《花儿为什么这样红》教学反思

这是《花儿为什么这样红》教学反思，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　你开始栽培，仿佛从果实中剥离种子是那么必然。你的手指能触及的事物，尽可能避免着拒绝。与土壤融合的瞬间，情窦从白手帕中钻出与青春嬉戏。你已唤醒你的爱人，将梦中的情景重置于八月的高粱地。幸福近在身旁，当白云升腾的时候。你清澈的眼眸从未被质疑。

　　四季的终极，烙于一条褪色的花围裙之上。夜，夜开始无眠。一只木马的影子被拉长，直到清晨站立起来。你要误解多少次，才可从希冀的骚动中变得轻盈。而此时，你持续挥霍的热情，正如这株葱郁的植物，被正午的阳光环抱着。

　　空虚的，极致的，浮动的，优雅的……这一切将你分解成许多的小小花瓣。你沉默于熟悉之中或尖叫于陌生之中。但没有任何东西可以阻挡类似迷迭的香气，它弥漫于每个阴黑的角落，透过厚重的天鹅绒窗帘。

　　什么时候，干涸的溪流，蛙鸣的倦意即将隐去。没落的海岸线却越来越清晰。金黄的沙滩，爵士乐，46°杏花酒，与你的泪腺，与第三个第四个你，在潮湿的风中恣意狂欢。干杯，母亲;干杯，妻子;干杯，女儿。

　　沐浴吧，水是你真诚的姐妹。水的碎粒有可能有你的一小部分。你听到蓖麻裂开，蓖麻籽正纷纷落地。你来了，不受任何委托与支配，心甘情愿地来了。重拾记忆，重拾长锹，你挖掘的深处，还有通红的火焰。