幼儿园租车协议书范本

这是幼儿园租车协议书范本，是优秀的幼儿园计划总结文章，供老师家长们参考学习。

1、幼儿园租车协议书范本

　　甲方：

　　乙方：

　　经甲、乙双方友好协商，根据《中华人民共和国合同法》及有关规定，现就甲方租用乙方一部客车有关事宜，特制定本协议，以明确甲乙双方的权利、义务关系，共同遵守执行。

　　1、甲方租用乙方__________车作为甲方接送幼儿校车，作为甲方幼儿入、离园专车，如遇该车不能使用，乙方另安排一部备用，确保接送工作正常进行。

　　2、乙方必须投保承运人责任险，和其他必须险项。并支付该车所有费用。

　　3、甲方每月支付乙方租车费用________人民币，另每年夏季6月、7月、8月、9月支付四个月的空调费，每月贰百元整。

　　4、甲方租用乙方车的时间为国家法定工作日，每日上午7：00——9：20，下午4：20——6：30为正常工作时间，其他时间乙方自由支配。租车期间所发生的一切责任事故由乙方负责，与甲方无关。如因超载所引发的费用由幼儿园承担。

　　5、租车协议从________________至_______________止。(寒暑假期间看幼儿出勤情况而定是否租车。)

　　6、乙方如无法确保该车正常运行，例如：因使不合格驾驶员导致车辆被迫停开、因车辆技术不良不能使用等，延迟幼儿正常入园、离园，此种情况每发生一次，乙方则扣除每月租金的百分之五补偿甲方的损失，所造成的费用由乙方承担，早上接送幼儿如遇交通高峰期出现堵车延误，不在此限。

　　7、乙方在合同期内如无法正常接送幼儿，需安排其它车辆进行接送，费用及安全由乙方负责。

　　甲方：_______________ 乙方：________________

　　年 月 日 年 月 日

2、幼儿园学前班护送、监接孩子上学、放学协议书

　　为了保护学前班各小朋友的人身安全，防范上学、放学路上突出事件的发生，确保各小朋友能平安上学、放学。经学校研究决定，各家长从今日起每天务必亲自护送、监接自己的小朋友上学、回家。早上起床时间：7：00，放早学时间：10：05，中午起床时间：14：00，放晚学时间：16：25(逢星期五下午放晚学时间：16：05)。望各家长积极配合学校工作并遵照。

　　家长同意签名：

　　xxx小学

3、幼儿园招生简章范本

　　赵家蓬区中心幼儿园成立于2010年11月10日是赵家 蓬区第一所标准化公立幼儿园。2010年11月，我园被县教育局认定为省标农村一类园。开园以来，秉承"以人为本，特色办园"的指导思想，遵照"用心启迪智慧，用爱滋润心灵，创办农村都市化幼儿园"的教育理念，围绕"为幼儿一生幸福奠基"的目标，以"塑造品质，启蒙希望，立终身学习之基础"为教育宗旨，受到了社会各界的关注和好评。幼儿园开园庆典之际，幼儿园中班和大班的孩子带来了《大树妈妈》、《我心爱的小马车》和《筷子舞》等节目，共同庆祝这个喜庆的日子。在庆祝建党90周年红歌比赛文艺汇报演出的晚会上，幼儿园大班的小朋友以舞蹈《雪山小康巴》，赢得了观众持久的掌声。"一切为了孩子，为了孩子的一切!"让我们用关爱与细心引导孩子跨出潜能开发的第一步，用我们的双手托起明天的太阳。

　　招生对象：本园招收3-6岁幼儿，设小班，中班，大班，学前班。

　　报名时间：即日起

　　教学内容：语言领域(故事、诗歌、说话)、科学领域(计算、科学探究)、艺术领域(音乐、舞蹈、美术、手工制作)、社会领域(如：认识邮局、爱护公共设施、社会常识等)、健康领域以及英语和阅读(洪恩英语、洪恩阅读)共计9门课程。到了大班下学期，我们要向幼儿教授一些小学一年级知识，如拼音、写字、20以内数的加减等。

　　伙食方面：每日两餐一点，专业的营养师为宝宝调配营养食谱，营养配餐有几十种，保证了孩子的每日营养需求。

　　卫生方面：每日由专人负责对厨房，教室，卧室，水杯，毛巾等进行消毒。保证孩子有一个安全学习和娱乐天地。

4、幼儿园个人总结范本

　　暖暖的阳光下，手中的暖茶冒出阵阵热气，在阳光的照射下折射出五彩的绚影，思绪一下子被记忆牵引到了去年的冬天。回首这走来的一年，似乎去年的圣诞歌还在耳边萦绕，实是感叹时间的飞逝啊，让自己的脚步显得如此匆忙。可细细品味，却也发觉自己在不轻易间成熟了许多。

　　一、锤炼自己，促专业化成长2004年对于河源幼教来说是迈开步子大步走的一年，在这一年中，河源幼教为一线的老师提供了一个又一个平台，为的是让更多的教师有展现自己的机会。教师综合素质大赛，区调研活动，论文的评选，优质课的参评，就在这样一个个舞台中我和所有老师都茆足了劲，不断提高自己的专业技能，努力探索钻研，不断锤炼自己，促进自己在原有水平上再迈一个台阶。

　　二、踏实工作，平凡中求佳绩幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作，可对于我们一线的老师来说是极富挑战性，极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体，我常常要加班加点，制作教具，准备材料，制定措施，走进家庭，以不同的方式方法去引导他们，促进他们富有个性的成长，在此中我付出了很多很多。许多老师说其实我们可以偷懒省去一些工作，可是为了那祖国未来的花朵，我仍踏实的工作，因为我坚信有付出才有收获。看，短短的几个月，孩子们飞速的富有个性的发展，听，家长的阵阵掌声，还有那张先进教育工作者的奖状，这就是我的收获。

　　三、勤于思考，反思中求进步"教师即研究者"是国际教师专业发展的重要理念。教师要想获得持续性发展，适应教育改革的要求，就必须在自己的从教生涯中不断的反思，不断的研究，不断的改进。从自己的失败中找原因，从成功中累经验，让自己不断向高峰攀登。所以每月的反思记录，读书笔记，教研活动都成了我思考学习的桥梁，在一次次的学习反思中我才能找到自己的弱势，不断学习，不断进步。

　　尽管我在这一年中向自己的目标迈进了一大步，可是我仍然看到自己还有许多不足。发展的不稳定，理论水平的欠缺，思考过于草率，经验的不足都是我需要努力的方面，在2005年，我相信只要我找到了方向，一定会有所突破，有所成功!

