小班教案大全

　活动目标： 　　1、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。 　　2、通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。 　　3、培养幼儿对体育运动的兴

活动目标： 1、能积极地参与结构游戏活动。 2、在游戏活动中能积极动手动脑，搭建想象中的船。 3、养成良好的游戏习惯。 4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的

小班游戏让孩子伶牙利齿的小游戏：咕噜咕噜教案主要包含了活动玩法，活动益处等内容，学习用量词组词和即兴说话，培养孩子思维的准确性和敏捷性，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看让孩子伶牙利齿的小游戏：咕噜咕噜教案吧。

幼儿小班亲子游戏运球教案主要包含了游戏目的，游戏玩法等内容，培养孩子动作灵活性和自信心，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看运球教案吧。

小班亲子小游戏奇妙的口袋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动玩法等内容，巩固孩子对形状的认识，以及边听声音边点数的能力，适合幼儿园老师们上小班游戏活动课，快来看看奇妙的口袋教案吧。

教材分析： 　　喜欢小动物是孩子的天性，在日常活动中，当谈到他们喜欢什么样的小动物时，我发现大多数幼儿对小兔子情有独钟，他们会情不自禁的学小兔跳，还边说儿歌边做动作。为了满足幼儿对小动物的好奇心，增强对各种小动物的

小班科学高高的梧桐树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步感知梧桐树的主要外形特征和作用；学习从整体到局部按顺序进行观察的方法，并用看，摸，抱等动作参与观察，适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看高高的梧桐树教案吧。

小班语言活动萝卜的故事教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动结束等内容，让幼儿了解萝卜生长的自然条件，知道各种污染会造成萝卜的畸形生长，萌发幼儿爱护环境、保护环境的情感，并喜欢大自然。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言萝卜的故事教案吧。

小班语言活动《小兔乐乐》教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，在观察理解中了解有关小兔乐乐的整个故事情节；愿意关心帮助他人，体验关爱他人，帮助他人的快乐；适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言《小兔乐乐》教案吧。

小班语言活动你好教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，跟随故事的发展，学习其中的对话：“你好！”“我们一起玩吧！”  愿意尝试用不同的肢体语言与朋友们打招呼，学习目光的注视，感受交往的快乐。　　适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言活动你好教案吧。

小班语言活动识字—小小宴会教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿通过品尝活动，知道各种水果不同的味道，发展幼儿的感知能力，能用语言说出不同水果味道及自己的味觉喜好，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看识字—小小宴会教案吧。

小班语言活动花仙子和小动物捉迷藏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，各领域渗透，活动反思等内容，通过观察，让幼儿学说短句：小动物藏在X X地方，训练幼儿敏锐的观察力，通过讲述，学习方位词，丰富幼儿的词汇，提高幼儿的口语表达能力，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看花仙子和小动物捉迷藏教案吧。

小班语言故事雨天里的多多教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受雨天给自己带来的乐趣，学会使用雨伞并进行雨伞游戏，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看雨天里的多多教案吧。

活动目标： 1.学习儿歌《数一数》，理解儿歌内容。 2.掌握儿歌中方位词名称，读准“虎、鹿、猪、兔、鼠”的音。 3.体验儿歌中诙谐的情感、情绪，愉快、积极地参与活动。

设计来源： 　　幼儿进餐习惯的培养是一项非常重要的内容，为了让幼儿能养成自觉吃饭和良好的进餐习惯，我们开展了《大公鸡和漏嘴巴》的故事讲述活动。风趣幽默的故事，符合小班幼

目标： 1、 通过边看边说的方式，理解故事的主要内容。 2、 愿意想办法帮助小企鹅解决在送礼物中出现的问题，并能大胆的说出自己的想法。 3、 理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情

　    活动目标： 　　1.巩固认识秋天的水果，知道水果有营养，对身体有好处。 　　2.通过故事，知道吃水果前要注意卫生。 　　3.培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 　　4.知道人

小班数学活动发现“1”和“许多”教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，发现“1”和“许多”，感知“1”和“许多”的关系，即若干个1个合起来是许多个，许多个可以分成若干个1个。知道班里除了有1个我，还有许多个我的好朋友，体验与小朋友在一起时的快乐。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学发现“1”和“许多”教案吧。

小班数学活动小熊糖果店教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习5以内数，巩固手口一致点数的能力2、用1——5的点卡进行匹配，并能根据图示将同种味道的糖果归放在一起3、在情景中愉快的参与活动。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学小熊糖果店教案吧。

小班数学活动五彩石头路教案主要包含了活动领域，活动目标，活动过程实录等内容，乐意参与活动，体验玩石头的乐趣，学习按石头的特征有规律的进行排序适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学优质课五彩石头路教案吧。

小班数学活动认识方向教案主要包含了教学目标，教学难点，教学重点，教学准备，活过程等内容，在认识东、南、西、北四个方向的基础上认识东南、西南、东北、西北四个方向，能根据给定的一个方向来辨认其余七个方向，并能用这些词语描述物体所在的位置。 在观察、解决实际问题中，感受数学与日常生活的密切联系，培养运用生活经验进行思考的意识。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学认识方向教案吧。

小班数学活动比较大小教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，按大小特征排序并进行相应的匹配。体验数学集体游戏的快乐.   适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学比较大小教案吧。

小班数学活动帮帮小猪教案主要包含了设计意图，教学目标，教学准备，教学过程等内容，感受4以内的数量，学习手口一致点数到4。启发幼儿对数数的兴趣和体验帮助小猪的快乐。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学公开课帮帮小猪教案吧。

小班数学活动图形宝宝的比赛教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在认识圆形、长方形、三角形的基础上，创造性地组合图形，喜欢参加操作性活动，积极动脑，大胆地发挥想象力，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看图形宝宝的比赛教案吧。

