日期:2020-09-25来源:幼儿园学习网
这是小班主题活动汽车嘟嘟嘟教案反思,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、有初步的交通规则意识。
2、有兴趣的滚画线条,知道车轮有不同的花纹,提高手眼协调能力。
3、感受色彩美,增强安全意识。
活动准备:
各种路障标志、树、房子等;各种颜色的水粉颜料,海绵;托盘、箩筐若干;小汽车若干辆;供摆放路障的大铅化纸4张;录音机,磁带;围都人手一件
活动过程:
1、师带幼儿听音乐开汽车。。
师:今天天气可真好呀,我们开着汽车去外面玩玩吧!手握方向盘,神气一点,我们一辆跟着一辆。准备好了吗?出发!(根据音乐做出红灯停,绿灯行,绕树、房子开的动作进场)。
2、围坐在树下休息,讨论简单的交通规则。
刚才我们开汽车时碰到了什么?(引导幼儿说出红绿灯)应该怎样做呢?
3、出示图示
1) 如果碰到树、房子,汽车应该该怎样开?对,慢慢绕过去,不要碰到房子、树。师边说边用汽车示范绕过树、房子。
2) 谁想先来开一开,玩一玩,怎样慢慢绕过去,不碰到房子、树。请一幼儿玩。
3) 我们怎么知道他开过哪些路线,老师这里有个好办法,示范:选一辆汽车,转动车轮,手指颜料盘,汽车从盘子这头滚到那头,滚两遍,蘸上颜料后在图示中开,没颜色了,再蘸同一种颜色继续,不能蘸别的颜色,不然人家不知道你开的路线。看,我开过的地方看线就知道了。
小结:开汽车时一定要注意安全,遵守交通规则,看见红灯亮了就要停下来,绿灯亮了才能开,看见有房子、树,就要慢慢地绕过去,不要碰到,不然就出交通事故啦!你们想不想开开看?
4、幼儿操作。
那边有许多玩具汽车,每人从箩筐里拿一辆喜欢的小汽车,汽车旁边是哪种颜料你就蘸那种颜料,像崔老师那样玩,没颜色了,再蘸同一种颜色继续,不能蘸别的颜色,不然人家不知道你开的路线。听到音乐将汽车放回箩筐,到老师这里来。听清楚了吗?
幼儿自由玩车,师指导,提醒幼儿慢慢绕树、房子。
5、教师讲评。
讨论:你们看纸上的线条是怎样来的?有什么颜色?哪条线长哪条短,有的线弯弯的,有的线直直的,线上还有花纹呢!怎么会有花纹?(原来轮子上有花纹,蘸上颜料,滚出来的就是花纹),我们再来开汽车,你可以拿刚才不一样的汽车, 看看谁的花纹线最漂亮!里面有许多线路你可以找边上空的地方开。 幼儿再次开车。放音乐,回来,师小结:这些花纹线真漂亮,你的是哪条?你的呢?今天小朋友都很能干,开着小汽车,又会注意安全,又能用小汽车开出美丽的线路,而且都不一样,下次活动我们再来研究轮子上的花纹,好吗?
活动反思:
通过学习过保教管理指南后,知道对于小班而言集体活动时间尽量少,要多多安排游戏时间和户外体育时间,因此在教参之外我又找了许多智力游戏等各类体育活动,《汽车嘟嘟嘟》是一堂简单的游戏课,主要使幼儿简单的认识交通信号灯,学会听清楚口令并按口令行动,在上这堂课的时候首先我收集很多圆形的方向盘,另外制作了红路灯信号灯,并在教室内的地上划了蓝线作为马路线。
在教学组织上我首先通过一幅画引出:“这幅画有什么?马路上有什么?司机叔叔是怎么开车的?遇到红灯怎么样?绿灯怎么样?”通过一系列的问题引导幼儿简单的掌握交通知识。接着出示圆圆的方向盘,请幼儿来坐小司机,最后在司机叔叔累了要休息了简单的结束了。
整堂课原先的设计是引导幼儿在蓝线上有序的开车,整个活动下来发现很多幼儿都不能在蓝线上行驶,可能对于游戏兴奋,当我一出示绿灯标志一群小朋友到处开车,但是有几个幼儿在我出示了红灯后还是继续开车,我马上喊停在说:“警察叔叔违反交通规则了,已经红灯了还能不能开啊?”很多幼儿都会回答“不能开了。”但是为何到实际操作的时候还是有一小部分的幼儿不能听清楚口令。于是我选择一部分能力好的幼儿做司机开车,其余的小朋友坐在位置上观看,等红灯时我问了坐在位置上的幼儿:“你们看红灯了还能不能开啊?还有哪些司机还在开啊?对不对啊?”很多坐在位置上的幼儿都能主动的回答并指出,这样反复2-3次,我再请所有的幼儿一同参与,这次的效果远远好多了,我发现很多幼儿能一边开一边不时的看着我手里的信号灯有没有变。我计划在户外尝试一下这个游戏,场地变大,不像在教室里那么局限。
通过反思其实我可以早早的想到先请一部分能力好的幼儿进行示范,让好的带动相对差的,这样整体效果将会更好。在第二课时我安排幼儿有序的在蓝线上开车,这次我采用之前的经验,整个游戏下来整齐有序多了。每次的课结束都带给我很深刻的印象,在不断探索中学习,经验在不断地积累。
《小班主题活动教案:车子叭叭叭教案》:小班主题活动车子叭叭叭教案主要包含了主题目标,主要内容,环境和资料,区域活动等内容,观察各种各样的车子外型特征,初步了解它们的各种功能,在玩开车游戏中,通过扮演、建构整个车子社区,获得乘车的经验,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看车子叭叭叭教案吧。
《小班主题活动教案:我为妈妈做点事教案》:小班主题活动我为妈妈做点事教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步认识、了解消毒、预防非典的物品,扩展有关“防非”的知识,在购物过程中尝试解决简单的数量问题,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我为妈妈做点事教案吧。
《小班主题活动教案:了不起的轮子教案(附教学反思)》:小班主题活动了不起的轮子教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,倾听故事、尝试猜想,能帮助小乌龟想办法,并愿意在集体面前表达自己的想法,继续对轮子发生兴趣,了解轮子会滚的本领,知道生活中有很多地方都需要轮子,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看了不起的轮子教案吧。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号