小班教案大全

小班语言活动会走路的水果树教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，欣赏故事，感知刺猬的特征以及秋天的特征和秋天的水果，认真倾听老师和同伴讲述，乐意在集体面前交流自己的看法，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言会走路的水果树教案吧。

小班语言活动猪太太生宝宝教案主要包含了活动目标，活动准备，活动难点，活动延伸，活动过程等内容，理解故事的主要内容，知道宝宝有的像爸爸、有的像妈妈、有的又像爸爸又像妈妈。能用较完整地语言进行表达，回答老师的提问。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言猪太太生宝宝教案吧。

小班语言活动春天的声音教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，仔细倾听故事中鼹鼠爸爸的话，能对象声词感兴趣。尝试找找、说说不同物体发出的声音。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看春天的声音（小班语言教案）教案吧。

小班语言活动小动物怎样运动教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道各种动物的主要的运动方式。学习按动物的运动方式分类。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言小动物怎样运动教案吧。

小班语言活动花园里的花教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿通过听故事，知道花儿好看要爱护。提高幼儿的环境保护意识，让幼儿有明辨是非能力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言花园里的花教案吧。

小班语言活动鼠宝宝做客教案主要包含了活动要求，活动准备，活动过程等内容，了解鼠宝宝上奶奶家做客的情节，并能用语言表达。体验奶奶爱宝宝、宝宝爱奶奶的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言鼠宝宝做客教案吧。

小班语言活动天安门教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步学习诗歌，理解并学习有关的词，如：向往，雄伟壮丽。进一步认识首都北京，增强对祖国的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言天安门教案吧。

小班语言活动避避雨教案主要包含了活动目标，活动准备，教学过程等内容，引导幼儿愉快地参加游戏活动，遵守游戏规则，注意倾听别人的话。要求幼儿用短句回答问题。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言避避雨教案吧。

小班语言活动散文《滑滑梯的小雨点》教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿初步感受散文的优美意境，学习散文中的排比句，鼓励幼儿积极参与欣赏及仿编活动，指导幼儿用语言、动作表达自己的理解与感受，并与同伴分享，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看散文《滑滑梯的小雨点》教案吧。

小班语言活动小鸡是怎样过河的教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢听听议议有关故事情节，能较清楚的地表达自己的想法并愿意表演，通过活动，进一步巩固对乌龟的认识，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小鸡是怎样过河的教案吧。

设计意图本活动选自山东省幼儿园课程指导小班上册主题五《我的动物朋友》次主题三《能干的小动物》中的教学活动一《小熊请客》。此故事内容简单，形象鲜明突出，能够激发幼儿兴趣，特别是可爱的小动物以及它们的食物是小朋

活动目标：　　1、通过绘本故事，让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。　　2、尝试运用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶的动作。　　3、培养幼儿对绘本阅读的兴趣，发展幼儿的观察力和想象力。　　4、帮助幼儿体验和理解

　绘本活动《谁咬了我的大饼》　　活动目标：　　1、理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。　　2、尝试用完整的语句表述："是你咬了我的大饼吗?"。　　3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣。　　

活动目标： 　　1、知道每个动物的食物不一样，了解一些小动物的食物。 　　2、喜欢与同伴交流，能够大胆表达自己的想法。 　　3、让幼儿学会初步的记录方法。 　　4、让幼儿大

活动目标： 　　1．学习朗诵儿歌，丰富相应的词语如"见面"、"碰一碰"、"飞"。 　　2．通过玩手指游戏和结伴表演，感知、理解和表达儿歌的内容。 　　3．愿意与同伴相互合作、共同表演。

小班语言活动神奇的玻璃教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，理解故事中小白兔战胜大灰狼的办法，知道神奇玻璃的含义，让幼儿了解凸透镜的成像特点及在生活中的应用，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看神奇的玻璃教案吧。

　活动目标： 　　1.学习按顺序观察每幅画面，重点观察图中各种动物的动作和表情。 　　2.理解故事内容，学习文中动物依次出现时说话语气的不同。 　　3.知道有好的东西要和大家

小班语言生活故事活动大香蕉教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，倾听故事，感受故事将香蕉比喻成小船、月亮的有趣情节，理解故事内容，能够用语言较为清楚地表达对故事的理解，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看大香蕉教案吧。

小班绘本阅读妈妈抱抱我教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，观察图画，了解动物妈妈对动物宝宝表达爱的方式，从动物的拥抱爱抚中，感受妈妈的爱和拥抱的温馨，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看妈妈抱抱我教案吧。

活动目标： 1．了解故事情节发展线索，学说故事中的重复句式。 2．体验鸡妈妈的心理变化，感受故事的幽默风趣。 3．引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 4．初步理解故事情节，理解故事

设计意图 本活动选自山东省幼儿园课程指导小班上册主题五《我的动物朋友》次主题三《能干的小动物》中的教学活动一《小熊请客》。此故事内容简单，形象鲜明突出，能够激发幼儿

　目标： 　　1、学习前后连贯地欣赏、理解、讲述图片内容，看图想象故事情节。 　　2、体会故事中青蛙、乌龟等小动物们体谅别人、帮助别人的情感。 　　3、通过观察图片，引导幼

小班语言游戏设计捉迷藏教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，学习正确运用方位词:里外、上下，能大胆地讲述，提高口语表达能力，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看捉迷藏教案吧。

活动目标： 1、享受有朋友的快乐，愿意过集体生活。 2、在游戏中，能用简单的动作与朋友交流。 3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 活动准备： 玩具数筐 活动重难点： 能够以行动将

