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中班科学《不同的树叶》,中班科学不同的树叶教案

日期:2023-04-22 23:00:43来源:幼儿园学习网

这是中班科学《不同的树叶》,中班科学不同的树叶教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

中班科学教案《冬天能看到哪些树叶》

引导幼儿认真观看树叶,同时说一说自己看到的树叶。

中班科学活动《常绿树和落叶树》教案1 活动目标:认识几种常见的树木,形成落叶树、常绿树的概念。知道常绿树一年四季都是绿色的,落叶树到了秋冬季节会落叶的特点,学习对落叶树与常绿树进行分类。

幼儿园中班科学优秀教案《冬天的植物》含PPT课件 互动交流。(1)引导幼儿说一说PPT中不同的植物不同的过冬方式。柳树、杨树等树木通过落叶休眠过冬,来年春天再长出新叶子。

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思

幼儿园中班美术教案《树叶变变变》含反思1 目标:通过介绍、交流启发幼儿根据树叶的形状进行想象。能以自己喜欢的方式对树叶进行美术创造活动。在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

(椭圆形的树叶可以做身体,圆形的树叶可以做头,脚可以用记号笔添画,也可以用树叶的柄来制作,还可以把树叶剪成孔雀的脚的样子)。

将幼儿作品贴在主题墙上,让幼儿之间互相评价欣赏粘贴画作品,获得美感与经验。 放音乐《小树叶》舞动身体学习小树叶舞动,离开教室。

幼儿园美术教案 篇1 设计背景 这节美术课我是根据中班幼儿的认知发展水平及其生活经验,从幼儿的生活经验中挖掘题材,《帽子》是幼儿熟悉的感兴趣的题材。在幼儿的兴趣点上,鼓励幼儿生成自己想创作的东西,丰富幼儿的内心创作激情。

中班科学活动教案:叶子里的秘密

1、通过观察发现叶子有(叶柄、叶脉、叶肉)三部分构成。通过操作实验发现树叶里的秘密(叶绿素),从而发现常青树和落叶树的不同。能相互交流探索过程,激发幼儿积极探索的愿望。

2、了解几种特殊的叶子。(1)了解可以吃的叶子。教师:叶子可以吃吗?你吃过什么样的叶子?教师(出示一些蔬菜):你吃过这些菜的叶子吗?你还吃过哪些菜的叶子?(2)了解有特殊本领的叶子。

3、我班是我园种植活动的实验班,在进行观察记录活动时,幼儿对蔬菜叶子的形状、蔬菜的生长过程记录,在概念上不是很理解,因此,进一步展开对“叶子的认识”主题活动,让幼儿在不断的观察中,体验植物变化的乐趣,激发对科学知识探求的兴趣。

幼儿园中班《多彩的树叶》教案

通过迁移经验,加深幼儿对叶子形状、颜色的认识。会用多种形式来表现多彩的树叶,具有初步表现美的能力。乐于参与美术活动,体验美术活动的乐趣。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

在夏秋季节里经常带领幼儿观察身边常见树木的生长情况,并留有照片或录像资料。教学挂图《多彩的树叶》。【活动过程】利用录像或图片帮助幼儿回忆身边常见的树木在四季中的生长情况。引起幼儿观看兴趣。

学习正确的涂色方法,并为树叶涂上相应的颜色。耐心、细心地坚持把树叶的细小部分涂完整,感受秋天树叶的色彩美。活动准备:观察一些已变红、变黄的树的叶子。蜡笔若干、印有树叶轮廓的纸若干。

中班美术教案 篇1 活动目标 了解秋天的具体特征,秋天有多彩的树,开放的菊花和丰收的果实。 能够合理构图,画出秋天美丽的景象。 感受作品成功带来的喜悦,增强对秋天的喜爱之情。

以下是我帮大家整理的幼儿园中班美术教案《树叶变变变》,希望能够帮助到大家。 幼儿园中班美术教案《树叶变变变》1 美术活动: 彩色树叶变变变 活动目标: 根据树叶的形状进行想象,创造出一种形似的动物或其他事物。

《树叶趣味多》幼儿园中班教案

谈话导入,引起幼儿观察树叶的兴趣 教师讲述:“小朋友,现在是什么季节?”“秋天是什么样子的?”引导幼儿说出秋天的气温,农作物、树叶等的变化。

出示已采集的树叶,激发幼儿想动手制作的愿望。师:看看,老师给你们带来了什么?那这些树叶有什么不同?(形状和颜色),你们知道这也树叶的.妈 妈是谁吗?(大树)。

幼儿园教案 篇1 活动目标 了解飞机的发明历史,培养幼儿创新意识和创新。

小结:5片树叶添上1片就变成了6片,5添上1是6。教师在黑板上一一对应演示5张苹果卡片和6张鸭梨卡片,引导幼儿感知、理解6两数多1少1的数量关系。

中班语言活动教案:树叶2 【活动目标】 学习听辩信号变换动作,提高身体的灵敏性。 乐意用身体动作表现树叶的动态。 在节奏下让幼儿体验律动。 【活动准备】 观察秋天树叶飘落、随风飘动的情景,积累与秋天有关的知识。

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