5、幼儿园承包协议书

　　为进一步调动全园职工的积极性，提高保教质量，开展多种收托项目，尽量解脱家长负担。经研究决定对幼儿园实行经济承包责任制。为明确责任，特签订以下承包合同：

　　一、承包方式

　　幼儿园以托费为经济来源，在总务处领导下实行经济自负盈亏，独立核算。

　　二、定额

　　根据幼儿园现有房屋、设备条件，收托儿童限额最多不超过220名;保教人员定额为37名。

　　三、托费标准

　　根据财政局、特价局、托幼办、计划生育委员会沈财字(1985)68号文件规定，本校幼儿园收费标准如下：

　　1、三周以下日托29元;

　　2、三周以上日托26元;

　　3、长托33元。

　　以上三条收费标准，只适用于本校职工的子女和本校职工的孙男孙女、外孙男外孙女。幼儿园在保证本院职工小孩入托前提下，按收托定额有空位经主管部门批准允许由外单位职工子女，收费标准应控制在三周岁以下34元;三周岁以上31元;长托38元。

　　四、经费开支

　　1、学校负责免费提供房屋和房屋的建设维修，免收水电费和采暖费，免费公费医疗，除此之外，人员工资及各种补贴、福利待遇、劳动待遇、教具、玩具构置修理，各种杂支等一切开支均由幼儿园自己负责。

　　2、药物所、劳动服务公司、药厂三个单位仍然按1986年各自派到幼儿园的保育员名额负担工资及各项补贴，按月直拨幼儿园，即药物所2名、劳动服务公司4名、药厂8名。其他人员的管理由幼儿园统一负责。

　　五、保教质量要求

　　行政管理方面：

　　1、园所领导要懂得专业知识，规章制度要健全，做到科学管理;

　　2、全体工作人员经半年以上专业培训的要占1/3，各班必须有1-2名受过专业知识培训的人员;

　　3、要把岗位责任落实到人;

　　4、收托儿童各班最多不超过30名。

　　教育教养方面：

　　1、各班要有切实可行的学期、月、周、日教育计划，并做到有检查有总结;

　　2、按园所纲要规定的教育教养内容进行工作，组织婴幼儿各种游戏活动;

　　3、要认真完成体、智、德、美全面发展的任务，要使儿童身体健康、生动、活泼、智力发达，讲文明、懂礼貌;

　　4、坚持贯彻婴幼儿合理生活制度。

　　卫生保健方面：

　　1、认真贯彻各项卫生保健制度，设专职保健人员;

　　2、保证婴幼儿身心健康发展;预防各种传染病发生和蔓延;

　　3、按儿童不同年龄开展体格锻炼;

　　4、要管好儿童伙食，食品要多样化，营养要达到标准。

　　六、奖罚

　　1、按本合同第五条保教质量要求，经检查合格时，从节支中发给奖金，奖金额度不准突破国家有关规定;

　　2、经检查不符合保教质量要求要扣发奖金。扣发数额按违反质量要求的3个方面12项标准程度掌握。

　　七、附则

　　1、本合同今后如有违背上级规定时，按上级规定执行;

　　2、幼儿园不仅受学校的领导，也要接受市区有关部门的监督指导，如因市区检查受到处罚时，责任由学校承担，经济罚款由幼儿园负责;

　　3、本合同自 年 月 日 年 月

　　日止，有效期为 年。

　　总务处负责人签章

　　幼儿园负责人签章

　　年 月 日

6、幼儿园食堂食品供给卫生安全责任协议书

　　甲方：米村镇中心幼儿园乙方：

　　为了保证幼儿园师生生命安全和身体健康，防止食物中毒及其它食源性疾患的发生，幼儿园(甲方)与幼儿园食堂食品供货商(乙方)签定食品卫生安全责任协议书，主要事项如下：

　　一、乙方为甲方指定米村镇中心幼儿园食堂食品供应商，负责向甲方供应粮油类产品。

　　二、乙方必须持有有效的营业执照、卫生许可证、健康证、身份证，并将各证复印件提交给甲方，随时接受卫生监督部门和幼儿园的督查。

　　三、甲方根据需要，制定采购计划，明确具体要求，提前一天通知乙方，乙方必须及时组织货源，在规定的时间内保证供货。

　　四、乙方必须严把进货关和卫生质量关，所供食品必须新鲜、卫生，符合《食品卫生法》相关要求，并随货提交相关职能部门的检验合格报告;运输工具车辆必须清洁卫生，不得与有毒、有害物品混运。

　　五、甲方按照食品卫生要求，严把验货关，有权无条件退换不合格食品，如发现类似情况经提醒、警告后乃未改进的，甲方有权终止协议。

　　六、乙方未按甲方要求供货而造成的一切事故和后果，乙方应承担全部责任(包括法律责任)，并赔偿所有损失。

　　七、乙方必须按照双方洽谈的价格供货，不得以任何理由擅自提价，一旦发现，经提醒、警告后乃未改进，甲方有权终止协议。

　　八、本协议书未尽事宜由双方及时协商解决。

　　九、本协议书一式三份，幼儿园食堂和供货商各留存一份，一份留存幼儿园，协议书经甲乙双方盖章、签字之日起生效，有效期一学期。

　　甲方：

　　乙方：

7、幼儿园家园安全协议范本

　　被监护人(幼儿)姓名：__________________ 监护人(委托方)姓名：________________

　　联系电话：__________________ 身份证号码：________________________ 幼儿园责任人(被委托方)姓名： 万家菊 身份证号码： 53322119771013542X

　　关爱幼儿，确保安全，是我们家园共同的责任，为使孩子们健康、自由、快乐的成长，根据《幼儿园安全工作制度》，经双方协商，特制定本家园安全协议：

　　一、 幼儿园的责任和义务

　　1、 定期检查幼儿园安全措施，对教职工及幼儿进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力，细心观察每 一位幼儿的情绪变化，衣着变化，做好相应工作，采取相应措施，防止意外事故的发生。

　　2、 注意房屋、场地、家具、玩具、用具及运动器械等使用安全，定期检修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤等事故发生。

　　3、 在幼儿发生意外事故之前，在场教师履行了职责，采取了相应的措施，不承担相应责任。

　　4、 幼儿园负责孩子在园的周一至周五早上8:00至下午17:30的安全。(已交费期间)

　　二、家长的责任和义务

　　1、 及时反馈幼儿的思想、生活及身体情况，不得隐瞒幼儿的传染病及疾病史，如有先天性的遗传疾病(心脏病、癫痫等)，食物过敏，药物过敏等。监护人如有隐瞒，发生意外事故，后果自负。

　　2、 按时接送幼儿(入园时间：夏秋季：8:20，冬春季：8:20;离园时间17:00—17:30)幼儿入园及离园时必须与教师当面交接。不能随便委托他人接送幼儿。放学后，禁止在园内逗留、玩各种玩具，孩子的安全由监护人负责。

　　3、 幼儿带药入园时，家长要写清楚幼儿姓名、班级、服药时间、服药药量及服药次数，当面交给老师并向老师介绍幼儿病情，不得将药品放在班上或放入幼儿书包、口袋等，以免幼儿误服。

　　4、 幼儿入园不佩带任何首饰及危险物品(如：刀、剪、小珠子、有毒及具有危险性的玩具和用具等);不能携带任何食品(如：糕点、糖果、水果、奶制品等)，确保幼儿安全。

　　5、 被监护人(幼儿)的父母双方已经离异的，幼儿园没有限制任何一方监护人探望其孩子的权利。孩子入园时，监护人双方必须处理好与孩子和幼儿园的协调关系，发生任何与幼儿、监护人家庭三方的任何纠纷和事故，幼儿园概不负责。

　　三、地震、水灾等非人为因素、不可抗拒的自然灾害发生时，幼儿园工作人员应尽力组织疏散幼儿到安全环境，并及时联系幼儿监护人到场。事故造成被监护人(幼儿)的意外伤亡，幼儿园不承担任何责任。

　　四、园车接送安全 办理车辆接送的幼儿家长早晚必须提前到指定地点接送幼儿，若委托他人接送，其幼儿安全由家长负责。若不按时接幼儿，幼儿将随车带回幼儿园，家长让幼儿自己走回家的，幼儿在路上出现安全事故由家长负责，另外，家长接送幼儿时应在车辆停靠(即右边)地点等待，防止幼儿横穿公路。幼儿接送途中安全由幼儿园接送老师及司机负责。

