小老鼠上灯台PPT课件教案图片

小老鼠上灯台PPT课件教案图片这个PPT共10页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标理解儿歌内容，感受儿歌韵律，有简单的动作表现儿歌，体验在游戏中表现儿歌的情趣。

　　活动准备：
　　多媒体课件，小老鼠指偶一手一只 钢琴伴奏 灯台教具 小老鼠图片一只
　　活动过程：
　　一、导入活动，激发幼儿兴趣。
　　--幼儿随着《老鼠画猫》的音乐进入"洞外面的活动场景"。
　　师：今天我们来扮演一群小老鼠好吗？小老鼠们，我们一起到外面去玩好吗？小老鼠走路是轻轻的.，老师看看哪个小老鼠走路最轻，然后找一个位置坐下来，好吗？ 坐下引导幼儿向老师问好。小老鼠表现真棒，老师还要看看哪只小老鼠最有礼貌，我们一起轻轻的转过身给各位老师问声好，然后轻轻的转过来，可以吗？
　　二、发声练习。
　　老师：外面的空气真好呀！我们一起来做深呼吸吧！（教师带领幼儿一起来做呼气、手插腰吸气。）
　　教师引导幼儿用对唱的形式演唱《动物的叫声》。
　　三、播放课件，理解歌词内容。
　　引导幼儿把每句歌词说完整。
　　1）播放课件 师：哇，真香呀！什么东西这么香，我们去找找看。
　　鼠宝宝快看，那是什么？这油真香呀？王老师口水都要出来了，我好想去吃哦，原来香味是从这里发出来的。
　　谁来了？你们猜猜小老鼠来干什么？我们一起来看一看小老鼠到底来赶什么来了好吗？
　　哦，原来小老鼠上灯台，偷油吃
　　我们继续看看：这个时候谁来了？喵喵喵 猫来了， 哎哟，这个时候小老鼠可着急了，在灯台上面下不来了，喵喵喵，猫来了，一不小心，叽里咕噜滚下来
　　鼠宝宝你们看到了什么？发生了什么事？ 老鼠总结歌词
　　一起重新再观看一次。 教师小结：哦，原来是一只小老鼠上灯台，偷油吃，下不来，喵喵喵猫来了，叽里咕噜滚下来。
　　2）播放课件（快速播放） 老师朗诵歌词内容
　　四、教具操作 进一步加深对歌词的理解，欣赏歌曲。
　　3）出示灯台和小老鼠，老师念儿歌表演一次 ，（琴伴奏）小老鼠，上灯台 偷油吃，听？喵喵喵 （琴） 谁来了？吓得小老鼠叽里咕噜滚下来
　　小老鼠吓得不敢出来了 看看猫走了没有？小老鼠又出来了 第二次表演时，老师用唱歌的方式表演。（琴曲谱伴奏）小朋友帮老师看看大花猫走了没有？表演第三遍。哎呀，这只小老鼠太可怕了，小老鼠吓得不敢出来了