日期:2023-04-27 08:31:57来源:幼儿园学习网
这是彩光变变变大班的科学活动教案,大班科学彩光变变变视频,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
教师师范。(1)教师挑选一个装有颜料水的瓶宝宝(黄色)。提问:这是什么颜色的水宝宝?(并进行记录)(2)教师再挑一个装有(红色)颜料的盖子。
引导幼儿复习对三原色的认识,在玩色中感受颜色的变化现象。 组织幼儿通过操作,认识颜色的变化,让幼儿体验自由探索的乐趣。 培养幼儿的观察能力和思维能力,提高幼儿的语言表达能力。
科学区:准备红黄蓝三种颜色,引导幼儿了解这是三原色,以便幼儿做实验。 辅助材料:调色盘,笔,水等。投放《颜色旅行》的玩具,引大幼儿了解颜色“旅行”的方式等。 图书区:投放有关颜色的图书。
通过“魔术”,使幼儿知道三原色红、黄、蓝中任意两种颜色相混合都会产生一种新颜色。幼儿通过实验用蜡笔配色、涂画,探求颜色的变化。
大班科学活动美丽的彩虹教案 篇1 教学目标: 观察图片,了解彩虹的特征。 了解彩虹的七种颜色及其排列顺序。 喜欢参与和享受集体游戏的乐趣。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。
引导幼儿将感受到的漂亮的彩虹用绘画表现出来。绘画中能较好地控制彩虹的弧度,练习手的控制能力。培养幼儿观察事物的组织画面的能力,鼓励幼儿大胆富有个性地表现画面。
活动目标 : 1):引导幼儿学习用画弧形的方法表现彩虹的美丽形态。2):培养幼儿对色彩的兴趣,学会选用多种颜色鲜艳的色彩作画。活动准备 :各种有关彩虹的幻灯片。活动重点 :画彩虹的时候,彩虹要有一定的弧度。
本次活动以游戏为开头,幼儿积极性高,参与性强,后又以彩虹鱼的故事,孩子们对彩虹鱼有了很深的认识,美丽的彩虹鱼有着闪闪发光的鳞片,有着彩虹一样的七彩颜色。
幼儿园教案 篇1 活动目标: 初步学习匍匐爬的基本动作要领,会玩游戏“夹汉堡”。 能够动作协调,努力练习,乐于遵守游戏的规则。 提高动作的协调性与灵敏性。 培养幼儿健康活泼的性格。
彩虹的颜色越来越淡, 渐渐地,它回到了白云中间。 北师大版一年级下册语文《美丽的彩虹》教案 教学目标: 正确、流利地朗读课文。熟读课文,讨论交流,体会彩虹之美,展开丰富的想象,体会诗歌的语言美。
科学彩光变变变大班教案1 活动目标: 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。 能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。 培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
.小实验:手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化。
激发幼儿探索欲望,培养幼儿对科学实验的兴趣。 培养幼儿关心和保护环境的意识。 活动准备: 玻璃杯玻璃缸毛巾背景音乐袋子气球活动过程: (一)魔术导入。
幼儿园大班科学活动《色彩变变变》教案 篇1 活动目标: 引导幼儿复习对三原色的认识,在玩色中感受颜色的变化现象。 组织幼儿通过操作,认识颜色的变化,让幼儿体验自由探索的乐趣。
下面是我为大家整理的幼儿园大班教案5篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 教学目标: 学会g k h三个声母,能读准音,记清形,正确书写。 读准g k h与单韵母相拼的音节。
颜色变变变大班科学优秀说课稿 篇1 说教材 教材的意义与地位 《颜色变变变》是大班主题活动《变变乐园》的一个子课题,是一个颜色变化的探究活动。
1、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 激发幼儿对科学活动的兴趣。
2、.小实验:手电筒的光透过这些材料,会发生什么变化。
3、透过游戏让幼儿明白不同的声音能够告诉我们不同的事情。 如:敲门有人来了,打呼噜有人在睡觉等。篇三:彩光变变变 活动目标 激发探索光的兴趣。 感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。
《中班科学教案:虫子吃什么》:中班科学活动虫子吃什么教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿探索虫子食物秘密的兴趣;通过观察、发现,初步了解虫子进食的方法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学虫子吃什么教案吧。
《中班科学教案:镜子真好玩》:中班科学活动镜子真好玩教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,萌发幼儿对镜子的好奇心,体验镜子游戏的快乐。激发幼儿对光反射的兴趣,产生探究的欲望,体验发现的乐趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学镜子真好玩教案吧。
《中班科学教案:小瓶嬉水》:中班科学活动小瓶嬉水教案主要包含了活动由来及设计思路,重点、难点,活动目标,活动准备,活动过程,个人反思等内容,培养幼儿对探究水的兴趣。初步了解瓶内石子量的多少与小瓶在水中的沉浮之间的关系。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学小瓶嬉水教案吧。