小班数学活动我家几口人教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习巩固5以内的数量，学习按数取物。喜欢参加数学活动。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学我家几口人教案吧。

幼儿园小班数学教案：区别长短活动目标 1、通过让对同类物体进行长短比较，提高幼儿的观察能力 2、能够比较和区别物体的长短。 3、学习用并置的方法区别物体的长短。 活动准

小班数学活动好朋友，排排队教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试按一定规律排队，借助自身的特征来排序，进一步体验排序的规律和方法。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学好朋友，排排队教案吧。

小班数学活动变大变小教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感知物体的可变性，体验“变大”或“变小”带来的快乐。体验想象的乐趣，大胆表达自己“变小”或“变大”的愿望。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学变大变小教案吧。

小班数学活动甜甜的糖教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力.训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园数学甜甜的糖教案吧。

小班数学活动好玩的大和小教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学会目测有明显大小差异的物体，懂得物体的大小是通过比较来认识的。通过游戏使幼儿初步体会到由大到小和由小到大之间的转变，初步发展幼儿的多向思维。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学好玩的大和小教案吧。

　一、活动目标：　　1、巩固对圆形、正方形、三角形的认知；　　2、培养动手操作能力，发挥的想象力和创造力。　　3、初步培养观察、比较和反应能力。　　4、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。　　二、

活动目标：　　1.引导幼儿初步感知三原色中两种颜色相混合都会产生一种新的颜色；　　2.激发幼儿乐于观察、乐于发现、乐于表达的兴趣。　　3.发展观察、辨别、归案的能力。　　4.乐意参与活动，体验成功后的乐趣。　　活动

　教学科目：数学教学内容：有趣的排序教学目标：　　1、通过活动让幼儿了解基本的排列规律。　　2、培养幼儿的初步推理能力，尝试有规律的交替排序，培养幼儿的逻辑推理能力。　　3、体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。　

活动目标： 1、学说故事中的对话，尝试按钮口的特征(颜色、大小、纽扣上的洞洞的数量等)进行配对。 2、乐意帮助别人,感受帮助小动物找到纽扣的快乐。 3、使幼儿懂得歌曲的诙谐

活动目标： 　　1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 　　2、乐意用语言表达自己的排序方法，并养成良好的操作习惯。 　　3、体验数学排序活动的乐趣

小班数学活动有趣的图形教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称，知道三种图形的特征，并能利用三种图形组合变化出新形象，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看有趣的图形教案吧。

活动目标： 1、感知4以内的数量，学习手口一致的点数，说出总数。 2、学习按照数量对应取物，培养幼儿参与活动的愉快心情。 3、培养幼儿比较和判断的能力。 4、引导幼儿积极与材料

活动目标： 1、在活动中让幼儿区别物体及自身在空间中的上下位置关系。 2、用上面、下面方位词回答问题。 3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、了解数字

小班音乐活动老花猫和小花猫教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿能够跟着音乐学会游戏，了解猫的一些特征。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班音乐老花猫和小花猫教案吧。

小班音乐活动小乌龟上山坡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在游戏中熟悉歌曲旋律，并用身体动作感受一拍一下的节奏。能融入情境，以轻松、愉快的心情学唱歌曲，乐意参与歌唱活动。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐小乌龟上山坡教案吧。

小班音乐活动猫捉老鼠几点了教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程驸儿歌，等内容，对民间童谣有兴趣，喜欢用童谣做游戏。倾听指令，并根据指令作出反应，提高思维的逻辑性和敏捷性。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐猫捉老鼠几点了教案吧。

小班音乐碰一碰说课稿教案反思主要包含了说教材，活动目标，说教学法，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，在感知歌曲节奏的基础上随音乐节奏做身体动作，在熟悉玩法的基础上创编歌词，变换身体部位玩“碰一碰”游戏，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看碰一碰教案吧。

活动目标1、经过舞蹈活动促进全身运动。2、学唱歌曲，掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。要求：1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后|、点心及大便后要洗手。2、学会念《洗手》儿歌准备：一条脏毛巾过程：用游戏口

活动目标1、初步了解眼睛的结构,知道眼睛的功能。2、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流。3、初步懂得保护眼睛的重要,注意用眼卫生。4、使幼儿萌发保护眼睛的意识。5、了解眼睛的外观结构。活动准备:每人一面小

儿歌：五指歌 活动目标： 1. 感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。 2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作 3、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。 4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。 活动

活动目标： 　　1．在理解歌词的基础上学唱歌曲，感受歌曲的幽默。 　　2．尝试表演歌曲，体验歌曲表演带来的乐趣。 　　3．培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　4．引导幼儿根据

小班音乐活动快乐的百灵鸟教案反思主要包含了纲要，指南，活动由来，活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，初步欣赏不同性质的音乐，感受不同音乐的快和慢，并做出相应的反应，愿意听音乐，对不同风格的音乐产生兴趣，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看快乐的百灵鸟教案吧。

游戏目标： 　　1、充分感受歌曲的性质（优美），体验一家人相亲相爱的情感。 　　2、有跟唱和进行表演的欲望。 　　3、通过对歌曲的欣赏以及对歌词的理解。 　　4、学会歌唱本首歌

       活动目标： 　　1、喜欢参加韵律活动，体验边唱歌边做动作的快乐。 　　2、乐意根据歌词做动作，并能随着歌曲形象的表演。 　　3、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。

小班主题活动车轮不见了教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动指导，提出要求等内容，通过动手操作，知道圆形物体能滚动，探索车轮的特点。培养幼儿与同伴合作、交流的能力。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小班主题车轮不见了教案吧。