小班泥工教案：长长的圆圆的

小班美术活动长长的圆圆的教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察范例、师生讨论，探索长麻花和圆圆烧饼的制作方法。迁移搓长、压扁、拧等技能，尝试用泥塑出各种长长的和圆圆的食品。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班泥工长长的圆圆的教案吧。

幼儿园小班泥工教案：长长的圆圆的

活动目标：　　
1、通过观察范例、师生讨论，探索长麻花和圆圆烧饼的制作方法。　　
2、迁移搓长、压扁、拧等技能，尝试用泥塑出各种长长的和圆圆的食品。　　
3、喜欢泥塑活动，能大胆想象。　　

活动准备：　　
橡皮泥人手一份，事先做好的烧饼和麻花各一。　　

活动过程：　　
一、设置情境，引起幼儿兴趣。　　
教师：（出示范例）小猴小吃店开张了。瞧！小猴做了什么好吃的　　

二、探索麻花和烧饼的制作方法。　　
（1）引导幼儿探索麻花的制作方法。知道先将橡皮泥搓策划功能两根长条，在将长条对拧，就做成一根麻花。　　
（2）探索对拧的方法。请几名幼儿上来示范，大家共同认识、比较，掌握拧麻花的方法。　　
（3）探索烧饼的制作方法。知道先搓圆后压扁，然后用小棒在上面点出小坑表示一粒一粒的芝麻。　　

三、尝试制作麻花和烧饼。　　
教师：今天的客人太多了，小猴想请你们帮帮他一起做许多麻花和烧饼。　　

四、迁移搓长、压扁、对拧等技能，探索不同的长和圆的食品的制作方法。　　
教师：小时的品种可丰富啦！除了长长的麻花、扁扁的烧饼外，还有什么小吃也是长长的，也是扁扁的呢？小猴想请你们教教他，好吗？教师鼓励幼儿大胆想象，迁移搓长、压扁、对拧等技能进行创作活动。　　

五、组织幼儿欣赏同伴的作品。　　

六、请胳膊额幼儿介绍自己的泥塑作品。大家欣赏交流，表扬幼儿，肯定幼儿学习的积极性。