日期:2021-06-26来源:幼儿园学习网
这是小班社会吃粽子了教案反思,是优秀的小班社会教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的,并乐意与同伴交流。
2、初步了解粽子的制作过程。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动准备:幼儿收集的各种各样的粽子,包粽子的材料(米、粽叶、棉线等)。
活动过程:
1、展示、介绍“我收集的粽子”,了解粽子种类的多样。
★指导语:你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的?
2、观看包粽子,了解包粽子所需要的材料。
(1)讨论、认识包粽子的材料。
★指导语:你知道包粽子需要哪些材料吗?(根据幼儿所述,一一出示相应材料并加以认识。)
(2)观看老师(或家长)包粽子、煮粽子的过程。
3、品尝粽子、交流粽子的口味等,体验过端午节的乐趣。
教学反思
通过这样多种感官的活动,幼儿才得到了收获。同时,也知道了什么是提供各种材料,让幼儿实践操作。
《小班社会教案:美味鸡蛋》:小班社会活动美味鸡蛋教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,学习剥蛋壳的方法,体验劳动的快乐。知道鸡蛋有多种吃法,并喜欢吃鸡蛋。适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看幼儿园小班社会美味鸡蛋教案吧。
《小班社会活动教案:礼貌教案》:小班社会活动礼貌教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程等内容,感知在不同的情景下应使用合适的礼貌用语,愿意学习并使用礼貌用语,体验运用礼貌用语进行交流的乐趣,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看礼貌教案吧。
《小班社会活动教案:有礼貌教案(附教学反思)》:小班社会活动有礼貌教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,会说"早上好""再见"等礼貌用语,知道打招呼是一种有礼貌的行为,愿意主动与人打招呼,适合幼儿园老师们上小班社会活动课,快来看看有礼貌教案吧。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号