幼儿园大班找动物教案,大班找动物教学视频

这是幼儿园大班找动物教案,大班找动物教学视频，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班教案草地上的小动物

1、在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班教案7篇，欢迎阅读与收藏。

2、⑴ 在教室里开辟表演区，让幼儿戴上头饰，继续自由创编并表演故事。 ⑵ 利用来园活动，组织幼儿选图，添画再讲述故事。 幼儿园大班美术教案：绘画可爱的动物 篇2 活动目标： 能够画出简单的小动物。

3、出示背景图，引导幼儿观察并会用语言表述。这么多动物都来了，可真热闹呀！那他们来到哪？想干什么？图1：有山、有水、有树。水中有荷花，是一幅夏天的图景。图2：草地上有座小房子，有棵果树，天上有太阳。

4、那么什么样的教案才是好的呢？下面是我收集整理的幼儿园大班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园大班教案 篇1 活动内容：整合活动《小动物告别会》 活动目的： 理解诗歌内容，知道冬天小动物们怎样过冬。

5、在教学上，教师应给以幼儿更多的尝试的机会，满足幼儿的需要。语言活动《新房子周围》中，小动物对自己家周围的布置让幼儿明白了植树、铺草坪、种花带来的种种好处，及对环境造成的好的影响。

给动物找家大班教案

1、给动物找家大班教案1 活动目的 通过活动，引导学生了解动物栖息地的意义。培养学生保护动物栖息的意识；培养学生的观察能力和进行初步科学的方法，同时培养学生关注自然、关爱生命的意识。

2、陆地上生活的动物：猪、狗、鸡水里生活的动物：虾、鱼、陆上水里都能生活的动物：龟、鸭、鹅 观察第二组动物，将动物剪下，分别将它们粘贴到该进入的圈内，并说明理由。

3、活动目标： 理解故事内容，感知故事的主要结构。 创编故事内容。 体验创编故事的乐趣。 活动准备： 故事动画。 操作材料若干。 了解春、夏、秋、冬四季特征。

4、师：孩子们，小猴在朋友们的帮助下，终于找到了它漂亮的新家。我们现在居住的环境怎么样？（幼儿自由讨论并说明理由）那我们应该怎么做呢？该怎样来保护它呢？充分发挥幼儿的想象力，说说如何将家乡建设地更美。

大班幼儿园动物园教案范文

1、大班幼儿园动物园教案篇一 活动目标： 能区分不同的小动物和不同的颜色。 感知上下的空间关系。 重点难点： 宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。

2、动物的幼儿园活动教案篇一 活动目标 热爱和关心小动物，喜欢探索大自然的奥秘。 了解动物眼睛的特点和作用。 能用自己的语言说出自己的发现。 活动准备 幼儿课本、网络图片或图片(课堂所需的动物眼睛图片)。

3、幼儿园教案：动物园里1 教学目标： 通过了解认识野生动物，培养幼儿爱护动物情感。 培养幼儿的想象力、视觉观察能力、自由表达的能力。 教学准备： 《动物世界》录像带、大书、各种动物图片。

4、幼儿园大班主题教案《动物世界》1 活动设计背景 本月我班主题是《动物世界》，幼儿对小动物们有着与身俱来的好奇心，在分主题“不同的衣裳”的学习中，幼儿发现动物身上的颜色和斑纹，都是保护它们自己的武器。

5、森林里的动物幼儿园大班语言教案1 目的：⑴ 听听音乐，想象出夏天里动物们之间发生的一些事，并用绘画表现故事的情节。⑵ 指导幼儿掌握编故事的基本方法。准备：⑴ 知识准备：日常生活中多听、多讲有关动物的故事。

《动物回家》大班教案

作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园小班游戏课教案《小动物回家》，仅供参考，欢迎大家阅读。

以后小朋友们看到破坏环境的行为要及时阻止他们，回家后邀请爸爸妈妈一起加入到我们“环保小卫士”活动中来。 幼儿园托班《动物的家》教案5 活动目标： 喜欢动物，知道动物生活在不同的环境中。

播放课件《动物的家》，让幼儿了解不同动物的生活环境。 通过PPT播放，让孩子们认识这些小动物的家。 知道不同小动物有不同的居住地，能帮助小动物们找到家。 幼儿动手操作“送动物回家”。

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班主题教案动物我们的朋友，仅供参考，欢迎大家阅读。

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的动物世界大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

游戏是自发的动作练习，无形中为幼儿提供了多种形式的运动技巧和练习方式。下面是由我整理的“幼儿园小班游戏教案《送小动物回家》”，欢迎阅读。幼儿园小班游戏教案《送小动物回家》教学目标：培养幼儿运动的兴趣。

动物乐园的幼儿园大班教案

1、大班幼儿园动物园教案篇一 活动目标： 能区分不同的小动物和不同的颜色。 感知上下的空间关系。 重点难点： 宝宝按颜色将小动物分类，感知上下空间的关系。

2、引导幼儿在游戏中认识飞、跳、爬、游几个表示动作的字，复习小鸟、小兔、小虫、小鱼等几个动物词；发展幼儿扩散思维，让幼儿初步接触更多会飞、会跳、会爬、会游的动物名称。

3、幼儿园教案：动物园里1 教学目标： 通过了解认识野生动物，培养幼儿爱护动物情感。 培养幼儿的想象力、视觉观察能力、自由表达的能力。 教学准备： 《动物世界》录像带、大书、各种动物图片。