整整齐齐回家（幼儿随笔）

整整齐齐回家（幼儿随笔）

  每天一到离园时间，孩子们都会有些兴奋，正常的秩序也难再维持。想要让幼儿排成一队整整齐齐的走出去，那几乎是不可能的。

  首先，在室外排队时，每个小朋友脚下都有一个固定的点儿，可是振凡、景浩等小朋友脚底下的点儿就好像有刺一样刺的他们难受，一分钟都不能安静，经常离开自己的点儿到处乱跑。接下来就是此起彼伏的事端，比如张三踩了李四的脚，李四把王五撞倒了等等。刚摁下这边，那边又闹起来了，搞的老师焦头烂额。

  于是，我考虑兑现我常许的诺言：哪一队先站好了，哪一队先走。以前之所以一直没实行是因为怕打乱了队伍的顺序后，孩子们容易跟错了人，也考虑到家长对孩子离园的先后顺序发生变化一时会不适应。但实行的结果让我发现队伍不仅没有乱，孩子们居然还学会了互相提醒互相约束：“站好了，我们这一队先走！”这样一来，秩序就比较好维持了。

  终于要列成一队离园了，可起步之后队伍很快就如长城般蜿蜒起来，掉队的，离开队伍的，唉，看着真让人着急。从活动室到校门口还有一百多米远呢，我喊了这个，又喊那个，队伍还是弯弯曲曲。

  怎么办好呢？我记起在一篇介绍国外幼儿园的文章中见过几张照片，其中有一条清晰的线给我留下了很深的印象。比如：通往餐厅的线、通往活动场所的线等，孩子们排着整齐的队伍走在线上。我想我也可以给孩子们找一条线，让他们对自己要走的线路更清楚明确。仔细想想之后，我请幼儿列成一队后沿水泥路的边缘走，规定谁也不能离开边缘线。结果第一次试行就让我不禁惊讶于一条线的力量：队伍竟然直了！孩子们不再分散在宽宽的水泥路上，或者甚至跑到路边的草地上，而是整整齐齐的走在我指定的路边线上。

  虽然离园环节是一天工作中的最后一个小环节，可还是不能大意。若是把小环节处理好了，家长会看到幼儿园各项管理工作的精细程度，就会从思想上认可我们工作，把孩子们交给我们才会放心。