小班教案大全

活动目标： 　　1．引导幼儿初步学习用食指在指定的范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。 　　2．注意用食指在指定的颜料盘中蘸颜料，保持手指和画面的干净。 　　3．激发幼儿对手指点画活动的兴趣。 　　4．在活动中，让幼儿体验

活动目标　　1、引导幼儿仔细观察，激发对绘画活动的兴趣。　　2、学习用圆形连接的方法画毛毛虫，提高大胆绘画的能力。　　3、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。　　4、教幼儿养成细心、认真的学习态度

　教材分析：　　《蜘蛛先生造房子》借助故事儿歌的形式，让幼儿在了解蜘蛛网的简单构造的基础上学习用长放射线与短连接线结合的方法来学习画蜘蛛网。活动主要是考虑到小班孩子的年龄特点，她们的学习动机受情感支配，对感兴

活动目标　　1、用拖拉玩具进行绕障走。　　2、提高空间方位知觉的准确性。　　3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。 　　4、锻炼平衡能力及快速反应能力。　　活动准备拖拉玩具，大积木，小椅子，独木桥，场地各种

这个游戏能锻练幼儿反应的灵敏性，建议可在日常活动中继续进行。　　活动目标：　　能按信号快走和保持身体姿态。大胆想像树和熊活动的动作。　　活动准备熊头饰一个。　　场地两端相距15米左右各画一条线，作为起点线和终

小班科学活动木头和玻璃教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解木头和玻璃的不同特性及用途。通过观察和触摸活动，能探索木头和玻璃的不同之处。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学木头和玻璃教案吧。

小班科学活动养蝌蚪教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过观察了解小蝌蚪的特征。乐意和教师一起表演，感知体验自由游动的小蝌蚪。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学养蝌蚪教案吧。

小班科学活动抱抱小兔教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察、了解兔子的主要外形特征和生活习性。有喜欢小兔子、关心秒度 动物的情感。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看幼儿园小班科学抱抱小兔教案吧。

小班科学活动熊宝宝做馒头教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，对事物简单的数、量、形、时间和空间等特征感兴趣。会点数5个以内的物体，初步感知、理解5个以内物体的量。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学熊宝宝做馒头教案吧。

小班科学活动有生命和无生命教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在操作活动中让幼儿学会区分有生命的与无生命的物体，进一步掌握分类的方法。让幼儿了解有生命的物体是不断生长变化的，而无生命的物体则不能。适合幼儿园老师们上小班科学活动课，快来看看小班科学有生命和无生命教案吧。

活动目标：1、认识几种常见车辆，知道它们明显的特征和主要功能。2、了解它们与人们生活的密切联系。3、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。4、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象。活动准备

　　活动目标：　　1.能观察桃花的颜色和特征。　　2.感受春天大自然的美。　　3.能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。　　4.通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力

活动目标 　　体验学习问答儿歌的乐趣。 　　巩固对常见车辆的认识。 　　在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着音乐的变化而变换动作。 　　鼓励幼儿大胆仿编儿歌。

　一：活动目标： 　　1、让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程，知道豆芽是蔬菜，有营养。 　　2、学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽，养成爱吃蔬菜的好习惯。 　　3、通过幼儿自己亲

　活动目标： 　　1.讲讲自己发现的各种洞洞，体验和老师、同伴一起找洞的乐趣。 　　2.引导孩子观察身边是否有洞洞，以及这些洞洞的用处。 　　3.初步尝试能够通过合作解决问题

活动目标： 　　1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 　　2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 　　3．引导幼儿对科学活动的兴趣。 　　4．积极

活动目标： 　　1．认识蒜头，通过视觉、触觉感知蒜头的特征。 　　2．通过讨论和观察，尝试用“压”的方法种植蒜头。 　　3．乐意参加种植活动，愿意连续观察、关注自己种植的

活动目标： 　　1．在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。 　　2．运用多种方式，体验木耳的不同变化，感受快乐。 　　3．愿意动手尝试玩泡发实验，激发科学探究的兴趣。 　　4．乐意与

活动目标： 　　1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 　　2、知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 　　4、使

设计背景 给小动物找家是《开心果园》中的一节科学教学活动，幼儿喜欢小动物，对动物都赋予了人性化的感情。本次活动在给小动物找家，线让幼儿知道自己有一个温暖的家，帮迷路的小

　活动目标： 　　1、巩固幼儿对圆形、三角形、正方形的认识，知道各形状的简单特征。 　　2、在正确感知图形的基础上，能按物体的形状分类。 　　3、能愉快地参与操作活动，并在集

小班科学教案:我喜欢的车活动目标： 　　1、激发幼儿与同伴交流和分享的兴趣，帮助幼儿获得基本的交流经验。 　　2、鼓励幼儿大方的把自己喜欢的车介绍给大家，并乐于想象未来的

活动目标： 1、探索生活中空气压力的各种现象的兴趣。 2、按照实验步骤细心操作，观察验证自己的猜测。 3、激发幼儿对科学活动的兴趣。 4、使幼儿对探索自然现象感兴趣。 5、愿

幼儿园小班科学教案：高高的梧桐树 活动目标： 初步感知梧桐树的主要外形特征和作用；学习从整体到局部按顺序进行观察的方法，并用看，摸，抱等动作参与观察。 对科学活动感兴趣，能积极

活动目标： 　　1、喜欢参与科学探究活动，体验动手操作的乐趣。 　　2、对沉浮现象感兴趣，能迁移已有的沉浮经验，积极尝试让沉下去的东西浮起来。 　　3、能在集体面前大胆地表达

