小班美术公开课一上一下画折线教案反思

这是小班美术公开课一上一下画折线教案反思，是优秀的小班美术教案文章，供老师家长们参考学习。

 幼儿园小班美术教案：
       一上一下画折线
活动目标：
　　1、幼儿进行画折线的训练，使幼儿的手部运动灵活。
　　2、引导幼儿尝试大胆、随意地绘画，培养幼儿对绘画的兴趣。
　　3、培养幼儿正确的握笔方法和作画姿态。
　　4、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
　　5、鼓励幼儿大胆正确的上色。
活动准备：
　　1、每个幼儿有一盒水彩笔。
　　2、有折线图案的栅栏。
活动过程：
　　1、引导幼儿认识水彩笔。
　　今天我们要交一个新朋友，它的名字叫做——水彩笔（让幼儿齐声复述一遍），它幼儿许多种颜色，可以画出不同颜色的画。画画的时候，要用右手，也就是拿勺子的这只手握笔，握笔的时候，要用大拇指和中指夹住、食指按住它。请小朋友跟老师一样拿笔，比比看，谁拿得对。
　　教师巡回走动示范，让幼儿看清楚如何握笔，同时纠正他们不正确的握笔方法。
　　2、教师启发幼儿根据儿歌大胆随意地画，同时纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。
　　（1）教授儿歌：
　　上山、下山、上山、下山小白兔翻过了一座座大山
　　向下、向上、向下、向上汽车下山又上山
　　一上、一下、一上、一下洒水车救火车开下山冈
　　一下、一上、一下、一上公共汽车开上山来
　　向右、向左、向右、向左小兔子转进山窝窝
　　一右、一左、一右、一左小海龟爬上沙滩找不着窝
　　（2）幼儿在画面上作画，教师巡回指导，表扬已开始涂画的幼儿，鼓励没动笔的幼儿开始画，同时注意纠正幼儿不正确的坐姿和握笔方法。
　　（3）教师评价总结，结束活动。
　　教师请幼儿讲述自己的作品，并进行表扬。
教学反思：
        这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开始逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。