《爱之链》读后感600字

这是《爱之链》读后感600字，是优秀的精选读后感文章，供老师家长们参考学习。

1、《爱之链》读后感600字

今天，我读了《爱之链》这篇课文。课文主要写了一个严寒的冬夜中充满爱的故事：下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到了乔依的妻子悉心照顾，也受到了爱的感染，留下了一些钱，悄悄地走了。这故事展示了人与人之间的爱的链条，歌颂了人与人之间互相关爱、互相帮助的美好感情。

乔依帮助老妇人修车，老妇人竟然询问给多少钱，而他从来没有想到帮助人应该得到钱的回报，况且过去自己有困难时得到过别人的帮助，而且自己也一直帮助有困难的人，老妇人的举动大概是他第一次遇到，怎么可能不叫他愣住呢？这反映出乔依一贯的质朴，乐于助人，不计报酬的作风，他有着一颗善良的心，他用这颗善良的心去帮助需要帮助的人。

我想到了雷峰。雷峰生平做尽了好事。他为别人做好事，从来不需要别人给他报酬，也不需要别人回报他什么。你一定听说过一句话：“做好事不留名。”因为只要你受到别人的帮助时，你总会问他：“请问你叫什么名字？”有人会告诉你他叫什么名字，也有些人会说：“能帮助您是我的荣幸，名字不重要。”

乔依就像雷峰一样，处处为别人着想，连自己的手都蹭出血了，乔依还是继续帮老妇人修车。写出了乔依爱帮助人的好品德，有颗善心。像乔依这样的人世界上还有很多，只是你没有遇到而已。只要人人有一颗善心，你就可以交到许许多多的好朋友。只要你用真诚的心去对待人别人，别人就会用真诚的心来回报你。

我读了这篇课文后，我从乔依身上学到了：如果自己有帮助别人的实力，就要尽心尽力的去帮助别人。如果自己没有能力去帮助别人，不过你可以好好学习，长大了，用自己的能力去帮助需要帮助的人，这样你也算献出了你的爱。而受过你帮助的人，会把这份爱继续传递下去，让更多的的人感受到这份爱的温暖。

2、《音乐之声》读后感600字

《音乐之声》是一本易看、易懂又十分激励人的书。它就像有魔力似的，让你会情不自禁的看了又看。

书中讲的是一位普通的修女玛丽亚，从进入海军上校的家帮他照顾家庭，到渐渐成为他的妻子和七个孩子的母亲，再到经历了许多波折，有了一个幸福家庭的故事。

每当合上这本书，我都会在脑海里瞎想：玛丽亚，她究竟是一个怎样的人呢？竟能一下子接受做七个孩子的母亲！竟能经历波折而并不放弃！后来，我再回头想，是啊！生活中有很多这样的人，如海伦·凯勒。她虽然双目失明，双耳失聪，但她仍不放弃，努力学习。在沙利文老师的指导下，最终考入哈佛大学拉德克利夫女子学院。她这一生先后完成了14部著作，被美国《时代周刊》评选为“二十世纪美国十大偶像”之一。还有音乐家阿炳，他虽然双目失明，但他依旧热爱音乐。8岁便随父在雷尊殿当小道士。12岁已能演奏多种乐器。18岁时被无锡道教音乐界誉为演奏能手。一生共创作和演出了270多首民间乐曲。他一路走来是多么不易啊！

比起他们我就自愧不如了。当时，我在练习舞蹈老师教的新舞时，跳到一半已经累得气喘吁吁了，手臂和腿都十分酸痛，豆大的汗珠已从我的额头流了下来。由于这个舞比较难，而且在课堂上也没几个人会，我就在想，要不要放弃？后来，我还是没有坚持下来。第二天舞蹈课时，我发现三分之二的人都会了，我后悔了，可人生没有后悔药吃。从此，我坚持刻苦练舞，再也不敢半途而废了，终于成为了舞蹈队的佼佼者。

玛丽亚，她是个坚持不懈、不怕困难，勇敢突破自我的人，她是新时代的楷模！

3、《乔之死》读后感600字

消息马上传开了，不一会，十条船就到了洞口，人们看到一副痛苦的景象，乔死了，第二天，汤姆和哈克在一个僻静的地方谈一件很重要的是，他们说好到山洞里去找乔转移的金币，他们带了点面包和肉，两个口袋，一捆蜡烛和火柴，吃完中午饭，他们俩走进山洞发现一个房间，里面有啃的干干净净的鸡骨头，他们来到床边，感觉有些不对劲，别的地方都是岩石，这里却是泥土，汤姆用它得刀挖了起来，汤姆对哈克说：“这里是空洞的，我们下去看看。