　　五、因家长没有履行责任造成事故，家长须承担相应责任。

　　六、有效期2012年1 月30日至2012年7月15日离园为止。此协议一式两份，监护人人和幼儿园双方各一份，双方签字(盖章)后生效，

　　监 护 人(委托方) 姓名(签字)：_________________ 特蕾新丽江幼儿园(公章)特蕾新丽江幼儿园 代表(签字)：________________

　　2012 年 月 日

8、幼儿园工作总结范本

　　一串串辛勤的脚印，伴着我们的汗水在忙忙碌碌中给本学期的教学工作画上了一个圆满的句号。本学期教学工作在围绕园工作及《纲要》精神的引导下，在教师们的团结协作和每位教师认真负责的实际行动中，本学期继续以多方面促进幼儿发展，深化教育改革，着重全面提升我园保教质量和水平而进行。

　　一、加强学习提高教师业务素质提升我园的教学水平及教学质量都与提高教师的业务能力离不开，首先要转变观念才能提高教育教学水平，所以本学期我们保证园内每周的政治业务学习时间，要求教师做好学习笔记，并坚持以德为首，重点加强教师师德建设，并撰写师德体会，通过这样的学习来提升教师的职业修养和道德行为，让教师们树立正确的人格形象，注重自己的言行，树立正确的世界观、人生观和价值观。教师们也通过这样的学习来认识到师德的重要性，在加强园本培训的同时，还带教师们走出去参加专业培训。通过观摩学习，拉进我们幼儿园与省一级幼儿园的教学差距，学习她们的教学模式、相关理念和剖析典型教育实例，吸取新的幼教信息。引导教师更新教育观念、确立正确的教育观，帮助教师从现代化教育观念出发，而优化一日活动。

　　二、严格内部管理促进教学质量科学的管理是为幼儿园提供适宜发展的保障条件，所以科学管理是确保教学质量不可忽视的问题。依照幼儿园的制度监督各班级教学工作的开展，认真检查教师备课情况，每月检查教师教学笔记和观察记录等需要填写的表格，确保资料的准确性，做好教学档案的后期整理工作，以及在一日活动中合理的督导教师开展教学活动，丰富教育形式的多样化，扎实的落实保教常规，保证每天的教学巡视和随堂听课，把握教学中存在的问题，及时指出改进的方法，保证教学质量。

　　三、开展多种形式的活动，发展幼儿的综合能力本学期我们根据《纲要》继续开展渗透领域课程，在课程中更加的注重各领域的内容相互渗透，充分发展不同年龄阶段幼儿发展的特点和学习特点的经验，把握课程中的重点和难点，从易到难的开展教育教学活动，在活动中注重一日生活的渗透，关注一日生活中不同环节，让孩子获得整体经验。

　　1、创设与幼儿教育相适应的良好环境根据课程的开展的内容，教师利用自己的时间布置了班级的环境，在环境中让孩子参与到环境创设中，注重区域的实操性，教师在布置上多体现了培养孩子独立能离的发展，扣一扣呀!贴一贴，让孩子了解周围的生活喜欢观察周围的事物。

　　2、注重课程的学习孩子能力的培养针对新课程教师在教研中进行研讨，特别是对青年教师对教材的把握更加的详细，并针对课程中教具的使用进行研究，通过课程关注孩子的现实生活，教师带领孩子们到大自然中去学习，支持和推动孩子的生成活动，要求教师具有以孩子为本的教育理念，善于捕捉孩子活动中的问题，从孩子生成的问题设计主题，为孩子提供丰富的学习材料，留意课程动态生成过程，有效利用日常生活和常规中的偶然，让孩子参与其中投入到与环境的交互作用中自发产生的活动之中。并在学习中更加的注重知识的逻辑性，依据孩子个体的发展，体现不同的挑战和完成不同的任务，每一阶段教师对孩子各种能力进行测查，针对孩子的发展情况调整教学内容，促进孩子全面发展。学习情况进行注重家园教育的协调与配合。

　　3、开展丰富多彩的教育活动通过各种活动发展孩子的特长给孩子提供展现自己的机会，如：开展跑步比赛、拍球和跳远等比赛，增加孩子的竞争意识和集体荣誉感，从而更加喜欢参加各种的活动，并给所有孩子参与的机会，让孩子在不同程度上都有了很大的进步;特色课程的开展给孩子增添培养兴趣的机会，在特色课程中吸取课程体系好的教育理念，经常进行督导交流改进教学方法，孩子们经过一学期的学习，能力都有显着的提高。同时我们还注重各项体育活动的开展，针对体育器械的功能性，我们重新规划了幼儿园活动的区域，在相关的区域中投放相应的活动材料，让户外的场地更加的科学化，让孩子更喜欢户外的体育锻炼四、多种教研方式，加强教学研究以教研为手段，从转变观念，领悟教育理念，不断探索完善新课程开展多层次的教学研究，上午班在教研组长的带领下，继续进行数学活动的教学研究，她们意识到由于教师在课程的驾趋上一定要把握数学活动的知识点，由于教师的理论水平有限，制约了教师对活动中概念把握的问题，因此，在教研组的活动中对数学活动中有关数的感念、数的等量关系等方面进行理论的学习，特别是理解周围生活中事物的数的关系，通过数学学具的设计达到教学的目的，有着更加深刻的体会，让孩子在玩中学，在操作中体会初浅的数学概念，这是数学进行中常用的一种教学方式，并利用一课多研的方式进行研讨，让教师明白数学活动在教学活动中主要注重学具的操作使用。

　　而下午班教研组继续以幼儿园的园本课程开展教研活动，针对教师的层次，教研组长对教师的科技实操能力进行培训，一改我讲你学的被动学习方式，在学习的过程中调动教师主动学习的积极性，通过小组科技活动实操的考核方式，让所有的青年教师都熟练的掌握了科学宫一些常规实验的方法。与此同时，为了拓展我园的科技活动的素材，教研组带领教师挖掘新的科技活动，通过观摩和说课教师们创新了比较新颖的科技活动，在活动中有效的发挥教师研究共同体的作用，让孩子自己发现问题，解决问题，给孩子充分的参与活动的空间、材料，通过活动加强了教研活动中的有效性。

　　五、做好家园沟通，增加了幼儿园工作的透明度现在的教育越来越注重家园一致，注重家长的沟通，切实用多种形式方法进行家长活动，有效地丰富家长的家教理论，提高家长关注幼儿园发展的主动性。开学初期各班开展了形式多样的亲子活动，在学期末进行教学汇报，教师们充分准备。结合幼儿年龄特点，设计多种多样汇报形式，让家长进一步的了解孩子在本学期的发展与进步，教师为了指导家长在亲子活动如何评价自己孩子，设计了教学汇报调查问卷表，在问卷中家长很清晰的知道如何去观看孩子活动，孩子的那方面得到了提高，其标准有是些什么?让家长清楚自己的孩子这个年龄段的发展，不再是盲目的看热闹。此外，教师们在努力完成教学内容的同时，还给孩子展现自己的机会，通过丰富多彩的具体活动来陶冶幼儿情操，培养幼儿的艺术表现能力，在六一期间我们准备了一台精彩 "六一"的汇报演出，孩子舞台上的精彩表现引来了家长的阵阵掌声。教师们还通过电话访问，家访工作来了解孩子在家庭中的情况，做到家园教育的一致性。

　　一学期紧张而又忙碌工作虽然结束了，但在迎接示范幼儿园初评工作后，对我们的工作提出了新的要求和展望，也看到了我们工作中的差距和不足，例如：数学活动中教师对理论的理解，教师对新教材的把控和主题探索活动的开展等方面。

