《春日》课后反思

这是《春日》课后反思，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　春 日

　　(宋)朱 熹

　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　于孟融听爷爷讲解词语和诗意：

　　① 胜日：天气晴朗的日子。

　　② 寻芳：“芳”花草。春游踏青的意思。

　　③ 泗水：水名，在今天的山东省泗水县。

　　④ 等闲：随便，到处都可以。

　　⑤ 东风：春风。

　　全诗的意思就是：在一个春光明媚的美好日子观花赏草

　　来到泗水边，只见无边无际的风光景物一时间都换了新颜。无论什么地方都可以看出春风的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景色。

　　爷爷还告诉于孟融，从字面上看，这首诗是写游春观感，但细究寻芳的地点是泗水之滨，而此地在宋南渡时早被金人侵占。朱熹未曾北上，当然不可能在泗水之滨游春吟赏。其实诗中的“泗水”是暗指孔门，因为春秋时孔子曾在洙、泗之间弦歌讲学，教授弟子。因此所谓“寻芳”即是指求圣人之道。“万紫千红”喻孔学的丰富多彩。诗人将圣人之道比作催发生机、点染万物的春风。这其实是一首寓理趣于形象之中的哲理诗。

　　于孟融背诵古诗《春日》。