《飞向蓝天的恐龙》导学设计及教后反思

这是《飞向蓝天的恐龙》导学设计及教后反思，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　导课,师:同学们,世界上曾经出现过一种动物,恐龙,关于恐龙,你们知道些什么?学生畅所欲言.

　　同学们,你们知道的光于恐龙的知识真不少,那么你们还有什么想知道的?学生畅所欲言.

　　此时根据回答，提出问题：这么大的恐龙能够飞向蓝天吗?他是怎样飞上蓝天的呢?

　　让我们自己阅读课文自己去找答案吧!

　　教后反思：这篇课文的导入，我先抛开课题，抛开课文内容，让学生进行真正的质疑，让他们畅所欲言自己对恐龙的不解之处，这样能很好地的调动学生的积极性和兴趣，课堂上，我发现孩子对恐龙有着强烈的好奇心，尤其想知道恐龙是怎样飞上蓝天的，这节课的引课，抓住了孩子的兴奋点，为直奔教学重点打好了基础。