　　今后的工作志向，做好以下几方面：

　　1、根据本园实际，继续开发园本课程，让教育内容更具针对性、教育性;2、加强园本培训，提高青年教师的业务能力和培养骨干教师，相信在大家共同努力，把幼儿园的工作完成更加出色。我们一定在今后工作中，不断探索，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。

9、幼儿园集体土地协议书范本

　　协议书

　　甲方：张衡街道办事处魏营社区居委会第六居民小组(以下简称甲方)

　　乙方：南阳市翔和实业有限公司(以下简称乙方)

　　为解决社区长期没有幼儿园，幼儿入园难问题，高新区管委会、张衡办事处党委政府、教育局、当地行政村给予高度重视，南阳飞翔幼儿园(名称待定)工程项目被列为高新区教育工程项目得以申报。

　　根据《中华人民共和国土地管理法》及《河南省实施<中华人民共和国土地管理法>办法》的有关规定，现需征收高新区张衡路办事处魏营社区第六居民小组集体土地约16.3亩作为原南阳翔和中心幼儿园即现南阳飞翔幼儿园(名称待定)教育用地。为明确双方的权利和义务，经双方协商达成以下征地条款：

　　一.甲方同意乙方征收集体土地约16.3亩，并配合乙方办理有关供地手续。此次征收的集体土地面积以红线为界，具体位置详见红线图或界址点。作为附件附本协议，与本协议有同等法律效应。

　　二.　依据《中华人民共和国土地管理法》及《河南省实施<中华人民共和国土地管理法>办法》的有关规定，经协商，甲方同意乙方按国家征地标准进行补偿：

　　总征收土地面积39亩(26000平方米)

　　其中：先征土地魏营小学对面第六居民小组占土地约16.3亩(10872.1平方米)

　　村里办厂约占土地22.7亩(15140.9平方米)

　　三.乙方征收甲方集体土地约16.3亩的土地补偿费、在供地手续办完之后10个工作日内将补偿款按国家征地标准一次性支付到位。青苗补助费每亩1100元，合计为17930元(大写：壹万柒千玖百叁拾元整)等手续完善后，乙方必须在10个工作日内将青苗补偿款一次性支付给甲方。

　　四.权利和义务

　　1.自签订本协议后，甲方应将该地范围内的所有地面附着物及构筑物自行清理完毕，并交付土地给乙方使用，甲方不得以任何借口干涉幼儿园工程建设，并不得抢种任何经济作物，抢建建筑物，否则乙方不做任何补偿。

　　2.甲方全权负责好征收土地补偿款分配发放工作，土地征收后，多余劳动力由甲方自行安排解决。

　　3.甲方应向乙方提供该地的土地权源证明材料及土地权属认证登记资料，并保证本协议所指四至界限清楚完整。并安排给建设单位使用。

　　4.若该地出现有关权属纠纷事项由甲方全权负责处理，并将处理情况书面告知乙方。

　　五.本协议经双方代表签字盖章后生效，不得单方违约，否则违约方应负一切法律责任，造成经济损失的由违约方负责赔偿。

　　六.本协议一式四份，甲、乙双方各执壹份，村、办事处各一份，未尽事宜，甲、乙双方协商解决。

　　七.本协议有关附件具有同等法律效力。

　　甲方(盖章)： 乙方(盖章)：

　　甲方代表(签字)： 乙方代表(签字)：

　　张衡办事处魏营村(村主任)： 魏营村(公章)：

　　高新区张衡办事处 主任： (公章)

　　签订时间： 年 月 日

10、幼儿园筹设批准书范本

　　民办 学校、幼儿园(教育机构)筹设批准书：

　　你(你单位)向我局提交的《关于筹设学校、幼儿园(教育机构)的申请书》收悉。经审查，你(你单位)申请筹设的学校(教育机构)符合我县教育发展的规划与需求，具备法律规定的基本条件。根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国民办教育促进法》及其他有关法律法规的规定，同意你(你单位)筹设 学校、幼儿园(教育机构)。学校、幼儿园地址为 。筹设期为 年。

　　望你们在筹设期内，按照学校、幼儿园(教育机构)的设置标准，认真做好筹设的各项工作。待学校、幼儿园具备办学、办园条件，达到设置标准时，及时向我局提出正式设立申请。筹设期不得超过三年。超过三年的，举办者应当重新申报。

11、幼儿园自评报告书范本

　　漳州市教育局、漳浦县教育工作委员会、漳浦县教育局：

　　根据《漳州市民办幼儿园评估管理办法》和《漳州市民办幼儿园评估标准》文件，xxxx幼儿园认真组织人员进行详细自评。现根据文件精神从基本概况，创建工作做法，成效、特色及经验，目前存在的问题，整改方向及措施等几方面进行阐述，敬请审议。

　　一、幼儿园概况

　　Xxxxxxx幼儿园创建于2008年2月，占地面积500平方米，建筑面积为190平方米，是一所园舍布局合理，环境优美的幼儿园。全园现有幼儿170名，有5个班级：其中小班1班，中班2班，大班2班。

　　我园现有教职工9人，其中专职教师8人，中专学历7人，大专本科学历1人，占教师总数的11.1%。

　　园内有5间教室，1间设施完善的厨房，200多平方米的学生活动场所，1间30多平方米的学生午睡室，教师办公室、财务室、保健室、隔离室、电脑室等各室各项设备完善，卫生间3个，每个5平方米，盥水室1个。

　　我园以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，明确幼儿园办园方向及工作目标，积极开展幼儿园各项工作，不断加强规范化管理，提升办园品位。

　　二、xxx幼儿园的创建工作做法、成效。

　　自2008年2月开始，xxxx幼儿园成立了以xxx园长为组长的创建xxx幼儿园工作领导小组，领导小组成员分工明确：办园思想、办园特色及教育经费由xxx园长负责;园务管理、教育工作、师资队伍由副园长xxx老师负责;办园规模、园舍管理、面积、教育装备由后勤主管xxx负责;保教质量、教育科研、卫生保健工作，由xxx老师负责;其它教师协助配合。领导小组多次召开会议，研究部署创建工作。

　　办园伊始自今，我园先后投入了近50万元添置各类设备设施，建设园舍环境，添置教育装备和教师队伍培训。主要工作是：

　　1、大力宣传，统一思想，精心打造赤岭民族幼儿园。

　　自xxx幼儿园成立以来，我们积极开展宣传活动，全体教职工统一思想，团结一致，共同努力，营造了良好的工作氛围。同时，我们以"尊重天性、发展个性、促进幼儿整体发展"为办园理念，树立"一切为了孩子，为了孩子的一切"的教育思想，坚持全面提高保教质量，促进幼儿身心和谐发展。

　　2、依法办学。

　　我园严格按照国家教委颁发的《幼儿园工作规程》及《幼儿园管理条例》，从事幼儿园的保育、教育、教学科研工作，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园教育指南》，树立正确的教育观、儿童观，大力推动幼儿素质。加强幼儿园的科学管理，对幼儿进行德、智、体、美诸方面的教育，使幼儿身心和谐健康地发展。

　　2、明确目标，建章立制，加强管理，提高保教质量。

　　我园办园的时间短，起点要求高。为此，我们认真学习本县域内知名幼儿园的先进管理理念，先后带领本园教师出外参观，回来后制定出我园一系列规章制度，悬挂于各处室及会议室上，定期和不定期地对各类制度执行情况进行检查、监督，使制度管理做到有目标、有措施、有落实，以激发教师的工作积极性。开园以来，在借鉴一系列优秀幼儿园的管理制度，本园也制定相关一些了系列管理制度，为本园顺利开展工作奠定基础。

