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水果里的秘密ppt小班,水果里的秘密ppt小班免费

日期:2023-04-26 13:50:39来源:幼儿园学习网

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《好吃的水果》幼儿园小班教案

幼儿园小班《好吃的水果》教案1 活动目标: 让幼儿学会观察、分析、比较水果的形状、颜色、味道等,知道水果是各种各样的。了解秋天的水果,知道其名称和主要特征。 知道要注意卫生,瓜果要洗干净再吃。

幼儿人手一个水果,老师说出一种水果,幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

答案就藏在这个拼图上,请小朋友拼一拼,拼出什么水果就可以得到什么水果。 幼儿分组操作,教师巡回指导。 请幼儿说说还认识哪些水果,并品尝水果的味道。

小班科学实验教案《我喜欢的水果》

引导幼儿初步接触:我喜欢香蕉,弯弯的,它的颜色是黄色的,吃起来甜甜的。

放的这么整齐,水果宝宝一定很开心,谢谢你们,我们的水果店开张了,谁要来买水果呀(请一位幼儿扮演顾客) 买水果 你们想不想买水果呀,老师给你们每人准备了一个篮子,还有好多好多水果,你把自己喜欢吃的水果贴的篮子里吧。

小结:每种水果的味道都不一样,但都有营养。多吃水果对人的身体有好处。

以下是我整理的小班科学活动《好吃的水果》教案,欢迎大家分享。 小班科学活动《好吃的水果》教案1 活动目标: 通过游戏,认识水果的外形和特征。 重点认识柚子的外形及特征。 在活动中,体验游戏的快乐和新奇。

小班科学活动水果宝宝教案1 活动目标: 创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。 通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

小班健康水果宝宝教案

1、小班健康水果宝宝教案1 活动目标: 在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系,发展幼儿多种感官能力。 知道人体需要各种不同的营养。 初步了解健康的小常识。 增强思维的灵活性。 培养良好的卫生习惯。

2、实物配对 教师取出一杯橙汁问:这杯果汁是用什么水果做成的?你是怎么知道的?小结:用眼睛看看水果宝宝衣服的颜色就能知道橙汁是橙的好朋友。

3、小班健康水果宝宝教案1 【活动过程】谈话导入活动。

4、小班科学活动教案《水果宝宝》1 活动目标: 在看看尝尝中找出水果与果汁的对应关系,进一步了解水果的特点。 活动准备: PPT;西瓜、猕猴桃;果汁。 幼儿已积累关于水果的一些相关经验。 重点难点: 找出水果与果汁的对应关系。

5、.分享美味的水果剥桔子、香蕉比赛。分享水果拼盘。结束部分游戏“水果宝宝蹲蹲蹲”活动结束。

6、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布袋包好。切成片的水果,并用牙签插好。西瓜宝宝图,水果图片。活动过程:猜一猜 出示西瓜图。

幼儿园小班科学《水果》教案

放的这么整齐,水果宝宝一定很开心,谢谢你们,我们的水果店开张了,谁要来买水果呀(请一位幼儿扮演顾客) 买水果 你们想不想买水果呀,老师给你们每人准备了一个篮子,还有好多好多水果,你把自己喜欢吃的水果贴的篮子里吧。

认一认,水果变变变,了解水果的作用(教法:图片演示法)教师:(1)教师提问:水果生着吃还可以怎么吃?(2)出示食品帮助幼儿了解水果的作用过渡:水果还可以用来做罐头、果脯、果干及果汁,扩展幼儿的生活经验。

幼儿人手一个水果,老师说出一种水果,幼儿对应将该水果举起来。(游戏玩两遍)然后将水果放入篮子。

中班整合活动:水果里有什么秘密

1、活动前组织幼儿参观水果市场,找一找各种各样的水果。 活动室内布置各种水果图片、挂图、实物、或模型。 每组一个“百宝箱”,里面放有各种各样的水果。 收集各种各样的水果。

2、椰子水+沙参+百合+石斛=清热养阴 椰子水+冬瓜子=泻肺火 椰子水+性凉的银耳或清补的黄耳图片12: 柠檬 女性水果 胃病者不宜柠檬茶。 柠檬汁+暖水+盐=祛痰功效、比橙和橘强。

3、分水果: 将盘子中的水果分到客人老师的嘴巴里,并且问一问老师吃的水果是什么味道。 幼儿将客人老师的水果颜色总结。 自己尝一尝:说说是什么味道? 活动结束: 小朋友一起品尝水果。

4、活动准备:共同收集几种常见的水果及它们制成的水果干(猕猴桃、苹果、香蕉、菠萝、芒果、葡萄、龙眼、金橘);幻灯图片;盘子、勺子或筷子、牙签;垃圾筒、湿巾纸等。

5、活动过程:牛油果图画 ——图画上边画的是什么啊?——小朋友看它是不是和梨形很像。——你们知道它是什么不啊?——不认识的东西,我们是不就得学啊?全面认识牛油果 ——它是一种热带水果,它叫牛油果。

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