大班音乐课件春雨沙沙PPT课件教案这个PPT共13页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标学唱歌曲,尝试用歌声与动作表现春雨悄悄下的情景,感受春雨的美好,激发热爱春天的情感。 【活动准备】
幼儿感受过春雨、录音(春雨的声音)、VCD《春雨》。
【活动过程】
一、感知春雨。
价值分析:引起兴趣,感知春雨美好的特征。
1、听春雨的录音。
这是什么声音?听了这段音乐你好像看到了什么?
2、观看春雨VCD,进一步体验感知春雨。
3、提升小结:原来春天到了,春雨高兴地从天上沙沙沙飘下来,一会儿翩翩起舞、一会儿轻轻唱歌,又轻又细又密,把春天和生命带到了我们身边。
二、学唱歌曲。
价值分析:尝试用歌声与动作表现春雨悄悄下的情景。
1、欣赏歌曲第一遍,( www.)体验歌曲优美的旋律。
-春雨是怎样从天上飘下来的?(轻柔连贯)
-春雨为什么要唱沙沙沙?(引导唱“沙沙沙”的时候要轻声唱)
2、欣赏歌曲第二遍,熟悉歌词。
-种子说了些什么?(幼儿学唱种子的话)
-为什么春雨给种子带来了发芽和长大?
-师生轮唱:老师唱春雨,幼儿唱种子。(体会春雨对种子的爱和帮助。)
3、完整学唱。
-齐唱:引导幼儿轻柔、连贯地演唱,表现歌曲的优美。
想一想,我们怎样唱才能让别人一听就是春雨的声音?
-对唱:尝试分配角色对唱,唱出春雨和种子的不同。
4、尝试歌表演。
-春雨除了会轻轻唱歌,还在翩翩起舞呢!它是怎样跳舞的?
①引导幼儿用动作来自由表现。
②请个别幼儿示范表演,一起来学学。
-师生共同歌表演《春雨沙沙》。
三、情感激发。
价值分析:感受春雨的美好,激发热爱春天的情感。
1、你喜欢春雨吗?春雨可以帮助我们干什么?
2、幼儿自由讨论,畅谈春雨对我们的帮助和用途;个别幼儿回答。
3、小结提升。
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