小班社会蝴蝶找花PPT课件教案

小班社会蝴蝶找花PPT课件教案这个PPT共11页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标欣赏《化蝶》，感受乐曲优美抒情的旋律，学习分辨乐句，知道乐句的开始和结束，培养幼儿敏锐的观察能力。

　　教学重点、难点
　　能随音乐做蝴蝶飞舞的动作，并能愉快地与同伴交往
　　活动准备
　　⒈知识经验准备：幼儿欣赏过活泼欢快的情绪的乐曲；组织郊游，丰富幼儿对蝴蝶、花卉的感性知识；已掌握小碎步及蝴蝶飞等基本动作。
　　⒉物质材料准备：乐曲《化蝶》、电脑、录音机、多媒体课件、梯形皱纹纸若干。
　　⒊环境准备：设置成花园场景。
　　活动过程
　　⒈情境引导，激发兴趣。
　　教师：你们去过花园吗，花园里有什么？今天，我们一起去逛花园吧！我们的花园漂亮吗，看见什么了？
　　⒉完整欣赏，充分感受。
　　①请幼儿安静地听乐曲，交流：有什么感觉？听着音乐想到了什么？
　　②再次欣赏，并观看课件，交流：听一听音乐里都有谁？他们在干什么呢？听着音乐你想做什么？可随音乐自由表现。
　　⒊听故事，看图谱，理解乐句的开始和结束。
　　①教师讲述故事《两只蝴蝶》，感受乐曲的情绪。
　　②看课件欣赏音乐，说一说小蝴蝶是在音乐的什么时候飞起来，什么时候停下来，并跟随课件中的蝴蝶飞飞停停。
　　③徒手做蝴蝶，跟着课件表现，教师小结提升。
　　⒋跟着音乐表现乐句的开始和结束。
　　①教师哼唱，幼儿跟随教师一起表现乐句的开始（飞）、结束（蹲）。
　　②小朋友手上带上“蝴蝶翅膀”飞舞，结束时停在自己身上或别人身上。
　　③小朋友做花，老师做蝴蝶表演。
　　④小朋友做蝴蝶，乐句结束时两个小朋友拥抱。
　　5．介绍曲名。
　　活动延伸
　　在区角中设置花园场景，提供蝴蝶头饰、道具等，给幼儿更多的时间去充分理解和表现音乐。