日期:2022-06-20
这是《焦耳定律》趣味反思,是优秀的物理教案文章,供老师家长们参考学习。
在学习《焦耳定律》一课时,为了让学生形象、生动地理解电流的热效应,直观看到电流热效应实验,在教学中我把实验做了改进:准备一截电阻丝,只需用把这段电阻丝绕成螺旋状,把一根火柴置放于螺旋电阻之中,然后接通电路即可。在短时间内火柴就可以燃烧起来。说明电流具有热效应。
此实验具有两大特点:
第一,简单易做,效果明显。在很短时间内看到火柴着火燃烧,无须电阻丝发红便可,也不必用手靠近试触。
第二,具体生动,直观明了。该实验全体学生均眼见为实,一睹为快,激发了兴趣,起到了事半功倍的效果。
然后,又利用电流热效应,把电阻丝接入电路,当做雕刻刀,把泡沫塑料进行切割,让学生感受到电流热效应的另外应用。
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