　　(1)幼儿园保卫工作制度(已上墙，见办公室的墙壁)

　　安全工作是其他工作顺利开展的前提，做好安全工作是重中之重，本园将不遗余力地按照指定的制度做好安全工作，保证本园其他工作的顺利开展。

　　(2)卫生保健制度(包括7项分制度，也已上墙)

　　1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据不同年龄的小儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间。

　　2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责，根据季节供应情况，制定适幼儿的食谱。准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食。

　　3、饮食卫生。要保持厨房的清洁，经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。，所有的食品都要留样。炊事员要坚持上灶前洗手。

　　4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合幼儿特点的游戏及体育活动，有计划地锻炼儿童体格。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。

　　5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查，同时也定期幼儿体检制度。园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查，以及阴道霉菌、滴虫检查，健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。

　　6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。分片包干，定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。幼儿玩教具要保持清洁，定期消毒、清洗。

　　7、预防疾病。贯彻"预防为主"的方针，做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。

　　3、强化师德，勤钻业务，教师的整体素质不断提高。

　　新大纲颁布以后，新型的儿童观、发展观对教师的整体素质提出了新的要求。教师的师德建设，业务水平更突出了专业性、主体性、合作性、实践性和反思性等特点。因此，我园不断建立与完善学习制度，创设各类环境，激励和要求教师边工作、边学习、边行动、边研究，不断提升自己业务素质，更新自己的知理结构，提高自己的教育教学水平，加强了师资队伍建设。

　　(1)每周业务学习：我园坚持每周四下午第四节的业务学习会议制度，这一制度对教师师德和业务水平的提高提供了良好的沟通平台。

　　(2)通过"传、帮、带"活动 -- 新老教师的结对，使新教师在一年内能适应新岗位的要求，迅速成长。

　　(3)通过"走出去，请进来"，加强业务学习，提高教师素质。带领教师到七里河区个别有幼儿园进行学习和培训。

　　(4)积极支持和鼓励教师参加继续教育及学历进修。

　　4、加大投入，创设良好的育人环境。

　　除了先期房舍、场所等固定设施的投资外，近两年，本园通过自筹和利用政府补贴等办法，先后投入了近5万元添置了园内各种教育装备及设施。我园教室购置儿童桌150张、儿童椅150张，为教室添置了电视机、DVD影碟机、电子琴等设备，更新厨房的冰箱、消毒柜等设施，优化厨房的卫生条件。

　　5、取得的成绩

　　自2008年2月办园自今，我园每年为中心小学输送40多名优秀的学生，这些学生的良好素质每年总会赢得中心校一年级老师的好评，同时也赢得了家长们的一致好评。每学期期末的汇报演出总是吸引大批家长观看，并获好评;每年的"六一"儿童节，我园总会组织4个节目参加中心学校的"六一"文艺演出，总会获得中心校领导的肯定。自2008年办学至今，获得了村级、乡级、县级等 此奖励。

　　三、特色及办学经验。

　　特色定位。个人的成功离不开良好的习惯，而好的习惯形成必须从两小抓起：从小事抓起、从小抓起。明确了幼儿养成教育内容，创办园本特色。在养成教育过程中，我园将幼儿卫生习惯、生活习惯、学习习惯、文明礼仪、安全防护、合作交往等良好行为习惯融入到平时的教学与活动中，对幼儿进行渗透教育。

　　特色内涵。特色教育是本园的办学定位上形成的，本园早在2009年9月就将"好习惯成就好人生"定为园本教育特色，历经三年的实践，取得满意的效果。

　　我们依据习惯养成教育，创设幼儿园内、外部环境。按习惯养成的特点，从安全、卫生、生活、礼仪、品格、活动交往、幼儿教育等多个方面创设。班级按不同孩子年龄特点，按不同主题进行环境布置。通过家长会、亲子行动等活动，鼓励和督促家长以自身行动对幼儿进行良好习惯教育。

　　选用幼儿园和谐发展课程。从五大领域：健康、社会、语言、科学、艺术、数学各个方面的教学过程中渗透对幼儿进行习惯教育。组织幼儿进行体育游戏，音乐、美术活动，在实践中让幼儿养成良好的习惯。

　　特色价值。特色教育使幼儿园精神面貌焕然一新，使幼儿园园本文化得到了提高;促进了保教水平的提高，保证幼儿身心和谐发展。我园幼儿、教师、家长文明意识大幅度提升，使幼儿园文明和谐，秩序井然。

　　经过几年的发展，赤岭民族幼儿园的特色教育效果突出，让赤岭民族幼儿园的社会认知度得到大幅提升，彰显了本园的优势，得到了社会的认可和支持。

　　四、经验体会

　　Xxxx幼儿园创办4年多来，幼儿园提出保证安全、关注健康、转变观念、情系幼儿、用心教育、贴心服务、遵守规则、和谐发展的理念得到不折不扣的贯彻，使幼儿园不断地发展和提升，取得了良好的社会效益

　　五、目前存在的问题及整改的方向、措施

　　我们清楚知道创业之艰难，短短的四年时间难于将工作做到尽善尽美，当然还有许多不足之处。

　　1、园内的教育教学有待进一步完善。如：有些幼儿卫生习惯不是很好，有待改正等，我园将在特色方面继续进一步加强，做到特色全覆盖，让每个幼儿认识养成良好的习惯是终生受益，进而让每个幼儿养成良好的习惯。

　　2、园内的环境场还需进一步待改善，教育教学设备还是明显不足，有待进步完善。我园将进一步自筹资金和利用政府补贴的资金，完善我园的环境和各种教学设备。

　　3、师资力量有待于进一步加强。由于我园建园时间短，但起点高、发展快，师资还有点不足，本园将进一步发展师资的力度，尤其是培养业务骨干教师方面，以适应我园发展需要。

　　4、我园直接面对的是县道，虽然经过几年来的不断完善，安全隐患有大幅度的下降，再接下去的安全工作中，本园将从交通标志、学生组织方面进一步完善我园幼儿的上下学。

12、示范幼儿园自评报告书范本

　　市教育局：

　　根据上级通知精神，我园对照《鹤壁市幼儿园分类评估标准》，依照实事求是的原则，认真地进行了自评自查，对于标准中的A级4项，B级26项，c级80项逐项逐条进行了认真自查和打分，现将我园自评情况汇报如下：

　　我园于2004年建园，占地3500平方米，校舍总建筑面积980平方米，幼儿户外活动场地总使用面积2500平方米，在市、县领导的大力支持和关怀下，经过几年的探索和进取，现有6个教学班，282名幼儿，教职工25人，(其中领导1名，专职教师12名)，是一所全日制、寄宿制并存的民办幼儿园。

　　一、园舍设备方面：经自查得分为206分(一)环境：自查得分为：23分我园属独立院落，园牌规范，建筑于安全区域内，周边无污染，无噪音。建筑设施坚固安全，卫生。供水、排水、供电等设施完备，院内栽有翠柳、铺有绿茵、富有儿童趣味的壁画240平方米。绿化、硬化面积2500平方米，生均面积7.1平方米，绿化植物做到无毒无异味。各种围护、遮拦设备安全、通透、美观;环境布置符合幼儿特点并能根据季节和教育需要适时更换。同时根据幼儿年龄特点和教育目标设置活动区合舞蹈区，幼儿参与率达100%。

