日期:2022-06-04
这是文明修身建议书最新精选,是优秀的建议书文章,供老师家长们参考学习。
亲爱的同学们:
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是公交车上的主动让座……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。为此,向全校同学们发出倡议:
一、学习场所专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西,禁止穿拖鞋、短裤、露肩背心进学习场所等不文明现象的发生。
二、教室要做到窗明桌净,卫生整洁,美观大方,拒绝“课桌文化”。
三、讲究诚信,以积极、正确的心态认真复习迎接考试。
四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。
五、在宿舍区不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,不破坏公物,讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。
六、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
七、尊敬师长,文明礼貌,团结同学,互相帮助,是我们大学生应具备的优良品德。
八、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。
九、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,自觉维护校园环境。
十、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。
十一、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。
十二、排队就餐、提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
十三、勤俭节约、杜绝浪费,节约水电、保护资源。
十四、外出要自觉遵守交通规则,自觉维护公共秩序,主动给老、弱、病残及孕妇和带小孩的人让座,做文明大学生。
同学们,朋友们,让我们投身到“大学生文明修身行动”的活动中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风,践文明之行,为建设美好社会和完美人生努力奋斗!
本院机关全体工作人员:
文明礼仪,是中华民族的传统美德,更是社会进步的标识。构建和-谐文明家园,创造优美人居环境,不仅是人民群众的心声,更是每一位市民应尽的职责。永泰作为中国优秀旅游县,目前争创省级文明、卫生、园林城市(“三城联创”)和驰名全国生态文明县城,交通文明是一扇“窗口”,是每一位永泰人道德品质的体现。县委、县政府提出了“致力绿色崛起,建设美好永泰”号召,检察机关应该走前头、作表率。为进一步提高城市交通文明意识和窗口形象,我们向机关全体工作人员发出“文明交通从机关做起”的建议:
全体机关工作人员要带头学习、知晓、宣传交通文明礼仪,要以自身的规范行为和良好素质感染和引导其他交通参与者自觉遵守交通法规,共同营造文明驾驶、遵章守法的城市交通氛围。做到“三个倡导”:
——倡导六大文明交通行为。大力倡导机动车礼让斑马线,机动车按序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。
——倡导摒弃六大交通陋习。倡导自觉告别机动车随意变更车道、开车打手机、占用人行道(无障碍通道)、不系安全带、向车外抛洒垃圾、行人过街跨越隔离设施等交通陋习。
——倡导抵制六大危险驾驶行为。倡导坚决抵制酒后驾驶,超速行驶,疲劳驾驶,闯红灯,强行超车,超员、超载等危险驾驶行为。
创建文明城市,构建和-谐社会,人人有责,人人受益。交通文明需要我们共同营造。为了人与人的和-谐、人与车的和-谐、车与车的和-谐、人与环境的和-谐,让我们带头模范遵守交通文明礼仪和交通法规,从现在做起、从我做起,争做和-谐交通的文明使者,营造文明、有序、优美的城市环境,以实际行动为争创永泰文明县城贡献力量!
中共__县人民检-察-院总支部委员会
__县人民检-察-院精神文明建设领导小组
__县人民检-察-院机关青年工作委员会
20__年8月13日
全市机关公务用车驾驶员朋友们:
一个和-谐的社会,首先是一个文明的社会,而交通文明是体现社会文明发展程度的重要标志。为进一步营造“安全、有序、文明、和-谐”的交通环境,全市机关驾驶员要率先垂范,模范带头遵守交通法律法规,争做“文明出行”的表率。为此,我们向全市机关驾驶员提出建议:
一、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》等有关法律法规,牢固树立安全思想,带头维护好机关单位良好形象,做文明守法的倡导者和实践者。
二、杜绝公车私用,严格执行公务用车回单位停放制度,节假日期间除特殊公务工作需要外,在单位封存停驶。
三、开文明车,礼让为先。无论是驾驶私家车出行,还是机关公务用车出行,都应遵守“四不”承诺,即酒后不驾车、实线不变道、斑马线上不争先、红绿灯前不抢行。
