中班健康保护嗓子教案及反思,大班健康保护嗓子教案

这是中班健康保护嗓子教案及反思,大班健康保护嗓子教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

大班保护嗓子科学小知识教案

1、小朋友知道怎样保护嗓子么。（1）分别描述正面（正确）与反面（不正确）的事例，鼓励孩子判断哪些小朋友做得对，哪些小朋友做得错，并讲明判断对错的理由。

2、认识声音科学大班教案1 活动目标 知道有各种声音，不同的声音能告诉我们不同的事情。 初步懂得东西振动就产生了声音。 发展注意力和听辨声音的能力。 活动准备 课件-声音 小铃、小鼓鼓、木鱼等玩具。

3、知道在公众场所要保持安静，建立初步的社会公德意识。学习遵守集体游戏规则，发展自我管理能力。活动准备 “请保持安静”词句卡。

4、声音是靠空气传播的，没有空气，我们就听不到别处的声音，声音大，传播得远；声音小，传播得近。

保护嗓子

保护嗓子的方法 限制工作之外的说话时间，减少不必要的长时间聊天或打电话。使用适当的音量说话，善用麦克风以应付不足之音量。说话速度要慢，说话之间要常停顿吸气，一句话不要拉的太长。

咽喉既是正常呼吸必经之路，又是重要发声器。所以人人都要注意保护嗓子，尤其是教员、演员、广播员，更要注意。首先要注意坚持室外活动，以增强肌体对疾病的防御能力，避免咽炎、喉炎的发生。其次是养成咽喉部卫生习惯。

科学保护嗓子要做到六种疗法热熏气疗法 如果嗓子发生不适、刺痒、干燥或有烧灼感，可将口腔对着有热气的茶杯或茶壶呼吸，很快就可使不适现象消失。

多喝水是保护嗓子的最有效方法之一。应该保证每天都有6杯及以上的饮水量。但饮水时需要选择饮用白开水，不可以过多喝浓咖啡、浓茶以及其它任何含有酒精等刺激性成分的饮品，否则依然会对咽喉产生不利刺激。

保护嗓子需要注意下面几个方面：避免过度用嗓，尤其是在本来声音嘶哑以及患有急性炎症时，例如急性咽炎时，不能大声吆喝。饮食上尽量避免吃辛辣、刺激性的食物，而且应该避免烟和酒的刺激，避免喝太多饮料和咖啡。

忌讲话过多。讲话过多、过度用嗓，会造成声音嘶哑，喉咙干燥且疼痛，讲话费力，所以如果你要讲的话很多，最后隔段时间喝水润喉。忌吃辛辣等刺激性食物。吃辛辣刺激性食物容易刺激喉咙，造成喉咙疼痛等喉咙不适。忌过度抽烟。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 通过操作活动让幼儿感知许多物体(图形)可以分成二等分、四等分，感知整体与部分的关系。 探索图形等分的多种方法，激发幼儿对等分的兴趣。 引发幼儿学习的兴趣。 让幼儿懂得简单的数学道理。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 能够对探究不同声音产生兴趣。 知道物体的材质不同发出的声音不同。 尝试运用多种感官感受物体的不同特性。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标 让儿童主动参与变色的操作活动，感受三原色的变化。 培养儿童的合作意识，激发对科学活动的兴趣。 在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 1 培养学生语言表达能力，表演能力并享受游戏的乐趣。 2 培养学生健康良好的生活习惯。 3 引导学生树立正确的人生观价值观。 4 让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5 学习游戏的玩法及规则。

幼儿园大班教案 篇1 【活动设计】 在参观幼儿园附近的华菀小区时，孩子们看到许多风筝被扯在电线上，他们议论要是没有电线就可以放风筝了。

在语言角里，教师引导、指导幼儿编出新的《颠倒歌》，念给别人听，并请别人修改。 听听画画《颠倒歌》。 幼儿园大班教案 篇5 活动目标 教幼儿猜谜语的方法。 会说谜语。 活动准备 板书、字卡。

幼儿园中班健康教育《保护嗓子》活动反思

了解声带是发声的重要器官，对人健康生活有重要作用。知道保护嗓子的正确方法，养成轻声说话的良好习惯。

幼儿园中班健康教育教案篇1 【活动目标】 理解 故事 内容，知道刷牙的重要性。 能够认出汉字“蛀牙王子”。 学会正确刷牙的方法，建立保护牙齿的意识。 【活动准备】 故事《蛀牙王子》插图，王子大哭图。

幼儿园中班健康教案 篇1 设计意图 幼儿正处于生长发育时期，注意健康饮食十分重要，在平常生活中，由于不注意饮食健康而导致疾病，只有重视饮食卫生，才能较好地预防或减少幼儿疾病的发生，保证幼儿健康成长。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 了解故事的基本情节，能说出感冒的一些症状，了解感冒给身体带来的不适。 学会预防感冒的方法。 培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 初步了解健康的小常识。

幼儿园中班健康教案 篇1 活动目标： 尝试骑羊角球跳过障碍物，发展走、钻、跳等动作。 能听清指令，将信件送到指定信箱，乐于参加体育活动。 提高幼儿思维的敏捷性。 体验同伴间友好的情感。

安全是每个家庭及幼儿园的首要工作。为了确保幼儿的安全，使幼儿身心健康成长，我班将安全贯穿到幼儿的一日活动的各个环节中，注重多幼儿进行安全教育使幼儿提高安全意识和自我保护能力。 每周一下午开展安全教育活动。

健康教案:怎样保护嗓子

1、了解声带是发声的重要器官是脆弱的，对人健康有重要作用。知道保护嗓子的重要方法，养成保护嗓子的良好习惯.。活动准备：鸟图片、故事音乐、儿歌、ppt 活动过程：讲故事引起幼儿兴趣。

2、首先要注意坚持室外活动，以增强肌体对疾病的防御能力，避免咽炎、喉炎的发生。其次是养成咽喉部卫生习惯。饭前饭后要作咽部清水含漱，平时多喝茶，保持咽部清洁。抽烟、喝酒要适度，否则会刺激咽喉部组强而产生慢性炎症。

3、保护嗓子的方法 限制工作之外的说话时间，减少不必要的长时间聊天或打电话。使用适当的音量说话，善用麦克风以应付不足之音量。说话速度要慢，说话之间要常停顿吸气，一句话不要拉的太长。

幼儿园老师怎样保护嗓子?怎样用气息?

养成良好的发音习惯 放松肩膀、注意呼吸的状态，以最适合自己的频率来讲话。改变教学方法 1．说话速度慢些：一方面可减轻发声器官的运用量，另一方面给学生边听边思考的机会，专家说每分钟约100-150字左右最适合。

控制说话的时间，保持每天说话尽量不要超过三个小时，每次说话持续的时间，尽量不要超过一个半小时。因为长时间说话会导致声带长期处于摩擦振动情况，很容易导致声带充血，从而发生一些病变之类的。

注意饮食清淡。嗓子哑了想要快速恢复的话，一定要注意清淡饮食，辛辣、过烫、口味咸的食物都要避免进食以免对咽喉造成刺激而加重嗓子哑的情况。注意嗓子休息。