小班教案大全

小班数学活动比较大、中、小教案主要包含了课题生成，活动目标，活动准备，活动过程，效果分析，专家点评等内容，通过操作活动，让幼儿掌握大、中、小的区别。在探索活动中，让幼儿初步感知形状是可以通过外的。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学比较大、中、小教案吧。

小班数学活动小青蛙和笨笨蛇教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，感受乐曲AB的结构特点及青蛙与蛇的不同音乐风格，尝试与父母随乐进行角色伴演。能在语令的帮助下用肢体动作随乐表现。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班亲子韵律游戏小青蛙和笨笨蛇教案吧。

小班数学活动X教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，结合生活经验，运用各种感官感知5以内的数量，提高幼儿点数、计数、匹配等数学操作能力.训练幼儿思维的正确性、敏捷性，体验数学活动的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学好玩的糖教案吧。

小班数学活动帮帮小猪教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受4以内的数量，学习手口一致的点数到4。巩固练习比较数量的多、少和一样多。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学帮帮小猪教案吧。

小班数学活动晒衣服教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，引导幼儿初步感知有规律排序。喜欢参加排序游戏，感受规律排序的乐趣。适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看小班数学晒衣服教案吧。

　活动目标　　1、初步感知物体的重量，知道物体有轻重之分。　　2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。　　3、提高逻辑推理能力，养成有序做事的好习惯。　　4、发展幼儿逻辑思维能力。　　活动准备1、ppt课件：天平

活动目标 　　1、发现生活中的数字，知道数字无处不在。 　　2、运用数字进行游戏活动，激发幼儿对数字的兴趣。 　　3、让幼儿懂得简单的数学道理。 　　4、培养幼儿边操作边讲

教学目标： 1、教师给幼儿提供交往合作的机会。 2、培养幼儿的想象力和创造力。 3、引发幼儿学习图形的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 教学

活动设计背景 因为孩子们年龄还小，每天午睡起床后总找不到自己的鞋子 或者穿错鞋子，所以我设计了本节活动《给鞋子宝宝找朋友》，其希望通过这节活动让幼儿更快地提高自理能力。

　活动目标： 1、尝试通过一一对应的方法感知、比较两组物体的多、少、一样多。 2、观察阅读画面，理解操作要求，能正确进行匹配操作活动，比较实物多少。 3、初步体验关心小动物的

活动目标 1. 知道物体有长有短。 2. 学习比较长短的方法，并能比较物体的长短。 3. 能从周围环境中的物品学习比较长短，感受长短认知的乐趣。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数

　活动目标 　　1．使幼儿认识红、黄、绿三种颜色。 　　2．让幼儿学会按颜色进行分类。 　　3．培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 　　4．通过各种感官训练培养幼儿对计算

设计意图 当学习要求转化为幼儿内在需要时，教育目标就变成幼儿游戏的意愿。此活动正是从幼儿年龄特点出发，创设“小兔采蘑菇”的故事情境，让孩子以角色身份轻松、自

　活动目标： 　　1、喜欢发现生活中有规律的事物，感受规律的存在和美感。 　　2、尝试通过自己的排序活动，体验操作的乐趣。 　　3、发展幼儿逻辑思维能力。 　　4、有兴趣参加

活动目标： 1.练习将教室中的玩具分类，并养成分类摆放玩具的好习惯。 2.学会把特征相同的物品摆放在一起。 3.培养幼儿比较和判断的能力。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活

幼儿园小班数学教案： 小动物找食 活动目标： 1、培养幼儿对点数的兴趣和爱好 2、引导幼儿正确点数7以内的物品的数量。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿对数字的认识能力

活动目标 　　1.锻炼幼儿四肢发展和平衡力。 　　2.培养幼儿互相配合、互相帮助的良好品德。 　　3.能根据指令做相应的动作。 　　4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验

　活动目标： 1、在生活活动中，运用多种感官感知正方形。 2、体验探索的快乐。 3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 活动准

