小班教案大全

小班科学活动《有趣的管子》 活动目标： 1、 通过主动观察、操作，了解各种各样管子的外形特征以及用途等等，知道它们与我们生活的关系。 2、 能用较完整地语言回答问题。 3、 在

小班语言活动小铃铛教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿学会分享，体验与同伴分享的快乐。初步培养幼儿对故事中语句的理解能力。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班故事小铃铛教案吧。

小班语言活动萝卜屋教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试观察画面，了解小猪不小心吃掉小兔的萝卜、邀请同住、盖新房过程中的有关情节。愿意大胆说说小猪和小兔角色之间的对话，初步感受同伴间相亲相爱的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言萝卜屋教案吧。

小班语言活动圆教案主要包含了活动目标，活动来源，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步阅读绘本，了解不同数量的圆可以变成馅饼、雪娃娃、猫头鹰、火车、糖葫芦等物品。通过教师提问和观察，尝试将环境中圆形的物品用绘本的句式进行仿编。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园小班语言圆教案吧。

小班语言活动小脚的朋友教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能联系生活经验大胆表述。知道袜子、鞋子能保护自己的脚。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看幼儿园语言小脚的朋友教案吧。

小班语言活动伞儿伞儿撑起来教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿愉快地参加游戏活动，遵守游戏规则，注意倾听别人的话。要求幼儿用短句回答问题。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言伞儿伞儿撑起来教案吧。

小班语言故事小鸟找家(mp3试听下载)教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，掌握故事内容，理解故事情节发展，感受遇到困难时获得帮助和关爱的情感，学习故事片中的对话语言“别哭，别怕，我们来了”“我再也不怕天黑了”，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小鸟找家(mp3试听下载)教案吧。

小班语言故事小铃铛教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，喜欢听故事，了解故事内容，激发幼儿的学习兴趣,乐于参与活动，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小铃铛教案吧。

小班绘本阅读上床睡觉教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿掌握基本句式"××去……"，引导幼儿观察图画中呈现的细节，来推测相关情节，学习如何利用图画线索读图，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看上床睡觉教案吧。

活动目标 1.理解儿歌内容，愿意模仿儿歌中的象声词 2.喜欢儿歌，能够用好听的声音朗诵儿歌 3.通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述

　活动名称：《小猪的野餐》 　　活动目标： 　　1、能根据老师的提问进行合理大胆地猜想，愿意表述自己的想法。 　　2、知道有好东西要与同伴分享。 　　3、帮助幼儿体验和理解

小班语言活动酸酸的桔子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过各种感官认知桔子，明白桔子的显然特点，学习独立地剥桔子皮的方法，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看酸酸的桔子教案吧。

小班语言想飞的小熊教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学说语句：×××，我好想飞哦！你可以教我吗，懂得感受不怕失败，克服困难的情感教具准备，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看想飞的小熊教案吧。

　活动目标： 　　1、通过阅读画面并联系生活实际，讲述晚上在家里的主要活动。 　　2、学习用"晚上是，……的时候"的句式描述画面内容。 　　3、激发幼儿对阅读的兴

　一、活动目标 　　1、 欣赏故事，理解故事内容，感受故事中小熊和伙伴分享物品的美好情感。 　　2、 辨认颜色，学习数数 　　3、在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 　　4、

活动目标： 1. 观察图片，大胆想象并表达，试着推理故事情节。 2. 学说短句："我的蛋糕是xx味道的，好吃，好吃。"。 3. 通过故事的学习，知道邻里间应该互相帮助，养成良好的品德。 4. 借助

小班语言门上的画(含故事MP3)教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，创设情境，让幼儿在游戏中练习礼貌用语：你好、再见，鼓励幼儿尝试用普通话大胆表达自己的想法，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看门上的画教案吧。

活动目标： 1.初步学习使用简单的礼貌用语：请进、谢谢、再见等。 2.培养幼儿与妈妈之间的亲情，知道自己长大了。 3.初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。 4.通过阅读，理

小班语言创编活动亲一亲教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿尝试发现用两种不同的物品敲击会发出不同的声音，并尝试固定的句型进行描述，培养幼儿集中注意、安静倾听他人讲述的习惯，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看亲一亲教案吧。

小班语言优质课太阳和月亮教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受诗歌所营造的艺术氛围，体验“热闹”与“安静”对比形成的意境，学习有表情地朗诵诗歌，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看太阳和月亮教案吧。

活动目标： 1、 能积极参与游戏活动，帮助幼儿理解故事内容。 2、 学会说完整的话：我吃了一个红苹果，我吃了二根黄香蕉，我吃了三颗紫葡萄，我吃了四块黑巧克力，我吃了五片绿树叶。 活

小班数学活动有趣的旅游教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能进行1---6的数数，尝试按数取物和按物取数。能大胆地表达对春游中各种趣事的感受。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学有趣的旅游教案吧。

小班数学活动实物分类教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习按照物体的某一特征（颜色或形状）进行分类，并会选择相应的标记。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班科学实物分类教案吧。

小班数学活动爱的密码教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解动物胎生、卵生的两种生殖方式及其发育过程。尝试在协商中共同探索关于动物的奥秘。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班科学爱的密码教案吧。

