慢慢长大,无忧无虑,有吃有喝。当然,猎人给它们设计的笼子也温暖舒适。没有想到,一只小狮子从笼子里跑了出去。后来,猎人外出再也没有回来,笼子里的小狮子活活被饿死了。那只当年跑出去的小狮子,独自在野外。饿了,自己找食吃;渴了,自己找水喝;有了伤,会用舌头舔伤口;遇到敌人,知道怎样保护自己。它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同?你从这个故事中得到什么样的启示?(学生自由发言)
老师:同学们,我现在想问大家几个小问题:第一个问题:今天早晨你洗了脸了吗?第二个问题:今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题:今天早晨你是自己穿的衣服吗?同学们,你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽。
同学们,我还想问大家:你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事,当然自己干啦!
在日常生活中,诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的房间、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。你们说对不对呀?
著名教育家陶行知说过:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”
你们想了解外国的孩子是怎么自己的事情自己做的吗?
出示资料:一群美国中小学生利用假期到中国生活了几天,他们吃住在中国人家里。戴瑞是最小的一个,刚刚11岁,她给中国学生印象最深的是那个与她年龄不大相称的大背包。一天,游天坛公园时,同行的一名中国学生想助人为乐,便走过去对戴瑞说:“我帮你背包吧!”不料戴瑞睁大双眼,疑惑不解但又彬彬有礼地说:“谢谢你!自己的东西应该自己拿呀!”其实戴瑞的父母和兄长就在她身边,而且他们各自背的包要轻巧得多。一位中国记者问戴瑞:“外出都是自己拿东西吗?”她微微一笑点点头。这天,她背着足足有三五公斤重的包,但仍玩得很开心。
如果你是一个有责任感的人,你会明白,上学是自己的事,爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响,你就应该马上起床,再困也要起来,准时去上学。遇到刮风或雨雪天气,你就应该提早起床,早一点出家门,坐不上车,走也要走到学校,绝不能迟到!这一切,你不能依赖爸爸妈妈,把责任推给爸爸妈妈,因为你应该知道“我是学生,上学是我的责任”!
(学生们读资料加深认识)
师:自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少给人添麻烦,从小培养生活自理的能力,养成爱劳动的好习惯,自己的事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会的事情要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
(三)练说歌谣《自己的事情自己做》(课件出示)
叮叮当来叮叮当,大家都来学本领。
穿衣叠被要自理,扫地擦桌能主动。
刷牙洗脸要认真,洗头洗脚爱干净。
自己的事自己做,人人都是好儿童。
(四)热爱班级——班级的事情大家做,我来谈
班级是我们的家,作为家中的一份子,有责任、有义务让家充满温馨,充满友谊和欢乐。那如何做好家中的一份子呢?
(学生自由发言)
归纳:
1、爱护家中的一桌一椅,保持家中的干净整洁。
2、以友善之心对待家中的兄弟姐妹。
3、珍惜时间,合理、有计划地做好自己应完成的事情。
4、严格遵守班纪班规。积极参加学校组织的活动。
……
(五)宣布班会结束,班主任总结。
自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少给人添麻烦,从小培养生活自理的能力,养成爱劳动的好习惯,自己的事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会的事情要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。
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