他们把这块地方挖完，叫了一声：“上帝啊，我们找到了。”他们把那箱金币装到口袋里，然后把口袋放到车子里，上面盖上破衣服，推到威尔士老头家门口时歇了一会，这时威尔士老头走出来，说：“赶紧进来，大家都等了好久了。”寡妇也在威尔士老头的家里，寡妇说：“她打算把哈克收养在自己家里，供他去念书；等她拿得出钱的时候，还要让他去做小本生意。”汤姆说：“哈克用不着花你的钱了，哈克已经发财了。”大家觉得汤姆个是开个玩笑，他们忍住笑意，汤姆又说了一遍：“哈克已经有钱了。”大家都惊讶的看着汤姆，汤姆把它今天挖到的金币放到桌子上，他说：“这些金币一半是哈克的，一半是我的。”又给大家详细的说了金币的来历。

这段故事好的词有：发誓、洞穴、岩壁、机会、沉默。

佳句欣赏：哈克贝利目不转睛的盯着他这个神通广大的伙伴问，“你又知道‘2号’在哪里？”

阅读心得：汤姆认为真正的“2号”在麦克道格尔的山洞，乔把金币也藏在了那里。聪明的汤姆和哈克经过认真的寻找，终于在山洞里找到了乔藏着的金币。

4、读后感600字《爱的教育》

今天，我读了《爱的教育》这本书，这本书是埃德蒙多·德·亚米契斯写的，主人公是安利柯同学。

上学期的老师不再来教安利柯了，安利柯的心里非常难过。因为上学期的老师有趣，带他们爬树、钻树林。但是，佩巴尼老师个子高高的，头发花白，说或声音响亮脸上总是没有笑容。安利柯想：“唉！我要跟着个严肃的老师待一个学期呢！”

可是，安利柯慢慢发现，这位老师原来很受同学们的尊敬。有些同学经过我们班时，都把头探进来，对老师说：“佩巴尼老师，早安！”

但是，在我默写单词时候，有一个捣蛋的同学跳在椅子上对老师做一个鬼脸，恰好老师回过头来，那个同学急忙坐下，我原以为老师要严厉的批评他，但老师却说：“下次不要这样了！”

老师用亲切的说：“大家听我！我们从此要同处一年，让我们好好地过这一年吧！大家要用功，要规矩。我没有一个家属，你们就是我的家属。去年以前，我还有母亲，母亲死了以后，我只有一个人了！你们以外，我没有别的家属在世界上，除了你们，我没有可爱的人！你们是我的儿子，我爱你们，请你们也欢喜我！我一个都不愿责罚你们，请将你们的真心给我看看！请你们全班成为一家，给我慰藉，给我荣耀！我现在并不要你们用口来答应我，我确已知道你们已在心里答应我，愿意了。我感谢你们。”

这个故事告诉了我们：我们崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。没有爱就没有教育！

5、《爱德华奇妙之旅》读后感600字

《爱德华奇妙之旅》这本书（小说）得过国际大奖（金奖），我在几年之前早已知道这本人人称赞（特别是妈妈）的小说了，可惜就没有读过。读这本书的诱惑日夜增强，当我看到这本小说是本学期必读书目的时候，我别提多高兴了（当然，我没有表现出来）!我想，这种如饥似渴的难受感觉终于能终结了。让我失望的是，我觉得我根本没有时间看《爱德华奇妙之旅》，但是今天，我终于能放开眼界读这本书了！

我读第一章的时候满腔热情。当然，这本小说也没有辜负我对读它直前已有的好感。我从来不知道，爱德华竟然是个瓷兔子，而且这个故事很有冒险性，我在看这件事的时候差点哭了起来：爱德华最心爱的主人——阿比林，要离开他了，因为在大游轮上，有些男孩把他扔到了海里。我感觉我看不下去了，但是书的诱惑催着我把它看完，我又经不住这种诱惑，所以壮着胆子继续读了下去。

我觉得这件事也挺恐怖的：爱德华被一个老太婆挂在了田里的木架子上当稻草人来吓走乌鸦，最后被一个男孩救走了。那个男孩很善良，他有一个生病的妹妹，他们的妈妈很早就去世了，他们的爸爸又不理解爱。所以最后男孩的妹妹因为病情太严重而死后，他妹妹的尸体被他父亲抢走了。最后那个小男孩带着爱德华去卖艺，爱德华又被坏人砸破了头，接着又被一个买玩具的人修好了。在这些年里，阿比林长大成人了，结婚之后生了小孩。最后她的女儿在玩具店看上了爱德华，她们把爱德华买了下来。我看完这本书之后想：最后阿比林和爱德华终于重逢!

