小班音乐游戏名称挠痒痒教案反思

这是小班音乐游戏名称挠痒痒教案反思，是优秀的小班音乐教案文章，供老师家长们参考学习。

游戏目标：
1、运用动作和声音表现挠痒痒的乐句。
2、感受情景游戏带来的愉悦情绪。
游戏准备：
1、毛毛虫胸饰若干。
2、音乐磁带。
游戏规则：
1、教师扮演毛毛虫，幼儿扮演大树。唱到13 53 32 /1--/处，教师挠"大树"痒痒，幼儿发出哈哈大笑或做出怕痒的样子。
2、引导幼儿带着愉快的情绪边唱边做动作。
活动反思：
1 观看课件，以故事的情景激发幼儿兴趣，为理解歌词作铺垫。
2 在幼儿用好听的声音学唱歌曲的同时，鼓励幼儿大胆地用动作表现歌曲。
3 通过给幼儿挠痒痒为情景游戏作铺垫。
4 充分给予幼儿大胆表现的机会，促进同伴间的交流，让幼儿真正体验到情景游戏所带来的快乐。
5 在自由宽松的氛围中，幼儿边演唱歌曲边出活动室。