小班数学活动学习3的减法教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习3的减法，理解每幅图之间的数量关系，进一步学习"走掉"，"还剩"的含义，能用简洁明了的语言讲述减法算式所表述的图意，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看学习3的减法教案吧。

小班音乐活动大雨与小雨教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，熟悉歌曲旋律，会仔细听辨并感知歌曲《大雨与小雨》的强弱对比特点。会用自己喜欢的方式（语言、动作或歌声等）表现对强弱力度的理解。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐大雨与小雨教案吧。

小班音乐活动小手真能干教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，乐意参加音乐活动，能根据歌词内容做相应的动作。在学唱歌曲的基础上，引发幼儿仿编歌词的愿望。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐小手真能干教案吧。

小班音乐活动快来拍拍教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受音乐的快慢，进一步学习随乐有节奏的律动。借助从下往上的顺序作出较快速反应，表演歌曲。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐韵律快来拍拍教案吧。

小班音乐活动小兔捉迷藏教案主要包含了活动目标，活动内容等内容，初步感受音乐ABA的结构和性质，学习在A段音乐处较合拍地做兔跳动作。在教师启发下，学习用不同的身体动作创编“花”的各种姿态。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班韵律小兔捉迷藏教案吧。

小班音乐活动找朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，儿歌：找朋友MP3，活动过程等内容，能用自然的声音熟练地演唱歌曲。能根据歌词大胆地进行表演。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班音乐找朋友教案吧。

小班音乐《手》教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，领会儿歌的语言美和意境美，能认真倾听儿歌，并能配合肢体语言表述出来，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看《手》教案吧。

小班音乐小金鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受歌曲欢快活泼的风格，能愉快地演唱歌曲，听音乐用肢体动作表现歌曲，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小金鱼教案吧。

小班音乐活动跳到这里来教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐意参加游戏活动，感受表演的快乐，通过游戏初步尝试创编歌词，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看跳到这里来教案吧。

歌曲：小花狗 集体预设 目标： 　　　1．能听着音乐愉快地参与活动 　　　2．初步学会按音乐游戏规则行动，培养幼儿听辨能力、自控能力及反应能力 　　　3．通过整体欣赏音乐、图片和动

小班音乐游戏老鼠爱大米教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，尝试利用流行歌曲进行创编，并 体验合作演唱的乐趣，学会关爱他人，并能大胆地表达自己的情绪体验，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看老鼠爱大米教案吧。

活动目标：1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2、知道过马路时要注意自己的安全，让幼儿知道不走斑马线的危险性。3、让幼儿学会念儿歌，进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。4、培养幼儿敏锐的

小班主题认识五官教案反思主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，帮助幼儿认识自己的五官及五官的作用，提高幼儿的语言表达能力和团队合作能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看认识五官教案吧。

小班主题活动快乐雨娃(认识红黄蓝)教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，在愉快的游戏中认识红、黄、蓝三种颜色，愿意大胆地表述自己的想法，会按颜色将雨点进行匹配粘贴，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看快乐雨娃(认识红黄蓝)教案吧。

小班主题活动种瓜秧教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动，迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看种瓜秧教案吧。

小班主题活动我喜欢小鸡教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步了解小鸡出壳的基本过程，培养幼儿敏锐的观察能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我喜欢小鸡教案吧。

小班主题活动神奇的魔镜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用肢体动作和表现自己由小变大的变化，通过魔法游戏，让幼儿感受由小变大带来的快乐，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看神奇的魔镜教案吧。

小班主题我是小小建筑师教案主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，效果分析等内容，认识房屋建筑的外形特征，运用几何形组合，拼贴出各种简单的房屋平面造型，培养幼儿对生活中美好事物的感受力，表现力，并发挥一定的想象力进行初步的建构和创造，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我是小小建筑师教案吧。

小班社会活动我会答应教案主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道别人叫我时，我要答应，懂得这是一种礼貌的行为。在情境中，学会用简单的语言进行交流。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会我会答应教案吧。

小班社会活动和朋友一起玩玩具教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，愿意和大家一起玩玩具，体验与同伴玩玩具的快乐和情趣。初步学会与同伴交流玩的方法。适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看小班社会和朋友一起玩玩具教案吧。

一、活动目标：　　1．通过多媒体让幼儿学习穿衣服的方法，使幼儿养成自己的事情自己做的良好习惯。　　2．通过引导幼儿讨论、尝试各种穿衣服的方法，锻炼幼儿动手操作能力，发展幼儿的小肌肉。　　3．通过鼓励幼儿尝试自己穿衣服，

小班美术活动花儿朵朵教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用纸团大胆地进行操作活动。通过印画，体验玩色活动带来的乐趣。　适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术花儿朵朵教案吧。

小班美术快乐的颜色教案反思主要包含了设计意图，教学目标，教学准备，活动重点难点，教学过程，活动反思等内容，通过欣赏作品，体验色彩中的情绪感受，能大胆运用颜色自由绘画，体验绘画的乐趣，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看快乐的颜色教案吧。

小班美术活动苹果树妈妈哭了教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，让幼儿掌握涂色的技能，会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看苹果树妈妈哭了教案吧。

小班美术给柳树姐姐梳头教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动流程，活动过程，活动反思等内容，尝试用弯弯的长线条画柳枝，锻炼幼儿的手臂小肌肉，体验给柳树姐姐梳头的快乐，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看给柳树姐姐梳头教案吧。

小班美术活动小河姐姐的朋友教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，识别基本色彩并搭配，激发孩子充分的想象，让孩子画出不同的鱼花纹，适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小河姐姐的朋友教案吧。