　　(二)、场地方面：自查得分为：20分园内建筑设施布局合理，建筑密度26%，功能区(活动区、舞蹈区、游戏区)明确合理，方便使用、管理。有充足的户外活动场地，活动场地面积2000平方米，生均7.1平方米;场地平坦、安全，大中型活动器械、游戏器具摆放合理;房舍建筑均按国家有关规定标准设计，坚固安全，宽敞明亮、结构科学，符合幼儿特点;配套用房齐全;活动室和寝室合一面积186平方米、室内净高3.8米，活动室内有相应的音响及大型活动设备、衣帽、教具等。储藏室20平方米、厕所90平方米。

　　(三)房舍建筑：自查得分为：60分各种办公及辅助用房齐全。值班室、传达室60平方米，锅炉房、洗衣房25平方米，教具资料室20平方米、图书阅览室30平方米、水冲式教工厕所30平方米、传达室35平方米、教工办公室36平方米，人均面积4.5平方米、会议室80平方米。幼儿厨房62平方米、餐厅200平方米，有标准餐桌，设计合理、安全、卫生;有主副食仓库24平方米、炊事员更衣室20平方米。

　　(四)设备：自查得分为：103分活动室内设施：环境布置富有儿童情趣和教育性;有适合幼儿特点的桌椅、开放式玩具橱、图书架、文具柜;生活设施：就寝一人一床，床间距0.5米，被褥用品干净、整洁卫生、教师陪寝;有适合幼儿特点的盥洗池，洗手水龙头12个，有带标志、有隔板的茶杯架，能晾晒的毛巾架;厕所设施：依据幼儿年龄特点，采用水冲式设计，清洁卫生;有防暑降温(空调)和防寒保暖(暖气)设备。

　　教玩具配备：我园按照国家教委《幼儿园教玩具配备目录》一类标准进行配备，园内大中型活动器械班均两件，游戏玩具种类丰富(结构玩具、角色玩具、学习玩具)，其摆放合理、安全、卫生，幼儿取放方便，能充分满足幼儿游戏活动的需要。

　　教学硬件设施：我园配有电脑、数码相机、摄像机、打印机、复印机等多媒体设备，每班有风琴(或钢琴、电子琴)、闭路电视、DVD、音响、各种教具(挂图、实物标本等)，有适合幼儿使用的多功能、可变性、耐玩、耐消毒的学习玩具;小型活动器械班均4种，室内小型玩具，人均6件。配备适合不同年龄幼儿阅读的图书，人均4册，并经常更新。教工图书资料种类繁多、数量充足，人均18册，(教材、图片、录音带等)教学材料齐全。

　　各种常用炊具齐全，配有冰柜、面条机、切菜机等大型机械设备，拥有标准化餐厅，大型浴池(淋雨、搓澡床、休息床，泡浴池)。

　　二、行政管理工作：自查得分为：290分:

　　1、办园方向：自查得分为：50分办园以来幼儿园始终坚持"面向农村，面向未来，开拓进取，铸造希望"的正确的办园方向，认真贯彻落实《纲要精神》，强化幼儿园规范化管理，本着"爱心献给孩子，诚心献给家长"的办园宗旨，全面落实《幼儿园教育指导纲要》，全面落实各项工作，优化环境，优化园舍，优化设施，优化管理，优化师资，优化教学，全面实施素质教育，做到保教结合，教养并重。全面提高教职工为社会、家长和幼儿服务的意识，出台了有关具体措施并付诸实施，为我园走向规范化打下了坚实的基础。

　　2、管理体制：自查得分为：35分我园实行了"五制"，即园长负责制、教职员工岗位责任制、教师聘任制和绩效考核制，建立健全了教学、后勤、政教诸方面的规章制度，全体教职工全员工作积极性高涨。领导班子结构合理，年龄搭配适宜，人员精干，团结一致，作风民主，干群关系融洽，富有教学教改创新精神。我园各种组织健全，结构合理，分工明确，管理网络清晰、合理、完善、能够圆满完成各项教育教学工作。

　　3、计划制度：自查得分为：20分我园实行了目标管理和责任管理，有明确的长远规划和近期目标，有相对的职责区域;工作计划体现了方向性、科学性、人文性;有切实可行的具体实施措施;有布置，有检查，有总结。建立以人为本的管理机制，实行人文管理和责任追究相结合;建有符合幼儿园实际的各项管理制度，规章制度健全明确、科学合理，悬挂上墙，做到人人熟悉，落实到位，恪尽职守。

　　4、规模及班额：自查得分为：20分园内现有6个教学班，规模稳定。由于我园教学水平不断提高，生源区域不断扩大，学生人数的不断攀高与我园的实际条件相斥，未能严格按《规程》要求编班，小班目前为55人，中班为59人，大班和学前班为168人。目前学校正在积极筹备扩建校舍，争取早日按照《规程》要求编班。

　　5、队伍建设：自查得分为：85分我园教职工与幼儿比例为：1:11，由于班额较大，未能按照标准要求配备师资;但严格按照国家编制标准配备了园长，专职教师每班2人，保育员每班1人，各类人员持证上岗，热爱本职工作，均为无传染病和精神病及生理缺陷人员。园长秦玉梅曾多次进修于名园管理园长培训，获有省级园长岗位培训合格证书，并已具有一定的组织管理能力和专业水平，且富有开拓创新精神，其公正廉洁，事业心强，是兴园强园的带头兵。幼儿园专任教师具有崇高的职业道德和高水准的专业素质，均达到幼师毕业及以上文化程度，合格率100%;85%的教师取得幼儿园教师任职资格证书。保育员达到高中及高中毕业以上文化程度;炊事员受过专业培训，具有一定的烹调技术，他们均有防疫部门颁发的健康合格证书。财会人员具有中专以上文化程度，获得专业合格证书并受过财会专业知识培训。

　　办园以来我们注重加强教职工的职业道德教育：他们热爱教育事业，为人师表，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明。为了与日新月异的幼教事业同步，我园重视教职工观念与行为的转变与更新，重视教师基本功和教学技能的训练、能掌握并运用现代化教育手段(多媒体)，重视中青年教师的培养、优质课的评选、公开课的设置、赴外培训等使他们耳目一新。培养目标明确，有计划，有措施，效果显着。

　　幼儿园教职工在园期间讲普通话并均有普通话二级乙等以上等级证书。教师实施爱心教育，组织举行"亲子活动"，杜绝了体罚、变相体罚、歧视虐待、侮辱幼儿人格和损害其身心健康的行为。

　　6、档案管理：自查得分为：5分我园有专人负责该项工作，各级有关指导性文件、幼儿园年度计划总结、园内大事记录、保教资料、教师业务档案、幼儿在园基本情况等资料齐全，且分类装订归档，有符合国家规定的标准装具，管理正规化，为督促教师尽职尽守及管理规范化起到了积极的作用。

　　7、后勤工作：自查得分为：30分我园办园以来有稳定的经费来源;通过多种渠道筹措经费，经费有保障。严格按照省发改委、省教育厅、生劳动保障厅《关于印发<河南省民办学校收费管理暂行办法>的通知》<豫发改收费〖2005〗1055号>文件规定收费标准收费，并在物价部门备案。有严格的财产管理制度，固定资产登记管理规范手续完备，产权明晰。专职财务管理人员职责明确，帐目清楚，手续齐全，经费使用合理;能定期向园职工大会公布账目。

　　8、安全工作：自查得分为：30分我园历来重视幼儿园安全工作，分区管理，责任到人，按规定配置了消防器材;建立了房屋、设备、消防、交通等安全防护和定时检查制度，检查记录整理归档;订突发事件应急处理预案，定期演习预案;建立有食品收购、食品存放、食品留样、餐具消毒等管理制度、幼儿接送制度及安全责任追究制度;办园以来无重大责任事故发生;设施、设备无安全隐患并按要求配备了专业安全保卫人员，大门、园内设有远程监控装置，校车配有证照相符的专职司机。

