小班教案大全

活动目标： 　　1、听辨和感受乐曲，尝试用多种方法表现大雨和小雨。 　　2、乐意在集体面前用肢体动作表达对音乐的感受。 　　3、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字与人

活动目标： 1、感知音乐中反复的开始和突然停止的特点，并能随音乐表现小汽车的开始和停止。 2、体验音乐游戏和合作游戏的快乐。 3、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 4、感受旋

　活动目标： 1、分辨音乐的强弱、快慢，并用两种不同的力度、速度的洗手帕的动作来表现。 2、通过洗手帕活动，知道自己的事情自己做。 3、引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优美

　目标： 　　学唱歌曲，能用快乐的情绪演唱。 　　能与同伴进行初步的合作表演。 　　经过舞蹈活动促进全身运动。 　　培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 准备： 　　厨房

小班音乐活动小手爬教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解歌词内容，较合拍地做律动《小手爬》，在教师问题的引导下，学习仿编歌词和动作，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，快来看看小手爬教案吧。

设计背景 为培养学生的语言能力和观察能力。感受儿歌的韵律感。 活动目标 1. 感受儿歌的韵律感。 2. 能用动作表现滚动的状态，体验表演的乐趣。 3. 乐意参加音乐活动，体验音乐

　【活动目标】 　　1、感受乐曲欢快流畅的风格，结合图谱了解曲式结构。 　　2、感受乐曲渐强、渐快的旋律特点，并用肢体律动表现旋律变化。 　　3、乐于在音乐活动中大胆的表

　活动目标： 　　1．区分音的强弱。 　　2．学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。 　　3．通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。 　　4．在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。

　　活动目标： 　　1.用对唱的形式学唱歌曲《我是人》 　　2.用其他物品替换歌词中的问句并唱出来。 　　3.增强自信的自我体验。 　　4.感受乐曲欢快富有律动感的情绪。 　

　设计意图： 　　该音乐作品表现的就是一只小老鼠与泡泡糖之间的故事，风趣幽默，充满童趣。音乐内容是幼儿易接受且感兴趣的，音乐节奏鲜明活泼，非常适合中班幼儿表演。幼儿扮演小

活动目标： 1、在熟悉歌曲的基础上，引导幼儿自由地创编动作，并且能够边听音乐边做游戏。 2、培养幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣。 3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚

　活动目标： 　　1.观看图片和教师歌表演，初步感受歌曲的优美情绪，初步理解歌词内容。 　　2.乐于参加歌曲欣赏活动，知道上幼儿园很快乐。 　　3.启发幼儿按照原歌词的结构，创编

活动目标： 1.倾听音乐，用笨拙与欢快的动作表现ABA结构，学习听间奏。 2.让幼儿创编动作自由的表现小熊跳舞的形象并体验游戏的快乐。 3.学习自己找空间地方活动，不和他人发生碰撞

　活动目的：　　1、通过阅读幼儿用书，知道家用电器工作时的安全注意事项。　　2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。　　3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。　　4、帮助幼儿初步建立自我防范和自

活动目标：　　知道不能随便玩火,并了解火的危害。　　能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。　　增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。　　活动准备：　　有关火的图片、幻灯、故事。　　活动过程：　

　活动目标：教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，知道用喊叫(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的方式来求助。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备：小兔头饰每人

　一、指导思想《幼儿教育纲要》指出：要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面发展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的发展，我们要把安全问题放在工作的首位，减

小班主题活动颜色对对碰教案主要包含了理论依据，教学策略，活动目标，活动重点，活动准备，活动过程等内容，初步感知两种颜色配色后会发生变化。在游戏的过程中，充分体验玩色的快乐。适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小班同课异构颜色对对碰教案吧。

小班主题打电话教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解歌曲内容，喜欢上幼儿园，乐于进行歌曲表演，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看打电话教案吧。

上  市  场 （小班综合游戏活动） 活动目标： 1、练习双脚向前行进跳，锻炼幼儿腿部力量。 2、让幼儿在活动中运用和认识简单的词，如：棵、条、个、只等 3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 4、激发幼儿大胆尝

综合：我的左手也能干(小班) 活动意图：许多孩子在三岁前都是用双手同时操作的，以后，他们使用右手的机会远远多于左手。左右手的灵活程度已出现明显差距。本次活动就是给孩子提供一个左手参与操作的机会。鼓励幼儿灵活地运

　　说教材《我爱漱口》选自小班下学期，  设计思路：小班幼儿年龄小，在生活自理能力和卫生习惯方面比较欠缺，缺乏自我服务的意识，而小班第二学期的培养目标主要是培养其良好的生活习惯和卫生习惯的养成，然后针对我们班幼儿在

　活动目标： 　　1、知道散文的题目，初步理解散文的内容和大意。 　　2、学习用各种形容词来描述太阳花的外形。 　　3、教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。 　　4、能学会

活动目标： 　　能用泥工制作各种小点心，喂娃娃吃饭。 　　能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 　　培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 　　活动准备

　活动背景： 　　文明礼貌教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一，是幼儿园德育的基本内容之一，是文明社会做人的起码要求，是人类社会生活的共同行为准则。我国是文明古国，有