6、冒险小虎队之《解开死亡密码》读后感600字

每一本《冒险小虎队》后面都有一些案件，让我来当侦探，让我来破案。这次，在《解开死亡密码》中有一个案件就是复仇行动。有一天，小虎队从他们的秘密据点出来以后，决定一起去路克家里玩。但没有想到的是，在路克家里，迎接他们的是一片狼藉：书本，纸张散落在房间的各个角落，台灯翻倒在书桌上，窗玻璃也碎了一块。肯定是有人闯入路克的房间，还故意把房间里的东西弄得乱七八糟的。小虎队检查现场后认为，这是一起复仇行动。可问题是：这起复仇行动是一小时之前发生的，还是在一小时之内发生的？我仔细地观察了插图，我觉得是在一小时之内发生的，因为地上的燃料还在流动。

小虎队的每一位成员都有着敏锐的观察力，善于寻找蛛丝马迹，同时，他们还有着丰富的理论和知识，对许多方面都有自己独到的见解。最主要的是，他们三个人永远不怕困难，团结一致的精神深深地吸引我，让我不由自主地想和他们相处下去。

好词：

乱七八糟 胸有成竹

自告奋勇 小心翼翼

跌跌撞撞 一举一动

不可思议 焦躁不安

乱七八糟 气急败坏

痛不欲生 丢三落四

莫名其妙 生龙活虎

不知好歹 异口同声

好句：

那人的手指硬的像铁钳似的，让他们动弹不得。

风从窗户的缝隙中挤进阴暗的房子里。

随后是一片死一般的寂静。所有的鸟儿都安静下来，就连风吹着叶子，也不再发出哗哗的响声。

蔚蓝的大海不停地涌动着，海浪滚滚，拍打着沙滩，白色的海鸥尖叫着飞过头顶。

7、《爱的教育》读后感600字

我读了意大利作家亚米契斯写得《爱的教育》，我很喜欢这本书。

这本书的每个故事都能告诉我一个道理。

书中九个讲述老师的故事让我懂得了为什么要尊敬老师、爱老师、感恩每一位老师。读了这本书，我感觉我们的老师跟书里的波巴尼老师一样，也跟我们的爸爸妈妈一样和蔼可亲。学校的老师辛勤地工作，教我们学习语文、数学、英语、美术、音乐、体育知识。老师教育我们要热爱祖国、努力学习本事，长大为祖国服务。老师关心爱护我们，像爱自己的孩子一样爱我们。老师严格要求我们学习和做事要努力做到最好，我们做得不好的时候，我们有了错误的时候，老师总是比家长还要耐心，苦口婆心地教育和帮助我们，为了我们进步，那么忙还经常跟家长交流。记得这学期我们上二年级了，一开学我就上了“光荣榜”：我们十几位同学因为暑假作业的语文书写完成得不合格，香香老师点名要求我们补写。每天在生字本上书写三行，九个词，直到书写合乎要求为止。老师就是为我们好，为我们都能写出一手漂亮的字，才这样严格要求我们的，对谁都不例外。我在一年级学到了很多知识，现在我是二年级的学生了，我们亲眼看到老师为我们付出的辛苦，亲身体会到老师对我们的爱。我们在学校过得特别愉快。我们长大了，现在已经明白了很多道理。老师就是辛勤的园丁，我们就是一棵棵小树苗。老师不辞劳苦地培育着一棵棵小苗，让我们茁壮地成长。这本书和家长都告诉了我们要尊敬和感谢老师，告诉我们任何时候都要有一颗感恩的心。我感谢我的老师，我爱我的老师。

8、《爱之链》读后感700字

乔依醒来，看见妻子还在睡觉，嘴角还挂着一丝甜甜地微笑，他眼眶湿润了，心想：妻子怀孕这么久了，还在工作，自己却还未找到工作，真是可气，我今天一定要找到工作为妻子分担。想着，他为妻子掖了掖被子，轻手轻脚地走了出去。

