幼儿园教案认识汽车,认识汽车中班

这是幼儿园教案认识汽车,认识汽车中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班主题马路上的汽车教案

1、中班主题马路上的汽车教案1 活动目标：喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。学习按汽车的不同用途分类。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

2、中班教案：马路上的汽车1 活动目标： 喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。 学习按汽车的不同用途分类。 活动准备： 课前引导幼儿观察马路上的各种汽车。 各种汽车模型。

3、幼儿园中班主题教案《马路上的汽车》含反思 篇1 活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 体验游戏的快乐。

4、马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标 学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放，尝试自己动手完成作品。 在活动过程中，注意画面整洁。

5、中班主题活动教案：汽车1 活动设计：这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。

幼儿园中班马路上的汽车教案

中班主题马路上的汽车教案1 活动目标：喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。学习按汽车的不同用途分类。愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

幼儿园中班马路上的汽车教案1 活动目标： 喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。 学习按汽车的不同用途分类。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

中班教案：马路上的汽车1 活动目标： 喜欢各种车辆，掌握常见汽车的名称、外型和用途，感受车与人们生活的关系。 学习按汽车的不同用途分类。 活动准备： 课前引导幼儿观察马路上的各种汽车。 各种汽车模型。

马路上的汽车幼儿园教案1 活动目标 学习使用长方形、梯形和圆形的纸张拼贴出公共汽车、轿车、卡车的主要外形特征。 通过自己不断的探索和摆放，尝试自己动手完成作品。 在活动过程中，注意画面整洁。

幼儿园中班主题教案《马路上的汽车》含反思 篇1 活动目标： 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。 体验大胆想象、自由表现的乐趣。 初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 体验游戏的快乐。

幼儿园小班社会活动教案《认识公共汽车》

1、以下是我为大家整理的幼儿园小班教案《公共汽车》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案《公共汽车》1 活动目标： 学习使用正方形、长方形和圆形的纸张拼贴出公共汽车的主要外形特征。

2、幼儿对公共汽车上的各种设施似曾相识，却稍有经验。因此，这些看似平凡的设施激发了他们猜想、探索和发现的兴趣。

3、说一说自己认识的公共汽车。师：刚刚我们坐的是什么车过来的？公共汽车是什么样的？(鼓励幼儿大胆的描述出平时所看到的公共汽车的形状和特点。)观察、比较并讲述各种公共汽车的外形特征。

4、引导幼儿初步认识公共汽车的主要部分，知道公共汽车的作用。 教育幼儿遵守秩序，注意安全。 活动准备 有关公共汽车工作情形的录像片段。 片段(一)：公共汽车在马路上行驶接送乘客，乘客在车站有秩序地上下车。

幼儿园中班社会教案《各种各样的汽车》

1、通过汽车这一幼儿喜欢的载体，进行的美术、游戏等活动，让幼儿充分体验到了快乐，从中也获得了有益的经验，审美情趣也得到了培养。

2、认识不同车子的功能及特点，模仿几种常见车子发动的声音和动作。初步感知常见的标志图。

3、知道汽车的种类有各种各样的，它们有不同的用途。 使幼儿简要了解汽车的发明过程，激发幼儿当“小发明家”的愿望。 发展幼儿比较和观察的能力。 对汽车有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。

4、观察比较——出示消防车、警车、救护车让幼儿观察这些车的构造，有什么地方是一样的？哪些地方又是不一样的？小结：这些车都有圆圆的车轮。

5、让幼儿通过探索活动，认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车为人们带来的好处。以下是我整理的中班社会优秀教案《认识不同的汽车》，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。