设计意图：近日，我们开展了学本领的主题活动，在主题活动背景下，创设了小鸡们去捉虫的场景，孩子们对这样的情景非常感兴趣。于是将数整合在情景中，我们设计了此次活动。活动目标：1、模仿小鸡捉虫，感受小鸡捉虫的快乐。2、在捉虫

　　活动目标： 　　1、在看看、猜猜、讲讲中，了解水果的整体与局部的对应关系，复习"4"以内的按数取物。 　　2、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性

　【设计意图】“大”和“小”是通过比较得来得一组相对概念。幼儿不仅要在学习中获得这些相对的概念，还要让“大”和“小”的概念

一、设计意图 　　小朋友喜欢小动物，利用动物角色开展活动，更具亲切感。活动中以小朋友喜爱的小狗为载体，让他们在生动有趣的故事情景中，学习区分大小和根据大小排序。 　　幼儿

活动目标： 　　1.能听声音辨别5以内的数量，并学习按照听到声音的数量印上相应的点卡。 　　2.在活动中有良好的倾听习惯。 　　3.培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

活动目标： 1、体验两个集合中相关物体一一对应的关系。 2、能按顺序排列动物并一一对应的匹配食物。 3、愿意讲述自己对应匹配的结果。 4、初步培养观察、比较和反应能力。 5

小班数学活动设计好玩的糖教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力，训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看好玩的糖教案吧。

活动目标： 1、通过分享活动，感受圆形的物体，理解圆形的主要特征。 2、丰富幼儿对图形的认识。 3、能在生活中找出各种圆形物体 4、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维

活动目标： 1、乐意用感观观察、探索周围的事物，感知游戏中4以内的数量，对数学活动产生兴趣。 2、乐意与同伴交流分享自己的发现。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、激发幼儿

活动目标： 1、结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力。 2、训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。 3、锻炼幼儿手指

幼儿园小班数学优秀教案：        种花 【活动目标】 　　1、能按颜色标记帮花朵分类。 　　2、学习根据点数和花朵匹配。 　　3、发展幼儿的语言能力，能够完整的表述一句话。

　　【教学目标】 　　1、乐意参与活动，体验玩石头的乐趣 　　2、学习按石头的特征有规律的进行排序 　　3、发展幼儿的数数和分类、排序的能力 　　4、发展幼儿逻辑思维能力

小班数学：按物体特征分类 目标：1.乐与参加数学活动            2.能发现物体的特征并进行分类排序            3.学会根据物体特征做标记            4.初步培养观察、比较和

小班音乐活动小鸡小鸡在那里教案主要包含了活动背景，过程实录等内容，通过对唱游戏活动，感受歌曲的对答情趣与亲情。在游戏中充分展开想象创编歌曲，体验对唱活动的快乐情趣。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐小鸡小鸡在那里教案吧。

小班音乐活动会唱歌的罐宝宝教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道不同的物品装在罐里发出的声音不同。学习动手制作响罐。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐活动会唱歌的罐宝宝教案吧。

小班音乐活动咪咪小花猫教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，知道歌曲名称，理解歌曲内容，并喜欢活泼可爱的小花猫，能听着歌曲学做小花猫。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐咪咪小花猫教案吧。

小班音乐活动心灵美的好娃娃教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步熟悉歌曲旋律，理解歌曲的内容，并用活泼、连贯的唱法唱歌，根据形象有趣的歌曲内容创编动作并进行表演，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看心灵美的好娃娃教案吧。

小班儿歌老公公教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在游戏的情境中理解儿歌，学念儿歌，会选择适当的材料扮演老公公，体验参与集体游戏的快乐，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看老公公教案吧。

【活动目标】1、初步了解时钟的表面结构，及时针、分针的运转规律，学会看整点。2、懂得珍惜时间，养成按时作息的好习惯。3、学会歌唱本首歌曲。4、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希望的情感，并尝试用语言进

小班儿歌小手绢教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，认识手帕，了解手帕在生活中的用处，学会正确使用和保管手帕，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小手绢教案吧。

活动目标： 1.激发幼儿对打击乐的兴趣，体验乐器演奏带来的快乐。 2.培养幼儿的倾听能力和根据故事情节与乐器进行匹配。 3.引导幼儿了解乐器发出的声音，并乐意参与游戏。 4.愿意

活动目标: 1、 初步学唱歌曲，在理解歌词的基础上大胆尝试编动作 2、培养幼儿爱清洁讲卫生的好习惯，体验音乐活动的快乐。 3、初步欣赏歌曲，感受歌曲活泼欢快的节奏既充满幻想希

小班音乐创编我爱我的小动物教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在会唱歌曲的基础上，理解歌曲的词曲结构，在表演活动中，尝试创编歌词并能够用动作、叫声对仿编的歌词进行大胆表现，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看我爱我的小动物教案吧。

活动目标： 1.能用常见的水果替换原歌词，并唱出来。 2.在游戏活动中体验歌唱的乐趣。 3.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 4.熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演。 5.

活动目标】 　　1、能大胆模仿“小鞋匠”的劳动，随音乐合拍地做绕线、拉线、钉鞋钉的动作。 　　2、体验小鞋匠在劳动中愉快的心情。 　　3、通过听、唱、奏、舞等

活动目标： 1、熟悉乐曲、儿歌的韵律，感受音乐强弱变化。 2、喜欢打击乐活动，体验拍打不同位置发出的各种拍打声。 3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。 4、通过听、唱、奏、舞等音乐