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大班健康活动夹包掷远教案反思

日期:2019-12-17来源:幼儿园学习网

大班健康活动夹包掷远教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸,活动反思等内容,通过活动,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,增强幼儿参与体育活动的积极性,引导幼儿在游戏中学会双脚夹包连续跳的动作,并能夹包掷远50厘米,适合幼儿园老师们上大班健康活动课,快来看看夹包掷远教案吧。

大班健康活动夹包掷远教案反思


   活动目标:
  1、通过活动,激发幼儿对玩沙包游戏的兴趣,增强幼儿参与体育活动的积极性。
  2、引导幼儿在游戏中学会双脚夹包连续跳的动作,并能夹包掷远50厘米。
  3、发展幼儿的弹跳力及动作的准确性、协调性。
  4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
  5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  1、沙包若干(数目与幼儿人数相等)
  2、录音机、音乐磁带。

  活动过程:
  一、准备部分(6-7分钟):队列队形练习:听音乐做模仿操。
  1、在音乐伴奏下,教师组织幼儿进入活动场地,走成大圆圈、一路纵队、左右分队走成4路纵队。
  2、幼儿做模仿操,重点练习踝关节、脚趾、腿部动作。

  二、基本部分(20-22分钟):
  1、看谁玩的花样多:
  教师将沙包分给幼儿,鼓励幼儿自由探索沙包的玩法,引导幼儿探索出沙包可以用双脚夹着跳和用脚夹包掷远的玩法,并激发幼儿学会这两个动作的愿望。
  2、教师讲解示范夹包连续跳夹包掷远的动作要领:
  两脚踝部内侧加紧沙包,双脚连续跳;掷远时两脚用力蹬地甩踝并向下紧绷脚面掷出沙包,落地时稍微屈膝。教师重点讲解夹包掷远的动作要领,并放慢速度示范。
  3、幼儿练习:
  幼儿四散在场地上,同一方向自由练习夹包连续跳和夹包掷远动作。教师巡回指导,让动作完成好的幼儿做给大家看,并说说自己是怎么做的,同时鼓励幼儿之间开展比赛活动,看谁沙包掷的远。
  4、夹包掷远比赛:
  (1)、幼儿分成人数相等的4对队,分别站在起跑线后。教师介绍游戏规则及注意事项。
  (2)、游戏开始,教师发出信号后,每队排头幼儿夹包连续跳行进至前方10米的投掷线处,双脚夹包跳起掷远,然后跑回来拍第二名幼儿的手并站到队尾,第二名幼儿以同样的办法完成动作,依次进行。
  (3)、游戏结束后,以跑得快、投掷远的队为胜利者。最后一起捡回沙包。
  5、幼儿在教师指导下玩游戏,教师及时指导并和幼儿一起评出每次游戏的优胜者。
 
  三、结束部分:幼儿随教师在音乐伴奏下做放松活动。
 
  活动延伸:
  在日常的户外活动中,教师随时指导幼儿用沙包进行一物多

  活动反思:
  大班的孩子探索欲望很强,能相互合作,也有竞争意识,经过这次活动孩子们对自己有了重新认识,感觉自己厉害、勇敢了,增强了自信心。在接触中发现,这些孩子喜欢探索,敢于尝试。

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