活动目标： 　　1、通过游戏感知6以内数字的相邻数，初步了解前后数字多1或少1的关系。 　　2、培养思维的敏捷性。 　　3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 　　4、让孩子们能正确

小班音乐活动快乐的小熊教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，感受乐曲缓慢、欢快和快速的不同性质，能合拍地随音乐动作。探索和表现在不同性质的音乐中熊的不同动作，体验韵律活动的快乐。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班韵律快乐的小熊教案吧。

小班音乐活动漂亮的纸条舞教案主要包含了设计意图，活动目标，活动的重点 ，活动准备，活动过程等内容，感受纸条在空中飞舞的姿态。用肢体动作充分表现对乐曲的感受。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小班音乐优质课漂亮的纸条舞教案吧。

小班音乐活动两只小鸟教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，感受歌曲的欢快，学会倾听前奏、尾声，尝试用自然的声音演唱歌曲。根据纸偶和课件的演示记忆歌词内容，并能运用手指进行相应的表演。适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班歌唱两只小鸟教案吧。

小班音乐活动数豆豆教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，适掌握乐曲节拍，能够边用手打节拍边学习演唱歌曲。在熟悉歌曲的基础上，尝试变游戏边学唱和巩固歌曲，通过观察玩游戏的方法，分辨游戏所蕴含的规则。合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看幼儿园小班歌唱活动数豆豆教案吧。

小班音乐活动小小蛋儿把门开说课稿教案反思主要包含了教材分析，设计意图，活动重难点，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，学习用好听的声音欢快、活泼地演唱歌曲，掌握切分节奏的演唱方法，创造性地用动作、表情等表现小鸡出壳时的可爱摸样，并能在教师引导下进行歌曲仿编，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小小蛋儿把门开教案吧。

小班音乐常规儿歌汇总教案反思主要包含了儿歌等内容，好宝宝，上（下）楼梯，小手扶着小栏杆，你不推，我不挤，一步一步往上（下）走，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看常规儿歌汇总教案吧。

活动目标 1、在学会歌曲的基础上初步掌握（）的玩法，学习按游戏和音乐的要求，相应的按节奏变换动作，感受游戏的乐趣； 2、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 3 4 5 | 3 4 5 | 5 5 1 5 0 | 5 4 3 3 | 5 4 3 3

活动目标：1、引导幼儿掌握使用剪刀的正确方法，并学习剪弧线。2、通过活动让幼儿体验到剪纸活动的快乐。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、发展幼儿的动手能力。5、加强幼儿的安全意识。活动准备：1、红、黄、蓝色的纸若干。

活动目标： 1.学念儿歌《洗手》，学习正确的洗手方法。 2.了解不洗手的危害，养成勤洗手的好习惯。 活动准备： (1)教学挂图《洗手》; (2)一条脏毛巾。 活动过程： 一、帮助脏脏的小毛

活动设计背景城市交通的不断发展促使我们加强安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。活动目标1.了解一些基本的交通安全知识，知道红灯停，绿灯行的道理。2.知道过马路要注意自己的安

活动目标： 1、能用动作表现节奏：╳ ╳│╳ ╳│，学说乐曲中的魔法咒语“库、库、库企企”练习节奏：╳ ╳│╳╳ ╳│。 2、在已有经验基础上，用肢体动作和语言表现。 3

　设计思路： 　　汽车，是孩子经常能看见和使用的，现在许多孩子家里有车，进出都要乘车，所以汽车离开孩子的生活很近。但是由于孩子的观察和注意都是随意的，孩子对于汽车的经验是零

　《好饿的毛毛虫》这是一首根据绘本故事原创的歌曲，歌词最后象生词的运用，可以大大增加歌曲的趣味性，让幼儿多了解水果名称。通过前期对绘本的学习，孩子们对毛毛虫有了一定的了

【活动目标】 1、在游戏中体验与朋友身体接触的乐趣。 2、能够尝试用抱一抱等动作表现相亲相爱，提高表现力。 3、理解歌曲的内容，学习用自然、轻柔的声音演唱歌曲。 4、阅读故

