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狐狸爸爸鸭儿子绘本ppt,狐狸爸爸鸭儿子绘本ppt教案文字

日期:2024-03-29 02:11:11来源:幼儿园学习网

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怎样用ppt辅助幼儿园绘本阅读教学

1、借用课堂,培养儿童观察图示来判断推理的思维能力。激发幼儿好奇好问的学习行为,让孩子懂得什么是互动学习。让幼儿找寻和老师共同去解读对画面的乐趣,让他们在脑海中建构一个完整的故事。

2、而借助多媒体技术可以把幼儿所需认知的对象由难变易,由枯燥变为生动,由抽象变为具体,使教学内容以一种形象、生动、鲜明地方式表现出来,变得可听、可视,从而使幼儿获得更多的感性知识,达到教学要求。

3、可从以下几个方面开展教学:作品的选择,考虑贴近幼儿生活的孩子感兴趣的题材。制作PPT,配上恰到好处的背景声音,渲染情绪。 创设具有良好视听效果的阅读情境,有利于幼儿获得更为真实的情感体验。

大班社会活动:狐狸爸爸鸭儿子

《狐狸爸爸鸭儿子》大班教案 篇1 【活动目标】 阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节,观察角色的动作和表情,理解狐狸爸爸内心的变化。 初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。 【活动准备】 自制大图书一本,森林背景。

物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》ppt,狐狸手偶一个,可活动的鸭蛋图片(后面附有一只鸭子图片),故事CD,背景音乐经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。 活动过程: 教师出示狐狸手偶,情景导入。

课件:出示狐狸陪鸭游泳图。狐狸决定不再吃小鸭了,它要做一个好爸爸,永远地照顾它的鸭儿子。

下面 无 为大家分享了幼儿园大班优秀个案分析范本【三篇】,供您品鉴。 【篇一】 案例背景: 《狐狸爸爸鸭儿子》故事情节幽默风趣,引人入胜,故事画面色彩鲜艳、形象生动,是一本非常适合大班孩子阅读的优秀绘本。

鸭妈妈见小鸭一整天没回家,出来找他,没想到,她却看到小鸭学会了游泳,高兴地扭伤的脖子一下好起来,跳进水里,跟小鸭一同游起来。 三分钟童话小故事篇三:狐狸爸爸鸭儿子 有只狐狸肚子饿了,就到处找东西吃。

《我的爸爸作文500字》文章正文:我的爸爸作文500字:我的爸爸中等身材,不胖不瘦,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛。爸爸对我要求很严格,常常动不动就说一些“你要好好学习,这样才能成为祖国接班人。

爸爸变了的作文200字怎么写?

1、常年在外工作的爸爸这次回家,我发现他变了。以前的爸爸爱吸烟、喝酒,但是现在的爸爸变得不再常常吸烟喝酒了,家里的空气也变得比以前更清新了。

2、世界在一天天的`变,我的爸爸也在变,他为什么会变,变成什么样,你听我慢慢道来。这一天,爸爸对我和妈妈说:“我们公司要选拔了!”我们一听,异口同声:“你要竞选什么?”“经理!”爸爸信心十足。

3、爸爸变了 爸爸身高一米七,瘦瘦的身材,乌黑的头发,鼻梁上时常架着一副近视镜,看起来是一位非常英俊的书生。爸爸以前可是一位对工作认真负责的好干部,他在工作上那股认真劲,我可真佩服到家了。

4、爸爸变了 我的爸爸以前很好,总是把我捧在手心,他从不骂我,也从不动手打我,即使被我问东问西,他也总是耐心地为我解但是,自从我上了二年级,爸爸整个人都变了,从头到脚都变化了,脾气变得十分暴躁了。

5、爸爸,以前您性格温和可亲,但有一天,您却突然间变得懒散无情了,这都是手机惹的祸。自从有了那个手机,爸爸彻底变了。

大班绘本阅读《狐狸爸爸鸭儿子》说课稿

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《狐狸爸爸鸭儿子》大班教案 篇1 【活动目标】 阅读狐狸爸爸孵化鸭儿子的有关情节,观察角色的动作和表情,理解狐狸爸爸内心的变化。 初步体验关爱生命的幸福感,理解爱与被爱的快乐。 【活动准备】 自制大图书一本,森林背景。

课件:出示狐狸陪鸭游泳图。狐狸决定不再吃小鸭了,它要做一个好爸爸,永远地照顾它的鸭儿子。

《狐狸爸爸鸭儿子》的绘本故事全文。谢谢啦

狐狸先用草给自己铺了一个巢,然后学鸭妈妈那样坐在巢里,又开始努力孵蛋,只是这回他没有用自己的肚子,而是把鸭蛋含在了嘴里。因为嘴里含着鸭蛋,狐狸没法儿追小动物,只能摘些身边的野果、野莓来充饥。

课件:出示狐狸陪鸭游泳图。狐狸决定不再吃小鸭了,它要做一个好爸爸,永远地照顾它的鸭儿子。

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『柒』 《狐狸爸爸鸭儿子》的绘本故事全文。谢谢啦 文章第一面这样写着: 狐狸肚子饿了, 到处找东西吃。

我的爸爸作文500字:我的爸爸中等身材,不胖不瘦,浓浓的眉毛下有一双大大的眼睛。爸爸对我要求很严格,常常动不动就说一些“你要好好学习,这样才能成为祖国接班人。

爸爸在一旁看得直发笑,说:“儿子,你也来钓吧。”于是我挑选了一条大蚯蚓穿在鱼钩上,心想:来吃大蚯蚓的准是大鱼。我酝酿了一下,把力气集中到右臂上,用力把鱼线甩向河中心。

幼儿园大班绘本课件【三篇】

物质准备:《狐狸爸爸鸭儿子》ppt,狐狸手偶一个,可活动的鸭蛋图片(后面附有一只鸭子图片),故事CD,背景音乐经验准备:幼儿对孵蛋的方法和过程已经有所了解。 活动过程: 教师出示狐狸手偶,情景导入。

下面是 整理分享的幼儿园大班绘本课件:《蚯蚓的日记》,欢迎阅读与借鉴。 【 篇一 】活动目标:1.阅读绘本,观察、理解绘本中蚯蚓在不同时间发生的事情。

出示绘本,引发幼儿阅读兴趣。 第一次活动的时候,当老师说到有一本有趣的书时,幼儿都以为还是《鸟窝里的树》,所以当出示绘本的时候幼儿还没完全能反应过来是一本新的书,直到把书发到幼儿跟前了,幼儿有点愣愣的。

【篇一】幼儿园大班语言《聪明的阿凡提》课件 活动目标:理解故事内容,知道阿凡提是一个机智勇敢的新疆维吾尔族人。了解少数民族的聪明才智,增进热爱少数民族的情感。

幼儿园大班绘画课件:滑稽的小人 活动意图: 幼儿对人物组成部分的画法已有一定认识,但是通过在折过的纸上画出人物,还从未尝试,所以开展了这次活动《滑稽的小人》。

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