日期:2021-07-26来源:幼儿园学习网
这是小班音乐公开课小兔和狐狸教案反思,是优秀的小班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。
游戏目标:
1、熟悉旋律、喜欢参加游戏,模仿小白兔。
2、知道小动物的可爱,喜欢小动物。
3、愿意参加美术活动,感受绘画活动的快乐。
4、作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。
游戏准备:小白兔头饰、一条短尾巴
幼儿园小班优秀音乐教案《小兔子》
游戏过程:
小兔跳:食指与中指竖起做小兔耳朵,双脚并拢轻轻跳。
小兔甩耳朵:身体前倾同时做甩耳朵状,
小兔摇尾巴:双手在身后相叠做尾巴,撅屁股同时尾巴上翘。
教学反思
1、本次音乐活动主要是针对小班的孩子,考虑到孩子们的年龄特征(2--3)岁。大多数的孩子都还是语词不清,所以就运用游戏和音乐的方式,让孩子们学习更多的词句。
2、活动目标中让孩子分辨小兔子,大灰狼,兔妈妈的声音。在紧张和愉快两种不同的音乐游戏气氛中,分辨大灰狼和兔妈妈声音粗细的不同,并进行游戏。让孩子们非常的兴奋和积极。
3、对这次活动的整体效果,课堂上小朋友耶积极的互动,激起了小朋友对故事,音乐,游戏的兴趣。如果从新完成这次活动的话,活动准备方面,比如说房子颜色更加鲜艳,比较符合小板凳孩子们。小班的孩子应该给予简单直观的事物,这样孩子比较容易理解和接受。在今后的活动中,我会精心设计,使得活动会更加的丰富多彩。
《小班音乐活动教案:打电话教案(附教学反思)》:小班音乐活动打电话教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,教学反思等内容,用自然的声音演唱歌曲,并边唱歌边表演歌曲,愿意唱歌和表演,体验与同伴打电话的乐趣,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看打电话教案吧。
《小班音乐活动教案:我是一只小老鼠教案》:小班音乐活动我是一只小老鼠教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,引导幼儿感受a—b—a’乐曲的风格,理解小老鼠历险的故事情节,并建立音乐与故事情节相匹配的概念,鼓励幼儿大胆创编,表现小老鼠找东西吃的动作,感受猫捉老鼠的刺激和老鼠躲猫的紧张,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看我是一只小老鼠教案吧。
《小班音乐活动教案:小小鸡教案(附教学反思)》:小班音乐活动小小鸡教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,乐意用动作、歌曲、表情,表达对小小鸡和鸡妈妈的喜爱之情,在唱唱玩玩中学习做音乐游戏《小小鸡》,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看小小鸡教案吧。
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