四、行文明路,遵守法规。驾驶机动车时,自觉做到不闯红灯黄灯、不接打手持电话、不乱使用远光灯、不抛洒物品、不开斗气车霸王车、不超速不超员;驾驶非机动车或步行时,不乱穿马路、不翻越交通隔离设施;时刻能够服从交-警的管理和指挥。
五、做文明人,率先垂范。牢固树立文明交通意识,自觉遵守交通法规,从我做起,从身边的人和事做起,从现在做起,争当“文明出行”的宣传者、践行者、推动者。
倡导关爱生命、文明出行。让我们携起手来,做到文明交通我先行,带动和引领全社会自觉文明出行,真正把我们美丽的家园打造成一个安全畅通、温暖和-谐的幸福城市,为创建平安周口、文明周口做出应有的贡献。
__市机关事务管理局
20__年5月
全区机关工作人员:
古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,在中国这样一个文明礼仪之邦,修身作为最根本最基础的一环,它的重要性是勿庸置疑的。人无德不立,国无德不兴,无数历史事实表明道德建设的好坏,直接影响每一个社会公民的命运,更左右着一个民族的兴亡盛衰。然而,在我们美丽的校园里,却发现有些行为和现象不尽如人意。例如宿舍内外还不够美观;公共场合“穿拖鞋”现象屡禁不止;男女生交往不够得体;上课迟到现象依旧普遍 ;大学生诚信问题依然存在……。结合时代特点和我校学生群体的思想、学习、生活现状,为推进我院学生素质教育,增强学生适应社会的能力,激励广大同学奋发有为,自觉成才。为此我们倡议:
一、加强基础文明修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园。我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身行动中,我们责无旁贷要听从学校号召,统一行动,加强基础文明修养、规范自己的言行、倡导健康向上的生活习惯、培养高尚的人格、树立良好的精神面貌。自觉实践高校行为规范要求,积极自觉修身,为创建文明大学校园献出自己的一份力量。不乱泼乱扔、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电、不踩草坪、不吸烟酗酒、不赌博、不说脏话、不打架斗殴。我们应做到宿舍干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明。
二、培养良好的团队精神和协作精神。我们应该多参加集体活动,多参加社会实践,多找适当的机会到社会上去锻炼自己,在实践中学会与人相处,将个人目标与团队目标相融合,这样才会在人生的道路上无往而不胜。
三、培养强烈的社会责任感。强烈的社会责任感来自于我们认真严肃地对待学习生活中的每一件事,珍惜时间是对生命的责任;勤奋学习是对家庭和国家的责任;节约用水用电和节约粮食是对后代子孙的责任;不破坏环境是对自己更是对他人的责任。
四、培养坚定的理想和信念。作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是新世纪的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角色和责任,自觉树立奉献正确的职业理想和信念,不断弘扬“修身、齐家、治国、平天下”中华民族优良的道德传统,立志奋发成才,为祖国和人民做出我们应有的贡献。
同学们,让我们投身到“大学生文明修身行动”中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起。
倡议人:___
时间:____年__月__日
世纪之交,风起云涌。在这个充满竞争的世界里,人无德不立,国无德不兴,道德文明建设仍然任重道远。我们大学生是未来的希望,祖国的接班人,更应该树立文明修身的榜样。
为此我们倡议:
一、培养坚定的理想和信念
二、培养良好的团队精神和协作精神
三、培养强烈的社会责任感
四、加强基础文明修养、争创文明个人、文明集体,响应学校号召,共建文明校园
朋友们,让我们投身到“大学生文明修身行动”的活动中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风,践文明之行,为建设美好社会和完美人生努力奋斗!
走在偌大的校园,你是否发现有些行为和现象不尽人意?例如宿舍内垃圾遍地;马路上、教室内“穿拖鞋”现象比比皆是;公共场所男女生交往过分亲密;随地吐痰;考试作弊;上课迟到;网上不能自律„„诸如此类,大学生文明修身现象并不令人满意,校园内不文明现象屡见不鲜。你是否想过,这些不文明现象与我们的身份大相径庭?文明是素质的前提,没了文明,就如同齿唇之寒;没了文明,就不能成为一个合格的人。二十一世纪的社会,不仅需要机敏的头脑、渊博的学识,同样呼唤高尚的人格和良好的风貌。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”,在中国这样一个文明礼仪之邦,修身作为最根本最基础的一环,它的重要性是勿庸置疑的。人无德不立,国无德不兴,无数历史事实表明道德建设的好坏,直接影响每一个社会公民的命运,更左右着一个民族的兴亡盛衰,作为当代大学生,我们更是责无旁贷。在此,我们热切地呼唤每一位学子,思考起来,行动起来,从自身做起,从点点滴滴做起„„
一、培养坚定的理想和信念