他开着那辆破旧的汽车在大街上盲目地开着，只要看到一家公司就进去投简历。到了中午，他只是用仅有的几块钱买了一瓶水和一小块面包用来充饥。一天又过去了，到了黄昏的时候，乔依拖着一身的疲倦回到了家，家门口的妻子正兴奋地向他招手，乔依苦笑了一下，“乔依，你被一家工厂聘用了！看！”妻子高兴地说。“真的吗？”乔依一听到这个喜讯，刚才的劳累一扫而光。他快步奔向妻子，她的手里果然拿着一张聘书，这家工厂让他明天一早去上班。晚上，乔依翻来覆去，兴奋得睡不着，心想：我终于能为妻子分担家庭负担了。第二天，乔依醒来后刚要穿原来的旧夹克，妻子却说：“今天上班穿我给你买的新毛衣吧！”“这钱？你什么时候有这么多钱的？”乔依疑惑地说。“这是一个来餐馆吃饭的老妇人留下的，她说她想帮助我。”妻子说。“她是不是穿着蓝色上衣围着围巾？”乔依激动地说。“是啊，你怎么认识她？”妻子说。“昨天下大雪，我刚巧碰见她，她汽车坏了，我帮她修了一下，没想到她居然把我的话放在心上，知道帮助别人是不求回报的，那我就接受她的帮助吧！”说着，乔依穿上了新衣服出了门。

到了工厂，乔依认认真真地工作，工作效率比别人高了一倍，老板十分喜欢他，知道他家贫困而妻子又怀孕了，私底下常常给他一些钱。一个月后，乔依的妻子就要生小孩了，但他没有这么多钱，只好向老板预支工资，老板母亲得知后，立即让儿子帮乔依支付了所有的医药费，而巧的是，这位老妇人正是乔依风雪天帮助的那位老妇人，在乔依妻子生完小孩后她去看望乔依一家，“啊，这是我的恩人啊！你一定要好好待他！”老妇人笑着对自己的儿子说。乔依也十分惊讶地说：“夫人，怎么是您？”“老板，怎么是您？”“她是我的母亲。”老板笑着说。

从此，乔依和老板成了无话不谈的好朋友，老妇人也把乔依的儿子当成了自己的小孙子一样看待，乔依他们幸福地生活着。

9、《爱之链》读后感600字

今天，我读了《爱之链》这篇课文。课文主要写了一个严寒的冬夜中充满爱的故事：下岗的乔依无偿帮老妇人修好汽车，老妇人在用餐时又得到了乔依的妻子悉心照顾，也受到了爱的感染，留下了一些钱，悄悄地走了。这故事展示了人与人之间的爱的链条，歌颂了人与人之间互相关爱、互相帮助的美好感情。

乔依帮助老妇人修车，老妇人竟然询问给多少钱，而他从来没有想到帮助人应该得到钱的回报，况且过去自己有困难时得到过别人的帮助，而且自己也一直帮助有困难的人，老妇人的举动大概是他第一次遇到，怎么可能不叫他愣住呢？这反映出乔依一贯的质朴，乐于助人，不计报酬的作风，他有着一颗善良的心，他用这颗善良的心去帮助需要帮助的人。

我想到了雷峰。雷峰生平做尽了好事。他为别人做好事，从来不需要别人给他报酬，也不需要别人回报他什么。你一定听说过一句话：“做好事不留名。”因为只要你受到别人的帮助时，你总会问他：“请问你叫什么名字？”有人会告诉你他叫什么名字，也有些人会说：“能帮助您是我的荣幸，名字不重要。”

乔依就像雷峰一样，处处为别人着想，连自己的手都蹭出血了，乔依还是继续帮老妇人修车。写出了乔依爱帮助人的好品德，有颗善心。像乔依这样的人世界上还有很多，只是你没有遇到而已。只要人人有一颗善心，你就可以交到许许多多的好朋友。只要你用真诚的心去对待人别人，别人就会用真诚的心来回报你。

我读了这篇课文后，我从乔依身上学到了：如果自己有帮助别人的实力，就要尽心尽力的去帮助别人。如果自己没有能力去帮助别人，不过你可以好好学习，长大了，用自己的能力去帮助需要帮助的人，这样你也算献出了你的爱。而受过你帮助的人，会把这份爱继续传递下去，让更多的的人感受到这份爱的温暖。