幼儿大班听课记录15篇,幼儿大班听课记录15篇怎么写

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大班数学听课笔记

1、游戏反思： 数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，数学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。

2、我心目中的解放军(语言) 雷锋的故事(语言) 学习雷锋好榜样(音乐)我们要去军营啦！(社会) 参观军营(社会) 学习6以内的加减(数学)第二周：以进行小小兵各项训练为主线。

3、你有着强烈的求知欲和探索欲，在新学期里愿你有新的表现——变得更大胆、更坚强！ 优秀幼儿大班听课记录评语 陈科伊： 你是个聪明懂事的小女孩。

幼儿园大班语言《老爷爷和小树林》听课记录及反思

1、老爷爷趴在地上，不停地呻吟着，好像伤得很严重。在众人的指责下，把老爷爷给撞倒的那位青年极不情愿的把老爷爷给拉了起来，嘴里还不停小声嘀咕着“明明是自己摔倒的关我什么事”也没有说一声对不起，然后就头也不回的下了车。

2、我走近摊子，正埋头为顾客补皮鞋的老爷爷抬起他那黑黝黝的脸，微笑着拿出一张小凳子对我说：“坐，站着累呀。”说着又低下头去补鞋子。

3、知道小有建树答主 回答量：118 采纳率：93% 帮助的人：26万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 帮助老爷爷作文1 一天早晨，下着倾盆大雨，小明撑着雨伞去吃早饭。

4、老爷爷您的精神品质，感动了我和妈妈俩，您的奉献精神值得我们学习，是您教我怎样做一个优秀的人。是您为苏州做出了一个小小的贡献，为这大自然变得更加美丽，也让我上了生动的一课。

听课记录:大班母子情深

欣赏画面或雕塑中角色的表情、动作、眼神。体会母亲对孩子的疼爱和孩子对母亲的依恋之情。活动准备 体现母子情深的图片或雕塑；《母子情深》教学资源。师生用共同搜集的反映母子关系的小型雕塑布置成展台。

体会母亲对孩子的疼爱和孩子对母亲的依恋之情。活动准备：体现母子情深的.图片或雕塑，《母子情深》教学挂图。师生用共同搜集的反映母子关系的小型雕塑，并布置成展台。

欣赏画面或雕塑中角色的表情、动作、眼神。体会母亲对孩子的疼爱和孩子对母亲的依恋之情。激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

在母亲的吩咐中接过母亲为自己特备的小纱灯上下灯学。灯笼，圈照着母子情深。乡俗还愿时，村口红灯高挂，若有孤行客，黑夜摸路，正是四面虚惊时，灯笼忽现，那是无声的温暖与慰藉。灯笼，映照着乡情的淳朴友善。

记得有一次，妈妈对我说你小时很爱登被，妈妈为了不让我晚上受冻，可是费尽了苦心。妈妈晚上只能眯着眼睛睡，恐怕晚上我的被子又被登开，甚至有时一夜都没合眼。

求15篇幼儿园听课记录,托小中大班均可,但不要学前班小学的。谢谢大家了...

听课记录：都睡着了(大班歌唱) 活动过程： 图片导入。 师：在美丽的森林里，住着谁？(青蛙、苍蝇、鸽子……) 大青蛙在哪里？鸽子呢？这些小动物在干什么呢？ ， 教师清唱歌曲，幼儿倾听，学习唱“嘘嘘，它睡着了”。

岳老师：运用榜样示范法，让幼儿自觉遵守常规，富浅显的道理于榜样事件中，为幼儿提供正确范例，引起幼儿模仿，幼儿的思维是具体形象为主，生活经验有限，只有具体生动的形象提供给幼儿才能引起幼儿的注意，激发幼儿学习模仿的兴趣。

学习儿歌《陌生人》 告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。 请幼儿跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。

幼儿园常识听课记录

1、幼儿园小班健康《小兔拔萝卜》听课记录 授课老师：陈海雪 时间：2014年12月10 日 星期三 活动过程 热身活动《快乐的节日》 摇摇手、晃晃脚、踢踢腿、扭扭腰、蹲一蹲、跳一跳。

2、所有的互动其实都是为幼儿的学习服务的，让幼儿学好了，学会了，学高兴了，在学中有了新的发现、新的思维闪光点，那我们就认为幼儿的主体地位得到了承认、教师的主导地位没有越位，这样的师幼互动就是有效的。

3、如何组织幼儿自主探究，亲身体验，学会新知识。这更要求我们青年教师必须认真细心揣摩。（三）要关注教学方法与学习方法。听课时要关注教师是怎样在教学过程中与幼儿积极互动、共同发展。

4、(1)组提供一幅画有几个西瓜皮的背景图、若干小动物(提醒幼儿选好小动物，再讲述) (2)请个别小组讲述 (3)鼓励小组间相互讲述。 幼儿园听课记录模板范文 唱歌：《小小蛋儿把门开》。

5、幼儿园中班听课记录表主要内容包括课堂教学的指导事项，课堂管理规范和教学教研内容以及教育活动的开展等方面的内容。

6、第一本是听课笔记。一般情况下，第一周是见习，实习生以听课、观摩为主。而这一周，实习生必须认认真真地观察指导教师是如何组织教学活动，如何和小朋友、家长进行交流，如何使幼儿园一日之中各环节有条不紊的。