活动目标： 1、在有趣的音乐故事中，听辨节奏的快慢与强弱，体验用响板表现小蚂蚁的快乐。 2、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美的声音演唱歌曲； 3、培养幼儿的音乐节奏感，发展

小班音乐公开课大象和小鸟教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，初步熟悉音乐的旋律，感受ABA’的结构，能准确分辨低音与高音，创编与音色和节奏较相配的动作，随音乐自主地表现A段的抒情缓慢和B段的跳跃明快，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看大象和小鸟教案吧。

　活动目标： 　　1．能用身体动作有节奏地表现跳跳糖。 　　2．能创造性地表现出不同的跳姿。 　　3．体验与同伴共同舞蹈的快乐。 　　4．能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演

　一、活动目标： 1、激发幼儿对音乐游戏活动的兴趣，体验小鸡出壳的愉快情绪。 2、探索小鸡出壳的动作，能随音乐有节奏地做动作。 3、发展幼儿的创造力和音乐表现力。 4、培养幼

活动目标： 1.能按音乐节奏合拍地做猫走路的动作，并根据歌词内容变换动作。 2.幼儿通过讨论、交流、迁移经验探索游戏玩法，并遵守游戏规则，有一定自控能力。 3.能情绪愉快地参与

小班亲子小游戏小小音乐家教案反思主要包含了游戏目标，游戏准备，游戏玩法等内容，养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的能力，培养孩子大胆探索的精神，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小小音乐家教案吧。

一、活动目标： 　　1.幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 　　2.帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 　　3.知道在发生危险时如何自救。 　　4.培养幼儿对事物的判断能力。 　　活动重难

小班主题活动我们的头发教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解头发的基本特性，知道头发的作用和种类。初步知道一些保护头发的方法。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小班主题我们的头发教案吧。

小班主题活动我们一起玩纸圈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿尝试探索纸圈的多种玩法，激发幼儿动手操作、动脑思考的兴趣，体验活动的乐趣，发挥幼儿的想象力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我们一起玩纸圈教案吧。

小班主题好玩的靠垫教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在玩玩、说说中，感知靠垫的特性，探索不同玩法，体验与靠垫做游戏的乐趣，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看好玩的靠垫教案吧。

小班主题挤奶舞教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，学习蒙古族舞蹈的简单动作，初步了解蒙古族生活习惯，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看挤奶舞教案吧。

综合活动：大苹果 活动目标： 1、能运用各种感官感知苹果的特征，知道它的营养好。 2、进一步学习运用油泥挫球的技能并初次尝试选用辅助材料制作苹果的基本外形特征。 3、知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮。 4、帮助幼儿初

  ［活动目标］ 　　1、学习剥一些食品的皮、壳、包装纸，提高幼儿的动手能力。 　　2、能把剥下来的残渣堆放在指定的地方。 　　3、激发幼儿升中班的欲望，感受到参与集体活动的乐趣。 　　4、能学会用轮流的方式谈话，体会与

教学目标：　　1、欣赏诗歌，感受诗歌的意境美，理解诗歌所表达的家的含义，萌发热爱家园、保护地球的情感！　　2、结合自己所了解的动物的生活地区和活动范围等知识经验，运用一定的形容词进行诗句的创编，发展创造力和语言表达能

活动目标：　　1.学习运用多种感官感知橘子的主要特征和橘子酸酸甜甜的味道。　　2.愿意参加剥橘子的活动，学习用语言讲述自己的发现。　　3.体验分享的快乐。　　4.发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。　

活动目标： 　　1初步学习压扁的方法，通过制作大饼体会压扁的方法，在团圆的基础上用手心压扁。 　　2对泥工有兴趣及有表现简单物体的能力。 　　3积极的参与活动，大胆的说出自己

小班主题活动我上幼儿园啦！抱一抱教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，体会与老师、同伴拥抱的亲切感，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我上幼儿园啦！抱一抱教案吧。