　活动目标 　　观察野草、野花，比较它们的颜色、形状、气味等，感受大自然的美。 　　引发幼儿对野花的兴趣。 　　培养幼儿的观察力和动手操作能力。 　　激发幼儿热爱大自然

小班科学活动：虫子和苹果 设计意图： 每个人都应该关爱和尊重大自然中的生命现象，基于这一点，我设计了小班科学活动——《虫子和苹果》，旨在通过活动，初步培养幼儿从小客

　　活动目标 　　1．初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受：软、硬，光滑、粗糙，冷、热等。 　　2．知道用手触摸是感知物体的一种方法。 　　3．引导幼儿对科学活动的兴趣。 　　4

　目标 　　1.喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。 　　2.认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。 　　3.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力

小班语言活动胖胖兔减肥教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解故事中胖胖兔减肥的秘密，知道运动是减肥的好方法。探索球的多种玩法。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言胖胖兔减肥教案吧。

小班语言活动小皮球弹弹弹教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，儿歌：小皮球等内容，理解儿歌内容，并能用肢体动作加以表现。学习接抛皮球。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言小皮球弹弹弹教案吧。

小班语言活动蓝天上的幼儿园教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，附散文等内容，学习安静地倾听散文。初步理解散文的内容，产生喜欢园的情感。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言蓝天上的幼儿园教案吧。

小班语言活动报纸先生的故事教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，帮助幼儿理解故事中的情节和人物的心理变化。让幼儿知道看过的旧报纸还有多种用途，培养幼儿节约资源、减少浪费的意识。适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小班语言报纸先生的故事教案吧。

小班下学期故事小青蛙听故事教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿初步掌握倾听的方法，培养幼儿良好的倾听习惯，在倾听中学会关注别人，通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小青蛙听故事教案吧。

活动目标：　　1、通过阅读绘本，感受和理解小刺猬摘果子时遇到的困难，并想出摘果子的办法。　　2、学习有恰当的词汇描述物体的颜色，形状等，感知1和许多。　　3、学着仔细观察图片，愿意说说小刺猬和小猴的对话，体验同伴间互相

　第一课时：　　活动目标：　　1、通过阅读理解长的概念。　　2、观察画面并想象长的东西的用处。　　3、学会有感情地朗诵诗歌，大胆参与讨论。　　4、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。　　活动准备：　　图

活动目标：　　1、欣赏画面，了解各小动物的走路特点，感受绘本的情趣。　　2、在绘本的情景中尝试有序地排列，积累相应的数经验。　　3、知道故事中象声词运用的趣味性。　　4、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。　　活动准

小班语言活动箱子里的宝贝教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，乐意向小伙伴分享自己收藏的东西，体会家人对自己的关爱，愿意表达自己对家人的热爱，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看箱子里的宝贝教案吧。

　目标： 　　1、初步理解故事内容，能复述出故事中的内容。 　　2、知道好东西要与好朋友分享，激发幼儿交朋友的愿望。 　　3、理解诗歌所用的比喻手法，学会有感情地朗诵诗歌。

　活动目标: 　　1．创设情境,在理解儿歌内容的基础上,初步学会儿歌。 　　2．根据自己的日常生活经验,尝试更换原来的一些词。 　　3．理解故事内容，大胆讲述简单的事情。 　　4．培

小班语言快乐的梦教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，倾听故事，尝试用简单的语言说说妈妈生病的时候，我们能够做的事情，喜欢亲近父母，乐意用行动和语言表达自己的情感，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看快乐的梦教案吧。

　活动内容：你是我的朋友活动目标： 　　1、在与同伴的交往中获得愉快的情绪体验。 　　2、学习用好听、自然的声音演唱歌曲。 　　3、帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单

小班诗歌小朋友爱上幼儿园教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习朗诵诗歌，并在原有诗歌的内容上扩展，找出会跳、会飞、会游的动物，提高思维的兼容性、连动性，在学念诗歌的过程中，让幼儿了解不同动词的运用，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看小朋友爱上幼儿园教案吧。

设计意图： 在日常生活中，小板凳是孩子们最熟悉的，他们经常用小板凳当汽车开，于是根据小班幼儿的年龄特点，我充分利用能当汽车的物品和孩子们爱动手的特点，设计了本次教学活动。 活

小班语言公开课唱歌比赛教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，让幼儿理解故事中的主要内容。学习词：太快、太响、太轻、太慢，培养幼儿在多人面前较大胆、自然的表述，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看唱歌比赛教案吧。

小班语言故事喇叭花电话教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿理解故事内容，能融入故事情境中，发散幼儿想象力，用适合的语言模仿打电话，适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看喇叭花电话教案吧。

　　活动目标： 　　1．学习用正方形折小猫头，巩固对小猫外形特征的认识。 　　2．喜欢自己的折纸作品。 　　3．培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流

　活动目标： 　　1、会运用图配文线索图的形式，表现对文学作品的理解，认读文学作品中相关的汉字。 　　2、能用指读文字的方法进行阅读活动，对阅读活动有兴趣。 　　3、能积极参

小班数学活动玩筷子教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，.通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。在游戏中，尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园小班数学玩筷子教案吧。

小班数学活动做相框教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习将各种不同的纸搓成条粘贴在纸上，并学习简单的添画。培养幼儿对手工活动的兴趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看幼儿园数学做相框教案吧。