作为走在时代最前列的当代大学生是祖国和人民的希望,是二十一世纪的建设者和接班人,肩负着光荣而神圣的历史重任,应该把握当前形势,认清自己所承担的社会角色和责任,不断弘扬“修身、齐家、治国、平天下”中华民族优良的道德传统,立志奋发成才,为祖国和人民做出我们应有的贡献。
二、培养良好的团队精神和协作精神
我们应该多参加集体活动,多参加社会实践,多找适当的机会到社会上去锻炼自己,在实践中学会与人相处,将个人目标与团队目标相融合,这样才会在人生的道路上无往而不胜。
三、培养强烈的社会责任感和奉献精神
强烈的社会责任感来自于我们认真严肃地对待学习生活中的每一件事,珍惜时间是对生命的责任;勤奋学习是对家庭父母兄弟和国家的责任;节约用水用电和粮食是对后代子孙的责任;不破坏环境是对自己更是对他人的责任。做一个吃苦耐劳,勇于奉献的时代青年。
四、培养文明意识、共建平安和谐校园
我们是学校的主人,是国家的未来,在文明修身活动中,我们责无旁贷要听从学校号召,加强基础文明修养,树立自尊自爱意识,规范自己的言行,男女同学交往文明得体,不打架斗殴、不起哄闹事、不说脏话;培养学术意识和科学精神,培养实践和创新能力,不考试作弊;努力学习倡导健康向上的生活习惯,培养自立自理能力、健康的心理和卫生清洁意识,不乱泼乱扔、不随地吐痰、不踩草坪、不吸烟酗酒、不抹牌赌博;培养高尚的人格,加强人文素养和网络文明意识,树立良好的精神面貌,不乱攀乱折、不乱刻乱画、不损坏公物、不浪费粮食水电。积极自觉修身,为创建平安和谐校园献出自己的一份力量。
我们希望各班级充分发挥基层作用,积极发动、广泛宣传,热情参与“文明修身”工程活动,组织班级同学全面自省、努力探索、认真实践。同学们,让我们投身到大学生“文明修身”工程活动中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风,践文明之行,为建设和谐社会和完美人生努力奋斗!
倡议人:___
时间:____年__月__日
集团公司全体员工:
“小餐桌,大文明”,一日三餐离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着你我的生活,而且直接体现了集团公司的整体形象。因此,文明就餐不仅是员工内在素养的体现,更是每个中铁装备人应有的责任和义务。但是,在我们的身边仍然存在剩饭浪费、就餐喧闹等不文明现象。为此,集团公司机关工会、集团公司青年志愿者协会特发出以下倡议:
一、倡议文明就餐 1.保持餐桌卫生,共创整洁环境。请不要乱扔餐巾纸和食物残渣,餐后自觉收拾餐具和餐桌杂物。 2.就餐时要有文明的姿态,请勿高声喧哗。 3.请不要随地吐痰,不要向地面乱扔杂物,餐后注意摆正桌椅。 4.百病从口入,为了您的健康着想,饭前请洗手。 5.注意自己的仪表、穿着和行为,塑造自己良好的形象,也为他人创造干净整洁的环境。
二、倡议厉行节约 1.节约每一粒米。按需取食,把饭菜吃干净,不浪费一粒粮食。 2.节约每一个餐具。每一个餐具的清洗需要大量的水和洗洁精,餐具请按需取用。 3.树立科学饮食、健康养生新理念,注重膳食均衡,倡导低碳环保。 4.打包光荣。对于未吃完的食物,倡议自觉打包,杜绝浪费。
三、倡议遵规守纪 1.相互礼让,自觉排队。请保持良好的就餐秩序,不插队,排队就餐。 2.注意食堂的相应规定,不得将餐具带出食堂,不得恶意损坏或丢弃餐具。 3.损坏桌椅、餐具等公物,应承担赔偿责任。 4.不得使用现金买饭。 5.公共场合,禁止吸烟。 6.近期,我们将组织集团青年志愿者在就餐时间对就餐员工进行提醒,请大家文明就餐。若就餐者对食堂有意见或建议,请及时与志愿者或集团公司团办孙凯笛(8801)联系,我们将整理汇总大家的意见和建议,积极反馈给食堂管理人员。
集团公司全体员工们,优良的就餐环境是我们共同的心愿,让我们迅速行动起来,以文明用餐为突破口,从现在做起,从我做起,从身边做起,从点滴做起,与文明握手、与陋习告别,以实际行动传承中华民族的传统美德,为企业发展和社会文明进步贡献力量。
“民以食为天,食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显个人文明素质的有效载体。作为一名光荣的京东方人,我们更应该从我做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明员工形象。为践行文明和谐的发展理念,倡导文明用餐新风,特此发出倡议如下:
一、积极参与行动。每位员工都应从自身做起,积极参与文明餐桌行动,争做“小餐桌,大文明”的倡导者和传播者,树立文明员工自我形象。
二、倡导文明用餐。遵守公共道德规范,爱护用餐环境。向以下图片中的陋习现象告别,让文明的气息,洋溢在餐厅的每个角落。
1. 用餐后应自觉清理残羹剩菜。
2. 用餐后将椅子及时归位。
3. 珍惜粮食不浪费,勤俭节约从餐桌上做起。
4. 不随意丢弃餐巾纸。
5. 珍惜工作人员劳动成果。
三、养成良好习惯。饮食是一种文化,节约是一种美德。坚持低碳环保,树立科学饮食新理念。提倡文明用餐,节约用餐,养成健康用餐,愉快用餐的生活习惯。 坚持餐桌文化,共创整洁环境。
播种的是一种习惯,收获的是一种品格。温馨食堂,你我共同营造,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,与文明握手,为文明环境的创建加油鼓劲!
