幼儿园家访培训PPT

幼儿园家访培训PPT这个PPT共11页，该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标了解学生在家表现，如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活习惯等，与家长协商共同教育的措施、方法、手段，了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。

家访培训
一、目的
1、家园共育
a、汇报情况：向家长汇报孩子在园学习、生活、思想品德等表现或偶发事件。
b.了解家庭情况：了解学生家庭的结构、经济状况、成长环境、家庭教育、学习习惯和生活习惯等情况。
c.了解学生：了解学生在家表现，如个性特点、情绪变化、劳动表现、生活习惯等。
d、协商共同育人：与家长协商共同教育的措施、方法、手段
2、招生、宣传：
邀请适龄儿童入园参观，登记适龄儿童信息，并邀请家长参加集赞活动，贴宣传海报
二、执行
1、准备
a、幼儿园幼儿信息（家庭住址、联系电话、父母信息）、幼儿情况登记表
b、幼儿园家访区域（根据家庭住址）、名单分区（在读幼儿）
c、家访流程及话术
d、家访着装：衣服（工作服）、手机、平底鞋。
2、电话通知
情况1：在确定家访对象后，打电话确认家长是否在家，如果不方便或不在家的情况就换下一家。
话术：XX家长，您好！我是红红幼儿园的XXX老师，根据我们幼儿园的家访安排，今天去您家里了解XXX小朋友的情况，您现在在家吗？现在过去会不会打扰到您？
情况2：如果家的地址比较难找，可以轻家长到附近一个好找的地方接一下老师。
话术：XXX家长，我已经到了XXX，但是现在找到你们家的具体位置。如果您现在方便的话，麻烦您到一个附近我们能找到的地方接一下，谢谢！
3、室内家访
进门的礼仪话术：
1）、敲门
话术：请问XXX小朋友的家长在家吗？我是红红幼儿园的XXX老师，我是来了解XXX小朋友的情况的。
自我介绍：
两个：先介绍自己：姓名、班级、负责，再介绍伙伴
2）、就坐
家长入座后，自己再坐下：家长在客气“请坐”时，回以“谢谢，您请坐”、
坐姿：双腿微靠拢，双手自然放在大腿上，或放在资料袋上，不准捋头发，不翘脚、掏耳朵、鼻子、折衣角
3）、交谈
要面带微笑倾听，并不时的点头给予肯定，或用语言肯定家长的正确说法，“是的，就像您说的那样”“在这方面，你比我有经验”“您的理念很好”“我很赞同您的看法”。
递接水、水果：首先应起身婉言谢绝，说：“我暂时不用，谢谢！”。然后在家长强烈要求，应起身双手迎接，说：“您太客气的，太感谢了！”然后入座。
4）、道别
握手道别、拥抱道别、挥手道别
话术：作为老师，我和你们的心情都是一样的，都是想把孩子教育好，接下来的时间里我们共同配合。
氛围如何营造？
1、问及小朋友在家的可爱表现
2、向家长谈谈小朋友在幼儿园的可爱表现
3、当话题有限时，根据准备好的记录表的思路展开
家访时，小朋友的引导
1、害羞：拥抱，夸奖他在幼儿园的乖表现（实例）
2、不说话：用小朋友已经掌握的幼儿园教学内容为引导，让小朋友说话
3、活泼：抱在膝盖上坐着，问他在家里自己的表现
4、热情：蹲下，抚摸小朋友的头。作欢喜状，夸奖小朋友的热情
幼儿情况记录表
（一）行为习惯
1、生活习惯
午休：睡眠时间、行为（尿床、咳嗽、蹬被子）姿势
进餐：量、挑食
如厕：自理情况
（二）思维与表达
清楚度、流畅、完整（词汇、语言）
兴趣与特长
原则：
1、先谈幼儿优秀方面，略谈幼儿不足
2、先谈在幼儿园表现，再谈在家表现
注意事项
1、家访的过程中都需要拍照采样
2、注意控制家访时间，每家谈话时间控制在15-20min之间
3、各家访结束后务必回幼儿园报道
4、家访全部结束后，召开总结会，分享过程，总结心得，统计生源信息
招生奖励机制
邀请进园参观，每生5元
成功报名每生50元