小班语言夏天真热PPT课件教案

小班语言夏天真热PPT课件教案这个PPT共11页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标幼儿通过多种感官感知夏季的来临，掌握夏季的季节特征，引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒，不在烈日下玩耍、要多喝水。

　　活动准备
　　1.趣味练习：夏天的物品
　　活动过程
　　一、导入
　　教师：小朋友都喜欢听故事，现在老师给你们讲一个《小狗不热了》的故事，小朋友喜欢吗?
　　教师讲故事《小狗不热了》
　　二、展开
　　1.认识夏天的基本特征
　　教师：小朋友们，刚才老师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子，
　　一会又喝桔子水，吃西瓜、吃雪糕，这是说的什么季节的`事呀?
　　(夏季)
　　(1)你们知道现在是什么季节了吗(夏季)
　　(2)你们是怎么知道夏季来到了，夏天有什么感觉呀?
　　夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同?
　　(自由讨论)
　　小结：夏季十分炎热，穿的衣服比以前少了，吃的水果的种类比以前多了，昆虫多了，树叶也更茂密了。
　　2.让幼儿知道夏天天气炎热，人们在这么热的天该怎么办。
　　(1)如果我们现在在院子里跑一圈，就会满头大汗的，夏天这么热，我们该怎么办呀?
　　谁能想出一些好办法，让我们在外面玩的时候不会这么热?
　　(2)小结：在户外时要注意防晒，不在烈日下玩耍，外出长时间在烈日下行走要打太阳伞，
　　下午2点钟太阳最热，在很热的夏天，要尽量减少这个时间外出。
　　3.引导幼儿讨论：有什么办法能使自己凉快?
　　(1)小朋友们，你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢?
　　比如你吃什么能凉快一些?
　　你怎样做能使自己凉快一些?
　　和你旁边的小朋友商量一下，我们比一比谁想的办法有多又好。”
　　(2)幼儿讲述想出的凉快的办法。
　　三.结束
　　1.引导幼儿交流，知道夏天要怎样过才凉爽。
　　2.趣味练习：夏天的物品
　　让幼儿了解夏天的物品有什么。
　　让幼儿知道在游泳的时候，一定要爸爸妈妈跟着，一定要注意安全呀!