　活动目标： 　　1幼儿理解故事内容，感受故事的童真稚趣。 　　2在活动中，幼儿发展对语言的倾听、理解能力。 　　3通过教师的引导，幼儿逐步养成愿意承担责任的良好生活习惯。

小班亲子游园活动方案教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过参加不同运动项目的活动促进爬、跳、投掷等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质，在自身与家人合作游戏、竞赛的过程中，体会家人对自己的关爱、体会亲子运动的快乐，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看游园活动教案吧。

活动名称：送小动物回家 活动目标： 1、模仿不同的小动物，认识不同的家。 2、感受模仿活动的乐趣。 3、通过听、唱、奏、舞等音乐活动，培养学生的创编能力与合作能力。 4、愿意参

小班童谣小金鱼教案反思主要包含了设计意图，教学童谣，活动目标，活动准备，活动重点，活动难点，活动过程，活动反思等内容，在老师的引导下学习儿歌。发挥幼儿的想象力。理解词：孤孤单单，通过儿歌，知道同伴之间要团结友爱，快快乐乐的在一起，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小金鱼教案吧。

设计意图： 随着农村的经济的发展，马路宽了，汽车多了，交通也更加方便了，于此同时，也隐藏着很大的安全问题，特别是十字路口和有红绿灯的地方，农村的幼儿不是很熟悉如何让小班也了解并

小班主题活动我家在这里教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步了解自己家的地址和周围环境的主要特征，初步理解故事内容，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我家在这里教案吧。

小班主题我们一起玩纸圈教案反思主要包含了设计思路，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，幼儿尝试探索纸圈的多种玩法，激发幼儿动手操作、动脑思考的兴趣，体验活动的乐趣，发挥幼儿的想象力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我们一起玩纸圈教案吧。

小班看图讲述长尾巴教案主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程等内容，认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意，通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看长尾巴教案吧。

幼儿园小班画画设计好吃的棒棒糖教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动建议，活动反思等内容，感受和学习用螺旋线表现棒棒糖，通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看好吃的棒棒糖教案吧。

小班主题接力赛教案反思主要包含了活动目标，设计思路，活动准备，活动流程，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，教幼儿初步学会在赛跑的过程中将接力棒传递给其他幼儿，培养幼儿的反应能力及灵敏性、协调性，培养幼儿对体育活动的兴趣和团结友爱、克服困难的品质，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看接力赛教案吧。

小班主题小兔跳彩圈教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，练习双脚前行进跳和原地向上跳，发展跳跃能力，激发幼儿参加体育活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小兔跳彩圈教案吧。

小班英语milk教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，To learn：milk，Review：cake，激发宝宝参与英语活动的兴趣，适合幼儿园老师们上小班英语活动课，快来看看milk教案吧。

小班英语red、yellow、blue教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，复习颜色单词——red、yellow、blue理解歌谣的意思，学习一个新单词——black，学会数one、two，配合英语歌谣进行手指活动，从中获得乐趣，适合幼儿园老师们上小班英语活动课，快来看看red、yellow、blue教案吧。

小班综合一步一步走啊走教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，欣赏画面，了解各小动物的走路特点，在绘本的情景中尝试有序地排列，积累相应的数经验，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看一步一步走啊走教案吧。

活动目标： 　　1、观察图片中发生的事件，能大胆想象和表述。 　　2、按声音提示，进行手口一致的点数。 　　3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 　　4、能认真

小班综合有趣的小脚教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动反思等内容，在活动中探索脚的秘密，激发幼儿探索的欲望，能在集体面前大胆讲述，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看有趣的小脚教案吧。

小班综合＂棋＂乐融融教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，认识围棋棋盘、棋子，知道下棋要下在交叉点上，能够正确迅速地寻找到围棋的交叉点，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看＂棋＂乐融融教案吧。

小班综合多彩的手套教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，通过观察让幼儿感知了解手套的多样性，初步引导幼儿学习配对、分类，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看多彩的手套教案吧。

小班综合活动我玩瓶宝宝教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，引导幼儿积极参与活动，体验和同伴一起操作的快乐感受，引导幼儿和瓶宝宝玩出不同的花样，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看我玩瓶宝宝教案吧。

小班综合活动圣诞礼物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，愿意在玩玩、猜猜、尝尝中与好朋友分享圣诞礼物，将自己的发现和感觉告诉大家，在活动中感受新年的欢乐气氛，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看圣诞礼物教案吧。

小班综合活动袜子娃娃教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解袜子的特征，由一只袜子的色彩、图案、大小找到相应的另一只袜子，初步学习穿袜子的方法,由袜口套进去，袜头套住脚指头，袜跟套住脚后跟），提高自理能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看袜子娃娃教案吧。

小班综合课认识蝌蚪教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道蝌蚪的外形特征，以及它的生长规律，培养幼儿的观察力、语言表达力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看认识蝌蚪教案吧。

小班主题小熊醒来吧教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解作品中的事情和人物形象，感受作品中小熊和妈妈之间的情感，体会母子的爱和默契感，并体验到亲子间活动的乐趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小熊醒来吧教案吧。

小班综合红绿灯教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥，能较灵敏地根据信号做动作，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看红绿灯教案吧。

小班体游活动小兔子拔萝卜教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动重难点，活动过程，活动反思等内容，练习双脚向前跳，初步培养幼儿动作的灵活性和协调性，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看小兔子拔萝卜教案吧。