　　9、家园沟通工作：自查得分为：15分我园建立了家园联系制度。设立了家长开放日、家长会、每周约谈、家教宣传栏、期末工作汇报等;采取"优学通"、家访等多种形式指导、帮助家长掌握科学育儿知识。明确幼儿园与家庭教育的目和任务，有目的的开展工作，调动了家长的积极性，共同为我园的振兴而努力。

　　三、教育工作：自查得分为：210分1、思想教育工作：自查得分为：30分我园教师热爱祖国，热爱党，热爱农村的幼教事业，能够自觉贯彻执行《规程》、《纲要》、《章程》思想，自觉参加教学教改，提高自己的业务水平。全体教职工具有幼儿发展为本的正确的教育观、儿童观、课程观、思想观和评价观。教师爱岗敬业，落实《纲要》精神，实施素质教育和个性教育，面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美全面和谐发展，引导幼儿主动活泼、富有个性地发展，为幼儿终身发展奠基。

　　2、教育计划及组织工作：自查得分为：40分我园各类教育计划目标明确，切实可行;每班有学期计划、月计划、周计划、日活动安排;有反映幼儿发展及教育情况的教育笔记和观察记录。教育内容、形式、方法、过程等丰富多彩，形式各异，符合幼儿年龄特点，充分发挥了组织教育手段的交互作用;灵活运用集体、小组及个人等组织形式，引导幼儿主动活动，让其在动中喻理，理中获知。一日生活作息安排科学合理，幼儿生活愉快、充实、自主、有序，有趣。

　　3、环境创设工作：自查得分为：30分我园有与教育相适应的良好环境和丰富的环境教育材料;重视发挥幼儿在环境创设中的作用，认同孩子的自创结果，尊重幼儿的人格和权利，注重幼儿身心发展特点和规律，满足幼儿多方面的发展需要，使幼儿感受接纳、关爱和支持良好环境，培养良好的师生同伴关系。根据教育内容、幼儿发展需要，创设活动区角，提供丰富的活动材料，幼儿能自主参与各种区角活动。

　　4、教育活动工作：自查得分为：60分我园能够有目的、有计划的开展形式多样的户外活动。保证每天户外活动时间不少于3小时，幼儿园有丰富的体育器材供幼儿自主选择。我园教育方法得当，有灵活的教育工作机制，能启迪和发展幼儿的智能，注重培养幼儿的创新能力及求知兴趣 。根据幼儿期品德教育的特点，重视情感教育，注重培养幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格。在丰富多彩的艺术、操作、实践活动中，萌发幼儿感知美、表现美的情趣和能力。面向全体，注重个体差异，因人施教，引导幼儿个性健康发展。以游戏为基本活动，尊重儿童游戏意愿，充分调动幼儿的积极性、主动性、创造性，有计划、有目的开展各类游戏活动。

　　5、观察评估工作:自查得分为：10分我园教师能教育过程中细心观察,根据幼儿在各类活动中的情感、行为变化，建立科学合理的幼儿发展档案，确立科学合理的幼儿教育思路，制定科学合理的教育措施，制定行之有效的目标。

　　6、教研科研工作：自查得分为：20分我园建立了有效可行的园本教科研制度，有针对性地开展专题研究活动，大胆尝试，借鉴先进的教学模式，引进博乐幼教发展中心优秀的教学经验，定时开展幼教教学教改活动。教师有教研课题，教育成绩突出的教师有经验总结、论文等在市级以上评比中获奖。定期组织教育观摩或经验交流活动。我园的教学模式在本土独树一帜。

　　7、课程建设工作：自查得分为：20分我园能严格按照《纲要》的教育理念开设符合本园实际情况的幼儿课程;教师使用的教材符合先进的教育理念，符合《纲要》思想，符合国家教育阶段标准要求;教师有综合利用各种教育资源，丰富、完善、发展园本课程的能力。

　　四、卫生保健工作：自查得分为：230分1、制度建设：自查得分为：10分我园能够认真贯彻执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》和省、市其他有关卫生部门的保健制度，定期检查和总结并存档。

　　2、健康检查工作：自查得分为：46分园内所有工作人员都持健康证上岗，教职工每年定期体检一次，体检项目齐全，建档率达100%。新入园幼儿体检率达100%;建档率达100%;在园幼儿每年体检一次，每半年测身高一次，每季度测体重、视力一次。建立晨检制度，每日晨检全面观察，发现问题及时处理。

　　3、疾病预防：自查得分为：85分我园能够严格贯彻预防为主的方针，配合有关部门完成计划免疫、预防接种工作，制定有疾病突发应急预案，室内外环境，教具、玩具、用具、活动室、寝室、卫生间等幼儿活动场所定期消毒，餐具每餐消毒。教职工和幼儿个人卫生符合要求，幼儿一人一巾一杯一套铺盖，不混用，消毒严格，流水洗手。食堂严格执行《食品卫生法》及五四制，管理到位，卫生整洁，无鼠无蝇，定期消毒。根据季节不同调整室内通风时间，力求光线充足;注意保护幼儿视力，幼儿坐姿正确。对幼儿进行生活常规和心理、生理卫生常识教育;注重培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，定期有主题地开展活动，重视幼儿心理卫生教育，引导幼儿心理健康发展 。

　　4、安全工作：自查得分为：10分我园能够时刻加强安全教育，利用电视、广播、演讲、演练的形式，提高幼儿自我保护意识，幼儿能初步掌握基本的安全常识和自我保护技能。

　　5、合理营养工作：自查得分为：29分我园能够严格按幼儿年龄和季节不同科学地制定带量食谱，每周更换，保证幼儿进食量和营养量。我园幼儿食谱营养平衡合理，并每周向家长公布。工作人员能够与幼儿就餐时间分开，积极做好幼儿进餐护理工作。

　　6、幼儿发展工作：自查得分为：50分我园幼儿各项身体发育指标均达到正常标准,各种动作灵敏协调，姿势正确优美。每学期都将幼儿各项身体指标发育情况通知家长。幼儿能做一些力所能及的事情，能遵守各种常规，具有良好的生活、卫生习惯，具有初步的生活自理和自我保护能力。

　　对照《鹤壁市农村幼儿园分类评定标准》我们认真进行了自查、自评，总分为936分，符合鹤壁市市级示范幼儿园申报标准。

　　对此次申报过程中发现的不足和有待改进的薄弱环节，我们将拿出具体整改措施，按照上级标准要求，逐步完善，争取将我园办成领导放心，家长满意的一所农村品牌幼儿园。

　　诚望上级领导光临我园督查、指导工作。

13、创办幼儿园的创业计划书范本

　　创办幼儿园　计划书项目名称：至尊宝幼儿园一、市场评估及前景预测我市的市区常住人口35万，外来人口5万左右，学龄前的儿童2万左右，虽然竞争对手比较多，但大都小打小闹且很多无照经营的幼儿园，根据简单的市场调查，开办幼儿园的市场前景非常广阔，虽然开办一所中等规模的幼儿园前期投资会相对比较大，但之后的经营持续投资量就会小很多;而且一旦有了较好的口碑，经营就会很顺利且将会持续性的盈利以至发展壮大。

　　由于目前社会经济等各方面的的高速发展，各位家长对幼儿的教育越来越重视，所以针对学前教育这一块，幼儿园目标顾客的市场只会增加而不会减少。如果不是自身经营管理的失误，目标群体的市场规模只会上升不会下滑。