亲爱的同事们:
食堂是大家日常工作中每天都要使用的场所之一,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同事的生活,而且直接体现了公司的整体形象。文明用餐一直是我们共同向往的,创文明企业,从文明就餐开始。
你想拥有一个舒适、清洁的用餐环境吗?
你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?
你想为企业文明建设贡献自身的力量吗?
那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!
一、礼让三分,自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐,营造一个良好就餐环境。
二、注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。
三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪,用餐时勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。
四、爱惜粮食,惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。
五、自觉回收餐具,用完餐后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个用餐位置。
六、就餐时不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。
请大家文明就餐,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立良好的企业形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而改变、而努力吧!
亲爱的同学们:
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的亲切问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是公交车上的主动让座……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。为此,向全校同学们发出倡议:
一、学习场所专心学习,杜绝大声喧哗、打电话、吃东西,禁止穿拖鞋、短裤、露肩背心进学习场所等不文明现象的发生。
二、教室要做到窗明桌净,卫生整洁,美观大方,拒绝“课桌文化”。
三、讲究诚信,以积极、正确的心态认真复习迎接考试。
四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。
五、在宿舍区不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,不破坏公物,讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。
六、科学上网,杜绝痴迷网络,合理利用时间,争做网络道德模范、文明使者、安全卫士。
七、尊敬师长,文明礼貌,团结同学,互相帮助,是我们大学生应具备的优良品德。
八、按时上课、不迟到早退、不旷课、保证上课纪律是我们作为一名大学生的基本素质。
九、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,自觉维护校园环境。
十、男女同学,自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。
十一、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱拉横幅。
十二、排队就餐、提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
十三、勤俭节约、杜绝浪费,节约水电、保护资源。
十四、外出要自觉遵守交通规则,自觉维护公共秩序,主动给老、弱、病残及孕妇和带小孩的人让座,做文明大学生。
同学们,朋友们,让我们投身到“大学生文明修身行动”的活动中来,从基础文明、团队精神、社会责任感、理想信念等不同层面入手,从自我做起、从现在做起、从点点滴滴做起,倡文明之风,践文明之行,为建设美好社会和完美人生努力奋斗!
敬爱的刘老师:
感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好老师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,老师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。
老师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,老师与同学之间,同学们坚定的目光,老师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,老师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。
当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想老师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。
老师您也是很有经验的老师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排老师大都不管,可老师您知道这是多么危险的事吗? 您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。老师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后老师愈来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!
但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请老师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道吗?
比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,老师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?老师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。老师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱! 再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻
炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在老师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。
我们所有同学都会共同努力,加上老师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!
敬上
建议书让我们的校园更迷人
敬爱的校长:
我是咱们学校的一名学生,我发现我们的校园缺少绿色植物的装饰与映衬,体育器械也太少,这样的校园,怎能吸引同学到校园中玩耍、运动呢?
记得我们的校园原来不是这样的。二年级时,我们班在花坛里种下了一颗颗花籽,后来它们发芽、长叶、开花??可美了!可没过多久都让旁边中学的学生给毁坏了。
以前,咱们有乒乓球台和双杠。后来,学校说为了同学们的安全,把双杠拆了,只留下几个兵乓球台孤零零地留在操场上。
我建议:把花坛好好整理一下,种上花草;各班轮流负责,要保证按时浇水,还要负责安全,不允许有人破坏。另外双杠应该重新安装,一方面要求学生玩耍时注意自我保护,另一方面在双杠下面铺上体操垫,保证学生的安全。
请校长考虑我的建议。
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