　　二、目标顾客开办幼儿园的目标顾客锁定在2岁以上的3-6岁的学龄前儿童。　2岁之前，在开办初期先不予考虑。因个体办园开办初期条件有限，师资有限。2岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差，所以，看护责任和风险增大，承受风险的能力有限，随着幼儿园的发展和壮大，在以后可以考虑开设托幼班，招收2周岁之前的幼儿入学。

　　三、幼儿园的生源主要来自以下四部分：

　　1、经常加班的双职工家庭：这些家庭望子成龙，望女成凤的心在这一代父母心目中比任何一代都显得更为强烈，为了让自己的孩子接受良好的启蒙教育，许多家长不知费了多少心思，但由于各方面条件所限，不是每一位家庭都能将孩子送到正规的公办幼儿园接受教育。

　　、收入相对较低的家庭：公办幼儿园收费相对高一些。这些低收入家庭除去日常开支，所剩根本不能供孩子进公办幼儿园接受教育，他们则会选择条件相对好一些、收费适中的个体幼儿园。

　　、从事经商和打工的本地及外来人口：这些家长终日早出晚归，忙于生意，无暇照顾孩子。公办幼儿园由于学生名额、片区划分、学费以及服务范围等各方面的限制不能满足这些家长的要求，而个体幼儿园灵活的服务方式以及质优价廉的软硬件条件等吸引家长的关注。

　　、如果可行，在城市周边的近一些镇和村子的幼儿也可吸引到我校学习。

　　总之，我们通过开展差异化的服务，并在基础设施、教育特色、卫生、安全等方面下功夫，一定会吸引不少家长的关注和信赖，这样一来，口碑好了，以后的生源问题就自然解决了。

　　四、开园计划1、要开办好幼儿园，就要办出自己的特色，且开办各种服务项目，区别于其他幼儿园。同时，要利用好天时、地利、人和。

　　2.选址。选址很关键。地点显眼　，周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。开办的幼儿园地处村中心地带，紧邻中心街，区内环境绿化好，物业管理规范，安全可靠。同时，选址一定要选底层建筑，不仅方便家长孩子出入，避免孩子登高危险，而且不会影响楼上居民生活。

　　3.促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如，利用人和手段，借助周围熟悉的街坊邻居推广，增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告，印发名片;与当地妇联搞好团结，争取支持，可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、小奖品等等。采用以上的促销手段，投资不大，但对吸引家长、扩大知名度很有效果。

　　4.规范教学。个体开办幼儿园，一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园，可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证，园幼双方都会得到保护，也会取得家长的信任。

　　5、经营风险及规避。不论从事什么样的生意，都会存在风险。这种经营风险不仅来自与竞争对手和政策等变动，还来自于经营本身。幼儿园本身的服务对象就是幼儿，这类人群是无行为能力的特殊人群，需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到，即使老师教的再好，信誉度也会遭受质疑，极容易将幼儿园至于死地。反之，这三个工作做到家，就能获得家长的信任，幼儿园也就成功了一半。由于家长的信赖、推广，选择我们学校的儿童会逐渐增加的。

　　如果能在收费标准、教学质量、办园特色包括差异化服务上下功夫，应会好于竞争对手，关键还是加强幼儿园自身的管理。

　　五、前景规划个体办园虽比不上公办园的条件，但不论从教室的布置、人员的安排、教学计划等等，都要学习公办园，并建立健全幼儿园安全制度、卫生制度、接送制度、作息安排、教保人员制度等等一系列制度。

　　六、人员组织结构(一)、园长，全面负责工作，可能会采取聘任职业的富有经验的幼儿教师担任(二)、幼儿教师岗位职责、贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》，按照幼儿园教育纲要，搞好本班幼儿保教工作。

　　、在教养活动中，培养幼儿良好的文明卫生习惯和独立生活能力。

　　、根据幼儿园要求，认真备课，做好教材、教具的准备工作，保证课堂教学质量。

　　、课外时间组织幼儿开展各种游戏活动、排练文艺节目，开展体育锻炼、劳动和节日庆祝活动，保证幼儿有足够的户外活动时间，做到动静交替，使幼儿保持良好情趣;、配合保育员搞好保教、卫生保健及生活护理工作。

　　、对幼儿进行初步的五爱教育，培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、开朗的性格。

　　、积极参加教研教改活动，做好观察记录。

　　、积极参加各级组织的业务培训，不断提高能力。

　　、按儿童特点，定期布置活动室、自然角。

　　、注意幼儿生活游戏等活动的安全，防止意外事故发生。

　　(三)、保育员岗位职责、认真执行卫生保健制度，搞好室内外卫生，保持用具清洁整齐，定时开窗通风，确保室内空气流通。

　　、热爱幼教事业，爱护幼儿，不怕脏、不怕累、不怕麻烦，树立全心全意为幼儿服务思想。

　　、配合教师全面细致地搞好、照顾好幼儿早晨接待、进餐、课堂活动、户外活动、游戏、盥洗、大小便、饮水、睡眠、离园等。培养幼儿卫生习惯，根据天气冷热变化，随时给幼儿增减衣服，注意观察幼儿的活动、饮食、体温、精神状况，发现问题及时报告医务人员。

　　、定期换洗床单、枕套、枕巾、窗帘，晾晒被褥，消毒玩具。

　　、做好课前教具、用具准备工作和活动后的整理工作。

　　、管理好幼儿的衣物和本班的用品，不丢失、无差错。

　　、配合教师做好幼儿的各项教育工作，协助教师制做玩教具，开展游戏和户外活动，布置自然角、活动角，必要时代理教师组织幼儿的活动。

　　、每天保证幼儿喝到新鲜开水，每天刷洗消毒水桶一次。

　　、掌握本班以往传染病史及易感儿，杜绝传染病蔓延。一量发生传染病，在保健医指导下负责检疫、消毒、清洗工作。

　　、中、大班保育员负责指导幼儿值日工作。

　　(四)保健员岗位职责、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。

　　、密切与当地卫生保健机构联系，及时做好计划免疫和疾病防治工作。

　　、组织安排幼儿入园前的查体、接管好幼儿的各种卡片，并做好入园前的严格把关。

　　、每年组织幼儿一次幼儿身高、体重的测量，建好幼儿体检档案，向家长汇报反馈。

　　、向全园工作人员和家长宣传幼儿卫生保健常识。

　　、指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。

　　、组织安排全园教职工每年全面体检一次，搞好计划生育的宣传和具体工作。

　　、组织保育员的业务学习和培训，检查和指导工作。

　　、妥善管理医疗器械、消毒用具和药品。

　　(五)、炊事员岗位职责、按食谱做饭，按人量投料，按人数分发饭菜。

　　、保证伙食质量，做到色、香、味、型符合幼儿年龄的口味，坚持创新花样，每周主副食花样不重。

　　、投料新鲜，操作科学，注意保存营养素，保证饭菜冷热适度(冬天保温，夏天降温)。

　　、做好本岗位的卫生工作，保持室内外清洁，做到制度化、经常化。

　　、严格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分开，板刀加套。

　　、做好个人卫生，食堂内不许吸烟，坚持穿工作服戴工作帽操作，入厕要脱掉工作服。

　　、严格遵守开饭时间。

　　(六)、工勤人员岗位职责、负责全园开水供应，每日换水，不让幼儿喝不开的水和陈旧水，并保证供水及时。

　　、负责锅炉房内外卫生。

　　、负责公共用房及操场、器械、砂池等幼儿活动场所各处的清洁卫生工作。

　　、负责全园水、电、暖等设施的管理和养护工作。

　　注：以上人员配置视规模和业务需求配备